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Las Actividades que lleve acabo el primer día son: Mi compromiso con el servicio social, Diario de la inmersión, Autodiagnostico, Foro de preparación.

La Organización para el Desarrollo Social (OSF) aborda la violencia, la degradación y los problemas ambientales promoviendo la paz, promoviendo los valores y la educación ambiental, lo cual es muy importante hoy en día. Existen organizaciones similares que tienen como objetivo mejorar las vidas de los niños y las comunidades vulnerables, incluidas UNICEF, Caritas Internacional y World Vision. También contribuye a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente en los ámbitos de paz, justicia, educación de calidad y acción climática. Mi experiencia con esta organización inspiró y reafirmó la importancia de trabajar por un mundo justo y sostenible.

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Actividades: Zoom con OSF

La Sesión de zoom que tuvimos me hizo pensar y ponerme en los zapatos de los niños ya que nos explicaron sobre el estilo de vida de ellos. También me hizo reflexionar mucho de las oportunidades que tengo yo. Lo que el Socio Formador ocupa de nosotros es crear un juego de mesa donde los niños puedan tener una competencia sana entre ellos. Queremos también de alguna manera poder enseñarle a los niños valores que les serán útil en su futuro.

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Día 3: Mi Participación con la comunidad. 

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Día 3: Mi Participación con la comunidad. 

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Actividades: Como es un Niño?, Platica con el Socio Formador.

Las diferencia entre las personas que atiende el socio a mi puede ser primero las oportunidades económicas, el hecho que tengo suerte de poder estudiar en un Tec, y tal vez culturas y gustos.

Algunas diferencias tal vez no sean justas, estoy consiente que tengo mucha suerte de estar en la posición que estoy y que soy afortunado de tener una familia que me apoye a cumplir mis metas.

Las cosas similares que tenemos pueden ser las ganas de aprender algo nuevo, y el hacer lo que amamos hacer que en este caso para mi puede ser el basquetbol.

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Actividad: Videos y discusión

Mi nombre es Juanito, soy un niño de 8 años de Ciudad Juárez, Chihuahua. Mi día empieza temprano, mis padres ya están en el trabajo. Vivo en un mal lugar y a veces tengo miedo. Pero encuentro consuelo y apoyo en la organización Pita y los Girasoles. Allí ayudan con los deberes y la organización del trabajo. Mi pasión es el baloncesto. Mi sueño es convertirme en un atleta profesional para ayudar a mi familia y a mi comunidad. Me preocupa mi seguridad y no tengo dinero, es difícil porque mis padres no están conmigo, pero estoy feliz de poder sentir el apoyo del equipo cuando estoy allí. A pesar de los momentos difíciles estoy contento de poder apoyarme de Pita y los Girasoles.

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La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de otra persona. Durante mi semana de inmersión en la Organización para el Desarrollo Social (OSF), la empatía se convirtió en una herramienta importante para conectar verdaderamente con las personas y comprender las complejidades de sus vidas. Cada conversación y experiencia compartida reveló las luchas y expectativas de nuestra sociedad y me hizo comprender mejor las situaciones que muchas personas enfrentan todos los días. Descubrí que escuchar con atención y sin juzgar cambió mi forma de ver a las personas y me hizo sentir más compasivo y conectado. Esta inmersión me enseñó que la empatía no es solo un sentimiento pasivo, sino una llamada a la acción para abogar por un mundo más justo y sostenible, donde todos puedan vivir con dignidad y respeto.

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Formato_cuaderno de campo_Inmersión social (1)

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He tenido actividades durante este servicio social donde tuve una experiencia muy impactante con los miembros de la organización donde nos an ayudado a crear un juego de mesa para niños entre 3 y 6 años donde buscamos enseñarles valores. En las sesiones he aprendido mucho de los niños de estas edades. Mi equipo quería hacer un juego sencillo para los niños pero los miembros de la organización nos dijeron que no subestimemos a los niños son mas listos de lo que creemos. Este juego de mesa puede ayudar a los niños a aprender y seguir valores básicos que pueden utilizar por el resto de su vida, este proyecto puede tener un impacto positivo en los niños. Por medio de cartas vamos a hacer que los niños escuchen dilemas y respondan con la respuesta correcta utilizando los valores que les queremos enseñar. Si la respuesta es correcta ganaran una semilla de girasol. AL final del juego el equipo con la mayor cantidad de girasoles gana.

