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“Os precursores da alfabetização podem realmente ser ensinado e disponibilizar conhecimento de mundo para as crianças da Educação Infantil por meio da Contação de Histórias de modo a potencializar o processo de Alfabetização?”, o que você pode me dar de ideia para resolver esse problema?

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Um e-book, em um formato de literatura infantil. Seria uma criação de uma história (por exemplo, uma criança no contexto escolar que aprenderá os precursores da alfabetização com os outros colegas). O enredo poderia estar relacionado com os conhecimentos relativos aos precursores da alfabetização, de forma lúdica e contextualizada com a vivência das crianças.

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Uma história com rimas; uma história que explore um determinado fonema que se repete; uma história lenga-lenga - todos com trabalho posterior do professor, com intencionalidade em destacar as regularidades da língua. percebidas nas histórias.

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Uma história com rimas; uma história que explore um determinado fonema que se repete; uma história lenga-lenga - todos com trabalho posterior do professor, com intencionalidade em destacar as regularidades da língua. percebidas nas histórias.

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Acredito que você pode manter o blog, pois ficou ótimo ele, mas pense nele como algo para ser amplamente investido após o mestrado. Gosto também da ideia do e-book para as crianças como a Caroline colocou. Invista no seu e-book imagens e também sons.

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Escolher uma determinada história e propor práticas que trabalhem as habilidades preditoras da alfabetização

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• Objetivo: Divulgar conhecimentos e experiências sobre a utilização da contação de histórias como ferramenta para o ensino dos precursores da alfabetização e para o desenvolvimento da linguagem das crianças.

• Metodologia:

o Criação de episódios de podcast com entrevistas com especialistas em educação, autores de livros infantis, professores e pais/responsáveis.

o Abordagem de temas como a importância da contação de histórias na alfabetização, a seleção de histórias adequadas para cada faixa etária, estratégias para contar histórias de forma eficaz e dicas para os pais/responsáveis auxiliarem no processo de alfabetização de seus filhos.

o Divulgação do podcast em plataformas como Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts e Deezer.

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Por meio de histórias onde as crianças serão personagens e o professor será o narrador.  A dramatização poderá ser filmada e replicada com um texto coletivo onde as crianças descrevem as falas e o professor será o escriba.

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Por meio de histórias onde as crianças serão personagens e o professor será o narrador.  A dramatização poderá ser filmada e replicada com um texto coletivo onde as crianças descrevem as falas e o professor será o escriba.

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Por ser um produto digital, pode contar interação e áudios dos livros, bem como momentos dos alunos se verem e ouvirem na história, através de gravação das suas leituras.

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Contação de história com fantoches- interativos, tornando a criança protagonista e estimulando  a criatividade e ampliando o vocabulário

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Contação de história com fantoches- interativos, tornando a criança protagonista e estimulando  a criatividade e ampliando o vocabulário

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Considerando que a criança da educação infantil está no período que o cérebro apresenta maior plasticidade, o trabalho de contação de histórias poderá potencializar o processo de alfabetização. E para que isso ocorra de forma efetiva o trabalho deverá ocorrer de forma intencional considerando as habilidades preditores da alfabetização. Um projeto de leitura familiar inserida na rotina escola pode efetivamente colaborar para a solução da problemática apresentada.