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Regressar, Pertencer, (Co)operar O papel dos temas aglutinadores de projetos ao nível da articulação curricular. 

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Regressar, Pertencer, (Co)operar O papel dos temas aglutinadores de projetos ao nível da articulação curricular. 

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Trilho pedestre de Primavera: potencialidades interdisciplinares do património natural do território educativo António Feijó

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Trilho pedestre de Primavera: potencialidades interdisciplinares do património natural do território educativo António Feijó

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E fez vila o lugar de Ponte - 900 anos de Foral: potencialidades educativas das comemorações locais

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E fez vila o lugar de Ponte - 900 anos de Foral: potencialidades educativas das comemorações locais

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são uma iniciativa do grupo de trabalho responsável pela elaboração do Projeto Educativo em parceria com a Biblioteca Escolar. Pretendem constituir um momento de reflexão e formação para o corpo docente do agrupamento. O principal objetivo é dar a conhecer as principais linhas orientadoras do documento que norteia o trabalho do agrupamento ao longo do presente quadriénio.

Partindo do tema O mundo é a nossa casa, estas Jornadas contemplarão distintos momentos de formação: seminários, oficinas, experiências de contacto com o meio; e momentos de cultura e lazer.

Os conteúdos incidirão sobre os principais subdomínios do Projeto Educativo:

A-Educação Ecológica: ambiente e saúde;

B-Educação Financeira: poupança e empreendedorismo;

C-Educação Multiliterácita: literacia da leitura, da informação, dos média, tecnológica, científica;

D-Educação não formal: envolvimento familiar e fomento de uma cultura comunitária;

E-Saber académico: currículo e saberes transversais.

Um programa recheado que será, todavia, concretizado em modo SLOW...

Sim, porque as coisas boas levam tempo.

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são uma iniciativa do grupo de trabalho responsável pela elaboração do Projeto Educativo em parceria com a Biblioteca Escolar. Pretendem constituir um momento de reflexão e formação para o corpo docente do agrupamento. O principal objetivo é dar a conhecer as principais linhas orientadoras do documento que norteia o trabalho do agrupamento ao longo do presente quadriénio.

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https://forms.office.com/e/te6c6xNvYT

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Este ano integradas na comemoração dos 50 anos da Escola António Feijó, as Jornadas António Feijó, a decorrer nos dias 30 e 31 de maio, e 1 de junho (dia do Patrono) contam com um programa bem recheado que pretende envolver toda a comunidade educativa: alunos, docentes, famílias e distintos parceiros. Estamos em festa!

A preparação já começou. Os nossos alunos do 1º ciclo e crianças da EPE já encetaram mais uma viagem pelo seu continente favorito: o das histórias!

Entre Pequenos Seres da Floresta e bichos da imaginação, fugidos d'O País do Faz de Conta, os nossos pequenos leitores vêm-se transformando em autênticos detetives de histórias.

É a partir de atividades de leitura orientada, centradas em duas obras dos autores que nos visitam, complementadas pela leitura gratuita das restantes obras, que estamos a preparar as conversas com Conceição Vicente João Manuel Ribeiro .

(E, ao que parece, motivo de conversa não vai faltar)

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Estamos a preparar as II Jornadas António Feijó

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Este ano integradas na comemoração dos 50 anos da Escola António Feijó, as Jornadas António Feijó, a decorrer nos dias 30 e 31 de maio, e 1...

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“De histórias de fazem 50 anos de História” é o mote do Sarau Literário que integra as II Jornadas António Feijó (cinquentenário da Escol…

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A formação docente constitui, já há alguns anos, uma das apostas da Biblioteca Escolar António Feijó. Neste sentido, e de modo a otimizar as ações previstas nos domínios Leitura e Literacias (B) e Projetos e Parcerias (C), foram dinamizadas, ao longo do ano, a partir da BE, um conjunto de três ações, na modalidade de Ações de Curta Duração (ACD), para docentes.

A elevada adesão a estas iniciativas é reveladora da importância da formação em contexto. Efetivamente, foi nossa preocupação enquadrar as temáticas das ações nos projetos em curso no agrupamento, nomeadamente os que emergem do Projeto Educativo, à luz dos novos normativos.
No dia 23 de maio, João Manuel Ribeiro dinamizou a ação "Oficina de Poesia", que contou com 21 participantes. Um fim de tarde recheado de sugestões práticas para levar para a sala de aula mais momentos de encontro com o texto poético.

