# data[].attributes.body
교실 앞 학급 경영게시판에 《이달의 인물》을 선정하여 매달 주제에 어울리는 친구를 선정하여 모범학생으로 게시해놓기

(그 친구의 얼굴 캐리커처, 다른 학생들의 평가 포함)

# data[].attributes.headline
친구 관계 맺기 - 마니또

# data[].attributes.body
1. 친구 관계 맺기 - 마니또 활동, 인간 보물찾기 활동, (아이스브레이킹)진진가 등, 점심시간 그룹 상담(질문지 뽑아서 이야기 나누기), 서클(본인의 고민 익명으로 쪽지 만들어서 뽑아 아이들이 조언,공감)

2. 선생님 - 점심같이 먹기, 상점제도(보상), 학급특색활동(음식파티, 미니단합대회, 악기연주 등), 매달 공감주간 - 속상했구나 , 경청주간 등

3. 가족 - 효도상(쿠폰,세족식,미션-부모님소감받기) 가족 사진전

# data[].attributes.body
1) 지속가능발전 앱 가입 후 관련 영상 시청

- 시청하는 것만으로도 기부가 됨

2) 탄소 발자국 체크리스트

- 일주일 시행 후 진로인성부 제출

# data[].attributes.headline
12월 세계시민의식 함양

# data[].attributes.subject
12월 세계시민의식 함양

# data[].attributes.body
1) 세계 축제 및 국제 경기 관람시 성숙한 세계시민의식 고취

2) 환경문제해결을 위해 분리수거 잘하고 교실 쓰레기 최소화하기

# data[].attributes.body
1) 내 주변 이웃 및 직업인 인터뷰

2) 엘리베이터에서 만난 이웃에게 먼저 인사하기

# data[].attributes.headline
5월 - 가족과 관계맺기

# data[].attributes.subject
5월 - 가족과 관계맺기

# data[].attributes.body
효 인증샷 찍기

학부모 상담주간을 활용한 소통(부모님이 학생을 알아가는..)

# data[].attributes.headline
11월 이웃과 관계 맺기

# data[].attributes.subject
11월 이웃과 관계 맺기

# data[].attributes.body
1) 문을 열고 닫을 때 뒷사람 배려하기(문잡아주기)

2) 공공장소에서 큰소리 내지 않기

3) 자주 방문하는 상점 주인에게 인사하기

4) 노인분들 키오스크하실 때 도와드리기

# data[].attributes.body
1) 한글날 학생자치부 주관 행사

바른말 캠페인(바나나 프로젝트)

2) 학급 내 행사

한 학급 내 금지어 선정

바른말 지킴이 선정

# data[].attributes.body
1) 욕설바꿔 말하기

2) 줄임말 안하기

3) 친구언어습관이 어떤지 하루동안 기록하여 알려주기

# data[].attributes.headline
4월 - 선생님과 관계맺기

# data[].attributes.subject
4월 - 선생님과 관계맺기

# data[].attributes.body
칭찬카드 행사(선생님들 찾아가 도와드리고 칭찬카드 받기 -> 상품)

감사편지, 감사상장 행사

개인상담 및 교과상담

선생님과 학생이 같은 책을 정해 읽고 소감을 공유하기

# data[].attributes.headline
(고민 상담,  친구관계맺기) 3월한달의 고민을 포스트잇으로 익명으로 적고

# data[].attributes.subject
(고민 상담,  친구관계맺기) 3월한달의 고민을 포스트잇으로 익명으로 적고

# data[].attributes.body
댓글형식으로 고민 해결방안 써주기

# data[].attributes.headline
3월 - 친구와 관계맺기

# data[].attributes.subject
3월 - 친구와 관계맺기

# data[].attributes.body
연결하기 게임 - 회복적 생활교육 연수 활용

나도나만 게임 - 친구의 특성 알아가기

마니또 활동 - 패들렛 활용

ex) 3월의 고민을 패들렛에 익명으로 적고, 댓글로 응원과 조언 적어주기

마니또의 캐릭터를 찾아라

마니또에게 가장 어울리는 한 문장 적어주기

힘이 되어줄 명언 보내주기

마니또 기간동안 변한 첫인상과 현재 인상 적어주기

# data[].attributes.body
주제뽑기를 통해 다양한 이야기 나누기

# data[].attributes.body
진짜진짜가짜 게임 : 보기 중에 사실이 아닌 것 고르기

자신의 경험과 특징 나누기

# data[].attributes.body
- 스마트폰 일지 대회(정보부에서 진행하고 있는 내요)

-비속어 사용 금지 기간을 정해서 실천하기(고운말 쓰기 기간 정해 실천하기 ) 학생자치에에서 운영하는 방법 또는 학급에서 운영, 비속어 쓰고 싶을 때 꽃이나 예쁜 이모티콘 하기

# data[].attributes.headline
굳건한 나:                                                 - 조회시간에 굳건한 나(주제는 다양한)를 위한 1 문장 쓰기

# data[].attributes.subject
굳건한 나:                                                 - 조회시간에 굳건한 나(주제는 다양한)를 위한 1 문장 쓰기

# data[].attributes.body
- 나의 다짐을 한 주에 한 개씩 정해서 조회시간에 같이 복창하며 다짐하기

- 자신감 찾고 나를 표현하는 챌린지하기

# data[].attributes.body
-계기 자료 교실에 부착하여 선생님들이 조회, 종례, 수업시간에 안내하기

-문예대회(기존 진로인성부에서 운영)

# data[].attributes.body
학급별 특방에서 선플달기 혹은 칭찬릴레이

# data[].attributes.body
자존감을 올리는 명언찾아서 발표하기

# data[].attributes.body
친구와 선생님에게 도움이 되는 역할을 수호천사처럼 몰래 수행하기

# data[].attributes.body
나, 가족, 친구의 특징을 찾고 공통된 사람 찾기

(회복적 생활교육 연수 활용~~~ ^^)

# data[].attributes.body
창체 - 대회 참여하여 통일 염원, 다름인정 표현하기

# data[].attributes.headline
주제:언어습관,이웃과 관계맺기,세계시민의식 함양

# data[].attributes.subject
주제:언어습관,이웃과 관계맺기,세계시민의식 함양

# data[].attributes.headline
주제:언어습관,이웃과 관계맺기,세계시민의식 함양

# data[].attributes.subject
주제:언어습관,이웃과 관계맺기,세계시민의식 함양

# data[].attributes.headline
주제:호국*보훈,굳건한 나, 디지털인성

# data[].attributes.subject
주제:호국*보훈,굳건한 나, 디지털인성

# data[].attributes.headline
주제:호국*보훈,굳건한 나, 디지털인성

# data[].attributes.subject
주제:호국*보훈,굳건한 나, 디지털인성

# data[].attributes.headline
주제: 친구,선생님,가족과 관계맺기

# data[].attributes.subject
주제: 친구,선생님,가족과 관계맺기

# data[].attributes.headline
주제: 친구,선생님,가족과 관계맺기

# data[].attributes.subject
주제: 친구,선생님,가족과 관계맺기

# data[].attributes.headline
필독)모둠별 주제에 해당되는 인성교육 방법을 토론해주세요.

# data[].attributes.subject
필독)모둠별 주제에 해당되는 인성교육 방법을 토론해주세요.