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Entornos virtuales de aprendizaje para la educación híbrida. Su pedagogía y didáctica.

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Entornos virtuales de aprendizaje para la educación híbrida. Su pedagogía y didáctica.

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Que las y los estudiantes reconozcan el potencial educativo de las culturas digitales y analicen los fundamentos teóricos y metodológicos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje, el modelo de aprendizaje híbrido, sus fundamentos pedagógicos y didácticos para la intervención e innovación educativa en diferentes contextos.

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Evaluación diagnóstica realizada con el fin de identificar debilidades y fortalezas en los distintos campos requeridos para utilizar un entorno virtual de aprendizaje

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 Conocimientos de las culturas digitales. 

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 Conocimientos de las culturas digitales. 

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Esta actividad fue realizada con la finalidad de responder a cuestionamientos tales como;  ¿A qué se refiere el término culturas digitales?, ¿Cuáles son las características de las culturas digitales?, ¿Para qué sirven las culturas digitales?

¿Por qué son importantes las culturas digitales?, ¿Cómo se han utilizado las culturas digitales en la educación?, ¿De qué manera influyen las culturas digitales en la vida cotidiana?¿Qué importancia tienen las culturas digitales en la educación?

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las culturas digitales en general?, ¿Las culturas digitales sustituirán a la escuela?, ¿Cuáles son los desafíos de utilizar elementos de las culturas digitales en la educación preescolar?.

De esta manera logramos familiarizarnos con ellas y de esta manera tener una mayor oportunidad de utilizarlas en nuestra formación y futuro docente.

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La actividad fue realizada con la finalidad de tener un acercamiento a una de las tantas actividades que podemos realizar con IA; en esta ocasión hicimos una pequeña de canción con una herramienta la cual permite realiza la pista y letra de la canción dentro de la misma herramienta, lo mejor de todo es que se da una variedad de opciones para elegir la que más te agrade.

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La presentación de un EVA nos ayudó a conocer los distintos entornos virtuales que existen y sus principales características, nos ayudó a comparar la función de los distintos entornos y de esta manera, percatarnos de cuál ofrece mejores opciones para maestros y alumnos.

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Esta actividad nos dio la oportunidad de crear nuestro propio espacio de aprendizaje, fue una experiencia enriquecedora ya que permitió desarrollar hasta cierto grado la creatividad, desde elegir el nombre del Jardín hasta la implementación de actividades.

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Evidencias diseño de un EVA (Etapa 1). Lic. en Educación Preescolar. 1A

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La actividad permitió entender la importancia de un diseño instruccional, que como se sabe consiste en poner objetivos a alcanzar, pero antes de alcanzar estos objetivos existe una planificación y ejecución de la actividad.

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La realización de esta actividad, primeramente me ayudó a darme cuenta de todo lo que se puede realizar gracias a la tecnología, y que es una gran herramienta con la cual si sabes trabajar, puedes sacar mucho provecho de ella; un ejemplo es la plataforma MOOC' s donde puedes realizar distintos cursos con validez oficial y sin costo alguno.

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Certificado TecNM PACIJ01-001 _ Cursos MOOC TecNM 2024

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Esta actividad es otra demostración de muchas de las cosas que se pueden lograr gracias a los avances tecnológicos que se tienen hoy en día y cómo se podrían implementar en actividades diarias en el salón de clases.

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Dentro de esta investigación se abordó una metodología muy innovadora, lo que principalmente se buscaba era dar respuesta a algunos cuestionamientos que nos permitirán conocer las características más importantes de esta metodología y la manera de emplearla principalmente en Educación Preescolar.

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Documento A4 Portada Carátula Proyecto Escolar Creativa Infantil Multicolor

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Simulación de usos del cubo de MERGE dentro del aula, la manera en que se puede innovar y mantener la atención de los alumnos con esta herramienta es una idea bastante sencilla.

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Esta actividad es otro ejemplo de las innovaciones que se pueden realizar dentro de la Educación con el buen uso de la tecnología, esto demuestra que podemos ser aliado de ella y utilizarla a nuestro favor como futuros docentes.

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El modelado 3D te permite reducir significativamente el tiempo de desarrollo de tu proyecto. Puedes generar un modelo a partir de un simple boceto 2D y manipularlo sin tener que volver a dibujar diferentes perspectivas. Los softwares especializados te permiten automatizar las tareas y elaborar proyectos con gran velocidad y precisión. También puedes cambiar los modelos rápidamente para incorporar nuevas ideas y sugerencias.

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Cardboard Visor Realidad Virtual Lentes Vr Box 3d

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Cardboard Visor Realidad Virtual Lentes Vr Box 3d

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Investigación con la finalidad de indagar acerca de la innovación tecnológica, las características principales, los principales desafíos a los que se deben enfrentar, y lo más importante el uso que tiene la innovación tecnológica en la educación y la manera en la que se puede aplicar.