Na manhã de sábado do dia 1 de junho, dia do nosso Patrono, o auditório da EB António Feijó fez-se pequeno para acolher os 89 docentes que marcaram presença nas Conferências das II Jornadas António Feijó. Connosco estiveram o Doutor Manuel Pinto, o Doutor João Manuel Ribeiro e a Doutora Isabel Candeias, a compor um interessante painel do qual sobressaiu a transversalidade dos saberes (tão própria da emergente visão holística da educação hoje).

No dia 6 de junho, a BE volta a ser palco de reflexão, desta vez em torno dos Temas e Discursos emergentes na atual Literatura para a Infância e Juventude, ação dinamizada pela professora Lúcia Barros, que registou a participação de 20 docentes de todos os ciclos de ensino.

Depois de um balanço tão positivo, só podemos continuar a dizer PRESENTE!

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Tempo de balanço (3): A aposta na formação docente

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A formação docente constitui, já há alguns anos, uma das apostas da Biblioteca Escolar António Feijó. Neste sentido, e de modo a otimizar as ações previstas nos domínios Leitura e Literacias (B) e Projetos e Parcerias (C), foram dinamizadas, ao longo do ano, a partir da BE, um conjunto de três ações, na modalidade de Ações de Curta Duração (ACD), para docentes.

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Integradas nas comemorações da Semana da Leitura, as III Jornadas Pedagógicas António Feijó dão corpo a uma das principais apostas da Biblioteca Escolar: a formação docente em contexto.

Decorrente do tema global do Projeto Educativo do agrupamento, O Mundo é a nossa Casa, que se encontra no último ano de vigência, e incidindo nos três eixos temáticos do tema aglutinador de projetos do presente ano, o Homem e a Natureza em busca do Equilíbrio, as III Jornadas António Feijó contarão com uma mesa-redonda, o Projeto Educativo na prática, onde serão partilhados quatro exemplos de práticas que, materializando os domínios do PE, são também exemplo de metodologias de aprendizagem baseada em projetos e de transdisciplinaridade.

Tendo como principal referência a Agenda 2030, e a
Educação para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentáve l, que dela decorre, os quatro trabalhos que compõem a mesa-redonda mostrarão formas simples de abordagem a questões de âmbito global, onde um olhar cuidador sobre o Planeta e sobre o Outro se revestem de particular importância.

Paralelamente, estas práticas permitirão ainda conhecer formas de operacionalização dos três eixos temáticos que têm moldado o PAA do presente ano, Ritmos da Natureza, Representações da Infância e A Sabedoria dos Avós.

Este momento formativo contará também com uma sugestiva Tertúlia "Histórias da juventude de António Feijó", que será dinamizada por um grande entusiasta do estudo deste autor limiano, que é também um grande amigo do nosso agrupamento, Amândio Sousa Vieira.

As III Jornadas Pedagógicas António Feijó, à semelhança das edições anteriores, destinam-se aos docentes do agrupamento e serão acreditadas como Ação de Curta Duração. As inscrições encontram-se a decorrer em https://forms.office.com/r/aBq1XM4Muc.

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Integradas nas comemorações da Semana da Leitura, as III Jornadas Pedagógicas António Feijó dão corpo a uma das principais apostas da Biblioteca Escolar: a formação docente em contexto.

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No ano em que se comemora o centenário de nascimento de Matilde Rosa Araújo, uma voz incontornável no universo da literatura infantojuvenil portuguesa, cuja vasta obra deixa transparecer um olhar sensível sobre aquilo que nos rodeia, escolhemos esta autora para nos acompanhar (de modo particular) ao longo deste terceiro trimestre.

Esta e outras boas práticas, que materializam os princípios do Projeto Educativo (O Mundo é a nossa Casa), será partilhada durante a Semana da Leitura, que integra, este ano, as III Jornadas António Feijó, materializando outra das ofertas de formação docente em contexto, uma aposta em crescendo no nosso agrupamento.

E porque é durante a nossa Semana da Leitura que celebramos o nascimento do nosso patrono, António Feijó, a 1 de junho, dia da criança, integramos as já tradicionais comemorações do Dia do Patrono nesta semana. Tertúlia em torno da juventude de Feijó (para docentes) e um pedipaper "À descoberta de Feijó" (para alunos) prometem ser pontos altos do programa bem recheado que compõe a presente edição da Semana da Leitura!

