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-Busca construir projetos pedagógicos em conjunto com estudantes e outros professores por meio da promoção da leitura e dos recursos de tecnologia.

-Realizar ações e projetos  pedagógicos  junto à área de linguagens:  Desenvolvendo apoio na realização semanal a Plataforma Leia focada em sanar dificuldades de aprendizagem

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Montagem do painel para St Patrick's Day

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Montagem do painel para St Patrick's Day

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CORRESPONSABILIDADE

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Todos de verde, na comemoração de St Patrick's

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Todos de verde, na comemoração de St Patrick's

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CORRESPONSABILIDADE

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Atividades desenvolvidas nas aulas de Inglês 

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Atividades desenvolvidas nas aulas de Inglês 

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CORRESPONSABILIDADE

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Excelência em gestão

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Foco em solução

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CORRESPONSABILIDADE

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Estudantes da eletiva Malas Prontas trazem objetos referentes ao país visitado, Colômbia.

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Estudantes da eletiva Malas Prontas trazem objetos referentes ao país visitado, Colômbia.

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ATPCA

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Valentine’s Day aprender sobre a cultura estadunidense.

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Valentine’s Day aprender sobre a cultura estadunidense.

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Eletiva de malas prontas - gastronomia da Colômbia “enpanadas”.

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Eletiva de Malas Prontas - gastronomia colombiana “empanadas”.

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Visita do colombiano João para conversar com nossos estudantes.

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Trabalho em grupo sobre pontos turísticos na Colômbia.

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Gastronomia na Colômbia - Empanadas, os estudantes adoraram.

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Os estudantes foram divididos por nível para realização da plataforma e assim poderem auxiliar uns aos outros.

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-Executa as ações planejadas no seu Programa de Ação.

Executar as ações planejadas de forma a contribuir para o alcance das metas do Plano de Ação da Escola.

Evidências:

PLANO SEQUÊNCIA

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Plano sequência Narelle- E E Cásper Líbero .pdf

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-Propicia o espaço para que o aluno seja o sujeito principal da ação( por exemplo: Projetos, atividades, etc).

Desenvolver projeto e atividade específica da sala de leitura, estimulando a leitura, escrita, oralidade, criatividade e o senso crítico, engajamento e foco na busca ativa.

Projeto:  Leia uma Página do Livro.

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-Quando identifica um ponto de melhoria, propõe e implementa ações para melhorar os resultados.

Realizar ações como mudança e adequação do espaço da sala de leitura, favorecendo a dinâmica de estudo, mais próximo aos estudantes e professores.

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-Quando identifica um ponto de melhoria, propõe e implementa ações para melhorar os resultados.

Realizar ações como mudança e adequação do espaço da sala de leitura, favorecendo a dinâmica de estudo, mais próximo aos estudantes e professores.

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Treino de futsal para o JEESP com a participação do jogador Everton do Red Bull Bragantino.

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Treino de futsal para o JEESP com a participação do jogador Everton do Red Bull Bragantino.

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Protagonismo Senior.

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Torneio entre as eletivas de Futsal e Handebol.

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Torneio entre as eletivas de Futsal e Handebol.

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Protagonismo Senior.

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Aprendizagem ativa: Organizei um quiz, na sala do 9º B, para engajá-los na leitura de um editorial.

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Provão em Ação- Atividade de Nivelamento

Gincana dos Verbos descritivos das perguntas da Prova Paulista

OBJETIVOS

-Promover a interpretação dos  textos correspondentes aos enunciados da Prova Paulista.

- Estimular os participantes a localizar palavras no dicionário de forma ágil e precisa.

- Ampliar o vocabulário e a compreensão dos significados, sinônimos, antônimos e classes gramaticais focando no nivelamento para a Prova Paulista .

- Promover a competição saudável e o trabalho em equipe (se aplicável).

Professores Orientadores Narelle Felisberto Sala de Leitura,  Rita Língua Portuguesa e Fernando Ed. Física

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Provão em Ação- Atividade de Nivelamento

Gincana dos Verbos descritivos das perguntas da Prova Paulista

OBJETIVOS

-Promover a interpretação dos  textos correspondentes aos enunciados da Prova Paulista.

- Estimular os participantes a localizar palavras no dicionário de forma ágil e precisa.

- Ampliar o vocabulário e a compreensão dos significados, sinônimos, antônimos e classes gramaticais focando no nivelamento para a Prova Paulista .

- Promover a competição saudável e o trabalho em equipe (se aplicável).

Professores Orientadores Narelle Felisberto Sala de Leitura, Gessica Ed. Física  e Milena Língua Portuguesa

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Gamificação - memory game com Simple Past e verbos irregulares.

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Simple Past - 7o ano - verbos irregulares

Memory game - jogando e memorizando os verbos irregulares em inglês.

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Formação continuada.

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Confecção do painel sobre o recreio junino

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Montagem do painel dos classificados para 2a fase da OLISP.

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A partir da ideia da professora Bruna de montarmos uma contagem regressiva para o SAEB, criei esse caderno com as datas e que será postado duas vezes por semana em rede social para acompanharmos o prazo para realização da prova.

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Dia do estudante - painel e um almoço especial para nossos estudantes.

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Atividade diferenciada de língua portuguesa para auxiliar na defasagem de habilidades.

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Atividade diferenciada de língua portuguesa para auxiliar na defasagem de habilidades.