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La manera en que nos dividimos el trabajo es cada quien va a crear 5 cartas. Serian 3 dilemas y 2 dinámicas que se usaran en el juego y van conectados a la historia "Pita y los Girasoles". Yo creo que todos los miembros del equipo tiene clara la forma de la propuesta ya que nos hemos comunicado muy bien, nos dividimos los trabajamos y igual nos hemos estado apoyando todos con dudas. EL juego se creo en base de un mapeo donde todos dieron sus ideas, después discutimos cuales eran las mejores opciones.

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La comunicación entre el equipo fue buena pero también hubo momentos donde batallamos para ponernos de acuerdo. Pero en si fue buena experiencia pudimos llegar a un acuerdo y empezar el juego a formar el juego de mesa. Tuvimos un problema con la presentación donde había faltado poner un slide. Gracias a la comunicación del equipo pudimos arreglarlo a tiempo.

Mis compañeros son:

Manuel: Dirección y ideación de juego

Pablo: Diseño y aportación de material

Andres: Diseño grafico

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Presentación 2 - Equipo 3 - Enigma de los girasoles

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Las situaciones de dolor y vulnerabilidad que pude detectar durante las entrevistas es que los niños no pueden tener a un padre de familia presente por trabajo. Ha habido muchos cambios en mi persona, empezando veía la clase de una manera de nomas obtener horas de servicio opero si llego. convertirse en querer ponerles una sonrisa a los niños en la cara. Hasta ahorita no eh generado ningún vínculo con nadie pero ojalá el día que utilicemos los juegos pueda conectar con un niño de alguna manera. Después de esta semana empece a sentir el compromiso de tratar de hacerle el dia a un niño y enseñarle valores utilizando el juego de mesa que estamos creando mi equipo y yo.

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¿Cambió tu percepción sobre beneficiados o la organización después de trabajar durante la semana 2? ¿En qué cambió?

Mi percepción sobre los beneficiados o la organización no ah cambiado mucho. Sigo interesado en el tema y el poder ayudar a traves de el juego de mesa a los beneficiados y igual apoyando a la organización con soluciónes como esta.

¿Qué otros problemas y/o dificultades detectaste que afectan a los beneficiados o a la organización y que requieren soluciones? ¿Se podría hacer algo más?

La verdad no pude detectar más dificultades más que los que ya llevamos tiempo tratando de resolver y combatir. El juego de mesa no es la única manera de poder aportar para combatir la necesidad. Se pueden hacen otras actividades y eventos con los niños o también con la organización para poder apoyar a los niños beneficiados.

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¿Te tocó participar como observador de las exposiciones? Platica qué hicieron tus compañeros.

¿Cuáles fueron los aportes de los beneficiados o la organización en la propuesta? Los niños ya pudieron jugar el juego de mesa que hemos estado construyendo las ultimas dos semanas. Se vieron muchas sonrisas de los niños. Según las entrevistas se divirtieron mucho y les gusto mucho el juego. Aunque si pude notar que algunas de las cartas son muy sencillas para ellos.

¿En qué medida el proyecto empodera a los beneficiados o a la OSF?

Gracias a las dinámicas y dilemas de las cartas los niños podrán aprender valores a través de una competencia sana. Puede mantener a los niños ocupados y divirtiéndose mientras están aprendiendo.

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Si no se implementó o no te tocó participar, platica cómo va el proyecto hasta este día.

El proyecto va avanzando muy bien, ya tenemos todo básicamente hecho. Gracias al pilotaje de ayer pudimos encontrar áreas de mejora en el juego que ya estamos trabajando en mejorar, como las cartas. Ya estamos terminando de hacer la presentación final para presentarle el juego a la organización, explicarles como funciona, entregárselos y ya dejárselos para que lo implementen con sus niños.

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Realizar este proyecto hizo que mejoráramos en ser mas atentos a la problemática que se nos presento por parte de la organización. Durante las tres semanas tuve una muy buena experiencia con mi equipo creando el juego para los niños. Durante el primer pilotaje los niños se veían muy contentos haciendo las dinámicas y respondiendo los dilemas. Como lo hemos mencionado antes los niños no tienen la fortuna de tener a un padre presente todo el tiempo así que la meta de este juego era darle a la organización un juego de mesa que los niños puedan jugar y aprender valores al mismo tiempo. Lo que se busca es mantener a los niños ocupados. La participación de los miembros fue muy buena como había comentado los niños se veían muy felices realizando las dinámicas que venían en las cartas de nuestro juego de mesa.

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Dia 15: Solidaridad y mi talento al servicio de l@s demás

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Dia 15: Solidaridad y mi talento al servicio de l@s demás

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DIa 15: Solidaridad y mi talento al servicio de l@s demás