A Semana da Leitura é uma iniciativa do PNL2027, à qual o agrupamento se vem associando desde a sua primeira edição. No presente ano letivo, as comemorações da Semana da leitura não coincidiram com a data oficial proposta pelo PNL2027 (março 2021) uma vez que nesse momento estávamos em E@D.

Venham daí! Vamos ler com os olhos do coração!

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Semana da Leitura 2021 | Ler com os olhos do coração

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Estamos a ultimar os preparativos para a Semana da Leitura 2021 no agrupamento de escolas António Feijó. Sob o mote Ler com os olhos do cor...

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A Semana da Leitura na Escola Sede "passou das margens", e prolongou-se mais um pouco! Por cá, também lemos com os olhos do coração, dinamizamos formação, e até fizemos um pedipaper!

As comemorações do centenário de nascimento de Matilde Rosa Araújo, que foram o mote desta semana em todas as bibliotecas do agrupamento, deram corpo, na EB António Feijó, a exposição de trabalhos de crianças da EPE e alunos do 1º CEB, a oficinas de escrita criadora, e integraram ainda a mesa-redonda O Projeto Educativo na Prática, com a comunicação Educação Literária: Uma nova abordagem, nas III Jornadas António Feijó.

E porque a Semana da Leitura 2021 também integrou a comemoração do aniversário de nascimento do nosso Patrono, António Feijó, a tradicional homenagem ao poeta constituiu um dos destaques da semana, que, para além da já habitual deposição de flores junto ao busto do autor limiano, contou este ano com a apresentação da 2ª edição da Fotobiografia de António Feijó, com Tertúlia Histórias da Juventude de Feijó e com um original pedipaper que ficará, certamente, na memória dos alunos do 8ºA.

Concluímos mais uma Semana da Leitura.

No entanto, não nos conseguimos despedir do mote Ler com os olhos do Coração, com Matilde Rosa Araújo, o grande nome que inspirou os maravilhosos trabalhos que encheram de cor, de vida e de emoção todas as escolas do agrupamento ao longo deste trimestre em geral, e desta semana em particular. É que os c ontinuam a chegar-nos, diariamente, trabalhos inspirados em Matilde... que faz hoje, precisamente, 100 anos!

Outros Ecos da Semana da Leitura

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Ecos da Semana da Leitura 7 | EB António Feijó

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A Semana da Leitura na Escola Sede "passou das margens", e prolongou-se mais um pouco! Por cá, também lemos com os olhos do coração, dinamizamos formação, e até fizemos um pedipaper!

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Esta iniciativa, que o agrupamento viu nascer em 2018, vai já na sua quarta edição! E, à semelhança das últimas edições, integra também as comemorações do Dia do Patrono.

Confiram o programa. Inscrevam-se na componente formativa e participem!! Este é o momento de reunir a grande família António Feijó.

Para recordar um pouco das edições anteriores das Jornadas António Feijó:

I Jornadas António Feijó: AQUI.

Para conferir as nossas ofertas de Formação Docente em Contexto a a partir da Biblioteca Escolar:

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Esta iniciativa, que o agrupamento viu nascer em 2018, vai já na sua quarta edição! E, à semelhança das últimas edições, integra também as comemorações do Dia do Patrono. Confiram o programa. Inscrevam-se na componente formativa e participem!! Este é o momento de reunir a grande família António Feijó.

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V Jornadas António Feijó | Dia do Patrono

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As Jornadas António Feijó, que têm lugar nos dias 31 de maio e 1 de junho de 2023, vão já na sua quinta edição. Do programa destacamos as c…

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As já tradicionais Jornadas António Feijó estão à porta! Nos dias 3, 4 e 5 de junho, o nosso agrupamento voltará a estar ao rubro com a 6.ª…

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José Augusto Velho Dantas

Data de Nascimento: 11 de novembro de 1971

• Exerce a função de Conservador/Técnico Superior no Município de Ponte de Lima/Museu dos Terceiros, em Ponte de Lima, desde 2000.

- Conservador do Centro de Interpretação da História Militar de Ponte de Lima (Município de Ponte de Lima

Formação Académica e Profissional

• Pós-Graduação em Museologia pelo Departamento de Ciências e Técnicas do Património da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1998-2000),

• Licenciatura em Filosofia (ramo científico) pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto, entre 1992-1996.

• Licenciatura em Jornalismo Internacional (inclui o Bacharelato em Comunicação Social) pela Escola Superior de Jornalismo do Porto, entre 1989-1995.

Informação Adicional

• Colaborou na revista “Limiana” e no “Anunciador das Feiras”, através da publicação de artigos com temática de interesse local na área do património.

