# data[].attributes.body
V četrtek, 30. 5. 2024, smo se s predstavniki Ekošole odpravili na zaključni izlet. Obiskali smo Javno komunalno podjetje Vrhnika, kjer smo prisluhnili predavanju o pravilnem ravnanju z odpadki. Spoznali smo, kako pomembno je skrbno prebiranje različne embalaže, kdaj je ločeno zbiranje odpadkov učinkovito in kako ravnamo z nevarnimi odpadki. Po predavanju smo se sprehodili skozi zbirni center in trgovino Staro za novo, kjer smo si ogledali rabljene in preoblikovane predmete za ponovno uporabo. Mlajše predstavnice Ekošole so bile nadvse navdušene nad starimi pliškoti, ki so si jih vzele kar za domov. Izlet se je zaključil s sladoledom in prijetnim druženjem. Ker z znanjem in ozaveščenostjo postajamo tudi bolj odgovorni, menimo, da bi se bilo v prihodnje vredno odpraviti še kam.

# data[].attributes.body
Učenci 8. razreda so skozi celotno šolsko leto po predpisanih protokolih izvajali meritve iz tematskega sklopa Atmosfera. Merili so količino in pH padavin. Z vpisovanjem podatkov v Globe bazo so se priključili številnim mladim po celem svetu, ki izvajajo enake meritve.

Mentorica: Tjaša Kampos

# data[].attributes.body
GLOBE je mednarodni program za opazovanje Zemlje, ki poteka pod okriljem ameriške agencije NASA.

MISIJA programa: “Povečati ozaveščenost posameznikov po vsem svetu o globalnem okolju, prispevati k večjemu znanstvenemu razumevanju Zemlje in podpreti izboljšane dosežke učencev pri naravoslovju in matematiki.”

# data[].attributes.body
Po branju knjige Dedkovo kolo in pogovoru o okolju prijaznih vozilih, so učenci v skupinah izdelali kolesa, s katerimi bi se odpravili na pot.

Mentorica: Sara Smrkolj

# data[].attributes.headline
Literarno in likovno poustvarjanje besedil 

# data[].attributes.subject
Literarno in likovno poustvarjanje besedil 

# data[].attributes.body
Učenci 4. A razreda so po branju knjig z ekološko tematiko izdelali plakate.

Mentorica: Katja Erban

# data[].attributes.body
Avtorica: Leila, 4. A

# data[].attributes.body
Avtorica: Špela, 4. A

# data[].attributes.body
Avtorica: Brina, 4. A

# data[].attributes.body
Avtor: Leon Pleš, 3. A

# data[].attributes.body
Objava na spletni strani šole

# data[].attributes.body
Naja, 6. C

# data[].attributes.body
Naja, 6. C

# data[].attributes.body
Mila, 6. C

# data[].attributes.body
Nastale pa so tudi pesmi z naslovom Hrana ni za tjavendan.

Mentorica: Nataša Vrhovnik Jerič

# data[].attributes.body
V mesecu oktobru so učenci pri pouku slovenščine ustvarjali stripe z naslovom Jej z glavo, ne z očmi. Razmišljali so, kako sami lahko pripomorejo k zmanjšanju količine zavržene hrane.

Mentorica: Nataša Vrhovnik Jerič

# data[].attributes.body
S projektom Ekošole Hrana ni za tjavendan učence spodbujamo k razmišljanju o socialnih, okoljskih in ekonomskih problemih, povezanih z zavrženo hrano. Hrana, ki jo zavržemo, predstavlja zavrženo vodo, energijo in naravno bogastvo. Zato moramo iskati rešitve, da bo odpadkov na področju prehrane čim manj. Najboljša rešitev za zavrženo hrano in njen vpliv na okolje, podnebje in ljudi po vsem svetu pa je, da hrane preprosto ne mečemo stran.

