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Inmersión del estudiante
Facilita una experiencia de aprendizaje
Vínculo con el pasado y el presente

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Habilidad para comprender los marcos de referencia de personajes históricos, en base a los hechos pasados, facultando al estudiante poder reconstruir contextos historicos , ideas, creencias y circunstancias.

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Utilizar una metodologia "Situación problema" diseñada por Alain Dalongeville que propone a partir de preguntas y situaciones problemáticas se promueva la indagación en fuentes históricas.

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Recurso que permite poder comprender y explicar las intenciones de los sucesos que ocurrieron en el pasado.

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Pasos básicos para recrearla:
-Seleccionar un periodo histórico
-Empapar conocimiento
-Entrevistar personas con conocimiento del tema
-Adentrarse en el contexto de la época
-Aprender, adoptar y adaptar la información

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Hace referencia a aquella actividad que busca revivir aspectos del pasado, para poder apreciarlos actualmente, convirtiéndose en un acercamiento al pasado.

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Empatía histórica

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Conciencia histórica

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La historia en el contexto escolar

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Recreación histórica:

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UNIDAD II Empatía histórica

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UNIDAD I ¿Qué historia enseñar?

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                      CONCIENCIA HISTÓRICA 

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                      CONCIENCIA HISTÓRICA 