Temas de Investigação: História da Arte Religiosa. Universo Franciscano em Ponte de Lima. História Local

Tem trabalhos publicados em livros e revistas (sobre Património Religioso e História Local)

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Nota biográfica: Amândio Amorim de Sousa Vieira

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Nota biográfica: Amândio Amorim de Sousa Vieira

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Amândio Amorim de Sousa Vieira nasceu na Rua do Arrabalde de S. João de Fora, em Ponte de Lima, a 19 de Outubro de 1949.

Começou a trabalhar muito jovem, como Ajudante Técnico de Farmácia.

Serviu no Exército durante 45 meses, sempre associado aos serviços de saúde, numa companhia operacional de África, na Guiné, de onde regressou com reconhecimento militar e humano.

A partir dos 30 anos iniciou a sua carreira profissional de fotógrafo, promovendo, em paralelo, exposições, intervenções em escolas e homenagens a personalidades limianas.

Colaborou e colabora em diversos jornais e revistas, assim como em várias obras do Projeto “Ponte de Lima, Terra Rica da Humanidade".

Editou e foi responsável por mais de dez obras, sendo a primeira Ponte de Lima – Formas de Ver e a última P’ra que Viva Ponte de Lima – Terra de Tradições, obra de exaustiva pesquisa, indispensável na biblioteca de quem quer saber mais sobre Ponte de Lima, a sua cultura e as suas gentes.

Fez parte da Comissão Promotora que erigiu a estátua à Rainha D. Teresa.

Em 04 de março de 2014, a Câmara Municipal de Ponte de Lima distinguiu Amândio de Sousa Vieira com a Medalha de Mérito Municipal Cultural e em 03 de julho de 2016 foi-lhe concedida a Medalha de Mérito Cultural da Correlhã, pela Junta de Freguesia da Correlhã.

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Arrancou hoje a 7.ª edição das Jornadas Antonio Feijó. Este 1.º dia, especialmente dedicado às potencialidades educativas das comemorações dos 900 anos do Foral, contou com o Dr. Artur Venceslau, diretor do CENFIPE, na sessão de abertura, com o prof. João Carlos Velho num momento musical evocatório de Camões, com o Dr. José Dantas, responsável pela conferência inaugural, e com Amandio Vieira, que nos trouxe os bastidores da obra D. Teresa… e fez vila o lugar de Ponte. Foi um ...fim de tarde de grande aprendizagem com quem sabe muito de Limianismo, num ambiente intimista e bem disposto! Até ao dia 7 de junho, seminários, percursos, painéis de partilha, mesas redondas e até um trilho pedestre, reunirão várias dezenas de docentes do @agantfeijo para refletir, partilhar e pensar as práticas. Até já! #formaçãodocente #interdisciplinaridade #900anospontedelima

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"Os amigos do Patrono" Uma escola com história interdisciplinaridade e aprendizagens ativas no espaço escolar; A Música e o Cinema ao serviço da construção de conhecimento- Bandas Sonoras e Plano Nacional de Cinema

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"Os amigos do Patrono" Uma escola com história interdisciplinaridade e aprendizagens ativas no espaço escolar; A Música e o Cinema ao serviço da construção de conhecimento- Bandas Sonoras e Plano Nacional de Cinema

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"Os amigos do Patrono" Uma escola com história interdisciplinaridade e aprendizagens ativas no espaço escolar

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"Os amigos do Patrono" Uma escola com história interdisciplinaridade e aprendizagens ativas no espaço escolar

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VII Jornadas António Feijó- 2.º dia (1) Foi em modo intenso que encerramos o dia de ontem! Conduzidos pelo prof. Joaquim Félix e pela prof. Maria José Gouveia, três dezenas de docentes foram à descoberta dos “amigos do patrono”, numa cuidada visita pelos murais da nossa escola. De Norton de Matos a António Feijó, passando por Zeca Afonso, Salgueiro Maia, Natália Correia, Florbela Espanca, Beatriz Ângelo, Cardeal Saraiva e padre Manuel Dias, as paredes na EB António Feijó são ...um museu ao vivo, uma galeria em permanente atualização, um repositório de saber interdisciplinar que, a partir de ontem, se tornou (mais) próximo de todos! É esta a escola em que acreditamos! #formacaodocente #interdisciplinaridade #artemural

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A Música e o Cinema ao serviço da construção de conhecimento- Bandas Sonoras e Plano Nacional de Cinema

