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Para demostrar que hemos entendido la clasificación de los seres vivos, su taxonomía y la importancia de la biodiversidad, debemos realizar una infografía de un ser vivo.

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La infografía debe incluir una foto del ser vivo que vamos a analizar.

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Debemos indicar el nombre científico y común del ser vivo.

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Como hemos visto en clase, todos los seres vivos están agrupados en diferentes grupos, empezando por el dominio hasta llegar a la especie. Debes indicar la clasificación dentro de cada grupo del ser vivo.

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En clase hemos comentado curiosidades de los seres vivos analizados: dónde vive, cómo viven, qué comen...

Debemos buscar curiosidades de nuestro ser vivos. ¡Ah! Y recuerda buscar si sale en alguna película famosa, y poner el nombre de la película.

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En clase hemos visto que la UICN le asigna a cada especie un estado de conservación según esté o no amenazada y según el tamaño de las poblaciones. Debemos buscar cuál es el estado de conservación de nuestro ser vivo.

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Debemos buscar cuáles son las amenazas que existen para nuestro ser vivo en el entorno natural. También por qué es importante nuestra especie, por ejemplo puede que genere mucho oxígeno que usan otras especies.