# data[].attributes.headline
ČISTILNA AKCIJA VSEH UČENCEV RAZREDNE STOPNJE

# data[].attributes.subject
ČISTILNA AKCIJA VSEH UČENCEV RAZREDNE STOPNJE

# data[].attributes.body
V današnjem času raznovrstnih informacijsko – komunikacijskih tehnologij je ohranjanje odnosa do knjige še posebej nujno in pomembno.

Projekt EKOBRANJE ZA EKOŽIVLJENJE nudi veliko možnosti za kreativnost. Pomeni eno od poti za vzpodbujanje učencev k branju literature z ekološko tematiko in tako prispeva k razvoju okoljskega izobraževanja.

# data[].attributes.headline
Zasaditev cvetličnih korit za šolska okna in vhod

# data[].attributes.subject
Zasaditev cvetličnih korit za šolska okna in vhod

# data[].attributes.body
Učenci 3. b razreda

Mentorica: Breda Stanič

# data[].attributes.headline
PROJEKT: NE ZAVRZI  OBLEK, OHRANI PLANET!

# data[].attributes.subject
PROJEKT: NE ZAVRZI  OBLEK, OHRANI PLANET!

# data[].attributes.body
Učenci jutranjega varstva pod mentorstvom učiteljice Petre Korošec

# data[].attributes.body
Učenci 3. C razreda

Mentorica: Katja Remec

# data[].attributes.body
Skupinsko učno delo učencev 4. B razreda

# data[].attributes.body
Avtorica: Živa Jarc Vertovec, 6. c

# data[].attributes.body
Avtorica: Emilija, 6. c

# data[].attributes.body
Avtor: Nejc, 6. c

# data[].attributes.body
Avtorica: Taya, 6. c

# data[].attributes.body
Avtorica: Vanja, 6.c

# data[].attributes.body
Avtorica: Aiša

Učenci 6. c razreda so pod mentorstvom Nataše Vrhovnik Jerič ustvarjali stripe z naslovom Jej z glavo, ne z očmi!

# data[].attributes.body
Avtor: Jakob Mejak, 3. b

Učenci Eko krožka so razmišljali o pomenu lokalno pridelane hrane.

Mentorica: Petra Košir

# data[].attributes.body
Ker si želimo zmanjšati količino zavržene hrane, smo se tudi v tem šolskem letu pridružili projektu »Hrana ni za tjavendan«. Mlajši učenci so pri pouku in v podaljšanem bivanju izdelali plakate in miselne vzorce na temo zavržene hrane, starejši pa so zapisali pesmi in izdelali stripe. 2x v tem šolskem letu smo izvedli tudi tridnevno tehtanje zavržene hrane pri malici in kosilu.

# data[].attributes.body
Eko predstavniki prve triade so si pri Eko krožku izdelali pletene slike iz ostankov volne.

Mentorica: Petra Košir

# data[].attributes.headline
Zajčki iz toaletnih tulcev in ostankov papirja

# data[].attributes.subject
Zajčki iz toaletnih tulcev in ostankov papirja

# data[].attributes.body
Učenci 3. A razreda

Mentorica: Urška Milovanović

# data[].attributes.body
Učenci 6. razreda so se na pustni torek preoblekli v duhce.

Mentorica: Maja Vidner Treven

# data[].attributes.body
Učenci 4. A razreda

Mentorica: Katja Erban

# data[].attributes.body
Učenci so polžje hišice pobarvali s permanentnimi flomastri. Nekateri so iz das-mase naredili še trup in očesca. Polže smo postavili na zeleno pobarvano škatlo s travo, kjer se zdaj veselo sprehajajo.

Učenci 3. C razreda

Mentorica: Nina Arh

# data[].attributes.body
Izdelki narejeni iz kartonastih škatel, koščkov blaga, tulcev od straniščnega papirja, časopisnega papirja, papirnatih brisačk...