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A Música e o Cinema ao serviço da construção de conhecimento- Bandas Sonoras e Plano Nacional de Cinema

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VII Jornadas António Feijó - 2.º dia (2) Diversidade, interdisciplinaridade e complementaridade caracterizam este clássico do @agantfeijo Depois do percurso pela arte mural da nossa escola, a prof. Margarida Luciano e o prof. Rui Neves brindaram o grupo com uma espantosa conversa sobre literacia fílmica. Pelo auditório desfilaram filmes e bandas sonoras que não deixaram ninguém indiferente. E assim se exploraram potencialidades do Plano Nacional de Cinema e da música para as... diferentes áreas disciplinares, ao mesmo tempo que nos abastecíamos (deleitados) de saberes e curiosidades sobre estas artes da beleza! Que bom que é trabalhar assim! #formacaodocente #planonacionaldecinema #bandassonoras #interdisciplinaridade #musicoterapia

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Regressar, Pertencer, (Co)operar O papel dos temas aglutinadores de projetos ao nível da articulação curricular.

PAINEL DE PARTILHA DE BOAS PRÁTICAS

Moderação: Lúcia Barros

Carnaval interpretativo EB Trovela: Carmo Rego

Azulejos, galhardetes, forais e coroas EB Gandra: Margarida Fernandes e Cristina Araújo

Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e as Bibliotecas de Recreio EB Ponte de Lima: José Moreno

Pontes de Letras, Fontes de Saber: uma viagem pela poesia EB Feitosa: Olga Alves e Mónica Barros

Olhares sobre as tradições: A Serrada da Velha EB António Feijó – Expressões: Emília Pinto e Rui Carvalho

Interpretação robótica da história local. Robots e micro: bit. EB António Feijó - Informática: Sandra Fernandes, Hugo Barreiros e Casimira Pinto

Aprendo melhor contigo EB António Feijó – Ciências Experimentais: Alberto Sousa e Sandra Sousa

A Voz do aluno Laboratórios de Leitura: recortes do projeto. Leitura em Voz Alta EB Ponte de Lima (4.º ano), EB Ribeira (3.º ano), EB Rebordões Souto (1.º ano); EB Trovela (2.º ano) Apresentação: Rosa Rocha

Orçamento participativo EB António Feijó: Matilde (9.º ano) Apresentação: Fátima Ferraz

Camões e atualidade EB António Feijó: João Nuno Malheiro (9.ºC)

O caminho percorrido: a voz do finalista EB António Feijó: Gil Bezerra (9.ºC)

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VII Jornadas António Feijó-3.º dia O tradicional painel de partilha de boas práticas deu corpo à 3.ª sessão das nossas Jornadas 2025. Da EPE ao 3.º ciclo, e com representação dos diferentes departamentos, um conjunto de partilhas ilustrando diferentes interpretações do tema aglutinador de projetos cruzado com o currículo, deu cor a mais um profícuo fim de tarde que reuniu mais de cinco dezenas de docentes! O painel contou ainda com um momento especialmente dedicado à Voz do A...luno, com partilha de leituras no âmbito do projeto Laboratórios de Leitura, partilha da experiência Orçamento Participativo, leituras cruzando Camões e a atualidade e ainda o testemunho de alunos finalistas e ex-alunos AF já no ativo. Esta é a nossa ESCOLA!🩵 #formacaodocente #partilhadeboaspráticas #alermaisemelhor #500anoscamõesrbe #projetoeducativo #vozdoaluno #laboratoriosdeleitura #leituraemvozalta #interdisciplinaridade

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Laboratórios Educativos Digitais (LED) e Inteligência Artificial (IA): a tecnologia enquanto aliado

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Laboratórios Educativos Digitais (LED) e Inteligência Artificial (IA): a tecnologia enquanto aliado

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Clubes e Projetos: potencialidades dos espaços de aprendizagem não formal

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Clubes e Projetos: potencialidades dos espaços de aprendizagem não formal

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A minha escola é o Mundo: importância do projeto educativo na construção da identidade do agrupamento e da comunidade

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A minha escola é o Mundo: importância do projeto educativo na construção da identidade do agrupamento e da comunidade

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02-06-2025 – PONTE DE LIMA – Agrupamento de Escolas António Feijó assinala o Dia do Patrono!

