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Semana 1: Reunión informativa sobre el desarrollo del PAIT

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Semana 1: Reunión informativa sobre el desarrollo del PAIT

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Duración del proyecto - 1 año (2 cilos escolares)

Bachillerato tecnologico inician en 5to y terminan en 6to

Técnicos profesionales inician 7° y terminan 8°

Bachillerato Intercultural Tecnológico es de acuerdo en la trayectoria formativa.

Puede ser individual o grupal el proyecto (de 2 a 5 maximo integrantes). Pueden ser de diferentes carreras del mismo plantel de acuerdo a las competencias profesionales del plan de estudio.

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Semana 2: Idealización del proyecto y registro del mismo

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Semana 2: Idealización del proyecto y registro del mismo

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La idealización puede ser anticipada (antes de comenzar el desarrollo del proyecto).

Registro:

a) Escuela

b) Carrera (s)

c) Nombre de participante (s)

d) Nombre de la idea o proyecto

e) Línea de innovación seleccionada

f) Número de horas asignadas al PAIT (trayecto formativo)

g) Calendario de inicio.

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Los alumnos pueden elegir asesor que no pertenece al plantel previa autorización por el coordinador de carrera y el jefe de departamento.

Coordinador de carrera notfica al Jefe de Departamento los proyectos registrados mediante memorándum un día después del registro.

El Jefe de Departamento asigna asesores 3 días despúes de recibido memorándum y trabajan de manera colegiada.

Los profesores de carrera, de asignatura o técnico académico, serán los responsables de asesorar al equipo.

No podrán asesorar más de 3 proyectos simultáneamente.

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Semana 2: Alineación metodológica 
entre el tema del proyecto, 
la línea de innovación y las 
competencias profesionales 
a desarrollar en el PAIT 

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Semana 2: Alineación metodológica 
entre el tema del proyecto, 
la línea de innovación y las 
competencias profesionales 
a desarrollar en el PAIT 

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Los alumnos deciden la linea de innovación bajo la asesoría del Coordinador de Carrera.

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Semana 3 a la 5: Redacción del proyecto 
inicial de aplicación e 
innovación 

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Semana 3 a la 5: Redacción del proyecto 
inicial de aplicación e 
innovación 

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Los alumnos hacen la redacción y presentación del proyecto al asesor a más tardar 6ta semana después del inicio del ciclo escolar.

Entregan reportes mensuales de los avances del proyecto.

Asesores registran asesorías y elaboran cronograma de actividades mensuales. y horarios. (Presenciales o virtuales)

Asesores reportan avances al Coordinador de Carrera

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Semana 6: Presentación del Proyecto 
inicial de aplicación e 
innovación ante el 
Coordinador de carrera y 
jefe de departamento

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Semana 6: Presentación del Proyecto 
inicial de aplicación e 
innovación ante el 
Coordinador de carrera y 
jefe de departamento

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Se realizan los ajustes necesarios.

Si los alumnos deciden cambiar el tema de su proyecto, lo deberán hacer antes de los tres primeros meses de haber iniciado el calendario escolar y lo gestionará ante el Coordinador de carrera por escrito, ahí deberán argumentar su decisión del cambio. Sí se les autoriza el cambio, los alumnos deberán sujetarse a los tiempos establecidos, es decir, no se les autorizará tiempo adicional.

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Semana 7 a la 29: Desarrollo del Proyecto de 
Aplicación e Innovación 
Tecnológica 

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Semana 7 a la 29: Desarrollo del Proyecto de 
Aplicación e Innovación 
Tecnológica 

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Si no hay avences el asesor reporta al Coordinador de Carrera y este se reune con los alumnos en cuestión para conocer la problématica.

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Semana 30 a la 33: Presentación del PAIT y documento final 

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Semana 30 a la 33: Presentación del PAIT y documento final 

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Semana 30 a la 34: Evaluación de productos y 
servicios

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Semana 30 a la 34: Evaluación de productos y 
servicios

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Asesores notifican al Coordinador de Carrera la calificación del alumno o equipo.

Se crean agrupaciones de innovadores y emprendedores a cargo del Coordinador de Carrera que gestiona los espacios, la temática o asignacion de profesores para acompañarlos.

Gestiona ante autoridades compentes de otras instituciones para el intercambio de experiencias e impulsa la agrupación.

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Semana 35 a la 38: Revisión y RetroalimentaciónExhibición de productos y 
servicios en la expo red de 
agrupaciones 

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Semana 35 a la 38: Revisión y RetroalimentaciónExhibición de productos y 
servicios en la expo red de 
agrupaciones 

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Los Directores de las escuelas gestionan, en la presencialidad o virtualidad, conferencias, talleres o seminarios sobre innovación y emprendimiento, con personajes reconocidos en el ramo, ya sean locales, nacionales e internacionales.

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Alumnos y con asesoría del Profesor asesor

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Alumnos y Coordinador de Carrera

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Jefe de Departamento tecnológico

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Alumnos y Profesor asesor

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Directores de las escuelas que ofrecen educación tecnológica.

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Alumnos y con asesoría del Profesor asesor

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Coordinador de Carrera

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Alumnos

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Profesores Asesores

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Alumnos