Učenci 3. C razreda

Mentorica: Nina Arh

# data[].attributes.body
Učenci 3. C razreda

Mentorica: Nina Arh

# data[].attributes.body
Učenci 1. C razreda

Mentorica: Janja Vidic

# data[].attributes.body
Igramo na improvizirana glasbila in prepevamo slovenske ljudske pemi.

# data[].attributes.body
Učenci 3. C razreda

Mentorica: Janja Vidic

# data[].attributes.body
Učenci 3. C razreda

Mentorica: Katja Remec

# data[].attributes.headline
Poslikava kartonskih škatel s kredami in ogljem

# data[].attributes.subject
Poslikava kartonskih škatel s kredami in ogljem

# data[].attributes.body
Učenci 3. C razreda

Mentorica: Katja Remec

# data[].attributes.body
Učenci 3. C razreda

Mentorica: Katja Remec

# data[].attributes.body
Pod geslom "Ven iz škatle" so učenci izrazili svojo kreativnost in obenem izkazali zavzetost za okolje. Namesto klasičnih slikarskih podlag so uporabili karton in odpadno embalažo ter tako s pomočjo odpadnih materialov ustvarili edinstvene umetnine. Ta pristop ni le poudaril njihove umetniške spretnosti, ampak tudi ekološko ozaveščenost in skrb za okolje.

Mentorica: Martina Lesjak

# data[].attributes.body
Razstava avtoportretov, ki so jih izdelali učenci 1. A razreda.

# data[].attributes.body
Učenci 1. A razreda

Mentorica: Martina Lesjak

# data[].attributes.body
Učenci 1. A razreda

Mentorica: Martina Lesjak

# data[].attributes.body
Učenci interesne dejavnosti Angleške urice (3. razred)

Mentorica: Ana Ložar

# data[].attributes.body
Učenci 2. C razreda

Mentorica: Špela Gorjup

# data[].attributes.body
Green-up protocol and activities

# data[].attributes.body
Učenci jutranjega varstva

Mentorica: Jelka Lesar

# data[].attributes.body
Učenci jutranjega varstva

Mentorica: Jelka Lesar

# data[].attributes.body
Učenci 1. A razreda

Mentorica: Martina Lesjak

# data[].attributes.body
Spomnili smo se lanskega poletja, ko smo v Sloveniji utrpeli hude posledice poplav.

Pogovoru o podnebnih spremembah v razredu je sledil štafetni tek vseh tretješolcev na šolskem igrišču, s katerim smo se pridružili tisočim mladim po celem svetu.

Učenci tretjih razredov

Mentorice: Petra Košir, Breda Stanič in Petra Arnež

# data[].attributes.body
V mesecu septembru in oktobru smo tudi na naši šoli izvajali meritve programa Globe, saj smo se pridružili jesenski kampanji Green down. Dvakrat tedensko smo obiskali lipo in brezo na šolskem igrišču in spremljali obarvanost njunih listov. S pomočjo barvne lestvice smo določili prevladujočo barvo posameznega lista in meritev vnesli v program Globe Observer. Spremljali smo, kako listje spreminja barvo skozi čas in svoje meritve primerjali z bazo podatkov širom po svetu.

# data[].attributes.body
Izdelava rakete, ki sta jo v knjigi Si že kdaj pokusil luno? (Boštjan Gorenc Pižama) izdelala Svit in Erik.

Učenci 2. C razreda pod mentorstvom učiteljice Špele Gorjup

# data[].attributes.headline
Branje na prostem in pod izdelanimi šotorčki

# data[].attributes.subject
Branje na prostem in pod izdelanimi šotorčki

# data[].attributes.body
Učenci 2. C razreda

Mentorica: Špela Gorjup

# data[].attributes.body
Učenci 1. C razreda

Mentorica: Sabina Krajnik

# data[].attributes.body
Plakat prikazuje količino zavržene hrane na dneve tehtanja, ki so ga izdelali Eko predstavniki predmetne stopnje.

Mentorica: Anja Novak

# data[].attributes.body
Učenci 1. a razreda

Mentorica: Martina Lesjak

# data[].attributes.body
Učenci 4. B razreda

Mentorica: Sara Smrkolj