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Hoje, o Agrupamento de Escolas António Feijó assinalou o Dia do Patrono, lembrando o nascimento do poeta e diplomata, a 1 de junho de 1859.
Junto ao busto do poeta, situado na avenida que ostenta o seu nome, os alunos da Escola António Feijó leram alguns poemas e abordaram a efeméride, todos os anos recordada neste Dia do Patrono.

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Hoje, o Agrupamento de Escolas António Feijó assinalou o Dia do Patrono, lembrando o nascimento do poeta e diplomata, a 1 de junho de 1859. Junto ao busto do poeta, situado na avenida que ostenta o seu nome, os alunos da Escola António Feijó leram alguns poemas e abordaram a efeméride, todos os anos recordada neste Dia do Patrono.

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Dia do Patrono
O Agrupamento de Escolas António Feijó assinalou o Dia do Patrono, lembrando o nascimento do poeta e diplomata, a 1 de junho de 1859.
Junto ao busto do poeta, situado na avenida que ostenta o seu nome, alunos da Escola António Feijó leram alguns poemas e o Diretor do Agrupamento, José António Silva e o Vice-presidente do Município, Paulo Sousa abordaram a efeméride, todos os anos recordada neste Dia do Patrono.

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Dia do Patrono O Agrupamento de Escolas António Feijó assinalou o Dia do Patrono, lembrando o nascimento do poeta e diplomata, a 1 de junho de 1859.

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02-06-2025 – PONTE DE LIMA – Agrupamento de Escolas António Feijó assinala o Dia do Patrono!

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Laboratórios Educativos Digitais (LED) e Inteligência Artificial (IA): a tecnologia enquanto aliado

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Laboratórios Educativos Digitais (LED) e Inteligência Artificial (IA): a tecnologia enquanto aliado

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Laboratórios Educativos Digitais (LED) e Inteligência Artificial (IA): a tecnologia enquanto aliado

No dia 2 de junho, no âmbito das VII Jornadas António Feijó, decorreu uma sessão de formação dedicada ao tema “Laboratórios Educativos Digitais (LED) e Inteligência Artificial (IA): a tecnologia enquanto aliado.” A iniciativa permitiu aos presentes refletir sobre o papel das tecnologias emergentes no processo de ensino-aprendizagem.

Durante a sessão, a docente Sandra Fernandes explorou as potencialidades dos Laboratórios Educativos Digitais como espaços inovadores que promovem a experimentação, a criatividade e o desenvolvimento de competências digitais nos alunos. A par disso, o docente Rui Carvalho apresentou o impacto da Inteligência Artificial na educação, desde ferramentas de apoio à personalização da aprendizagem até ao uso responsável e ético da IA em contextos escolares.

A formação permitiu aos participantes conhecerem exemplos concretos de aplicação destas tecnologias em ambiente educativo, bem como partilhar experiências e refletir sobre os desafios e oportunidades que se colocam à escola contemporânea.

A sessão destacou, assim, o papel fundamental da tecnologia como aliada no processo educativo, reforçando a importância da formação contínua dos profissionais da educação para uma integração pedagógica consciente, crítica e criativa dos recursos digitais.

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Percurso do Vale do Trovela

Distância: 9Km

Grau de dificuldade: Médio

O percurso inicia-se na freguesia da Boalhosa, localizada a nascente do concelho, a 15 Km da Vila de Ponte de Lima. É uma freguesia rural com excelentes condições para um contacto mais próximo com a natureza, onde nasce o Rio Trovela, afluente do Rio Lima. Na margem esquerda do Trovela, ainda muito próximo da sua nascente, floresce um dos mais bem preservados bosques com espécies autóctones. É precisamente nesse local que partiremos numa viagem épica, uma espécie de regresso ao passado, por um trilho onde “todos os santos ajudam”.

Depois de atravessar o Rio Trovela, o percurso segue em direção a Serdedelo por entre uma densa vegetação.  Chegados ao reservatório de água, junto à EN 307, iniciaremos uma subida por um trilho de montanha em direção a S. Lourenço de Gondufe, um percurso de 2Km bastante utilizado por pastores, caminhantes, “betetistas” e, outrora, pelos romeiros a S. Lourenço.

No monte de São Lourenço encontram-se vestígios de habitações da Idade do Ferro e das linhas de muralhas que defendiam o povoado. Este miradouro tem uma vista magnífica sobre o vale do Trovela e o vale do Rio Lima. Do período medieval é a capela dedicada a S. Lourenço.

A etapa final desce em direção ao lugar da Armada, local onde terminaremos a nossa viagem. Teremos como fundo a serra de Oural, topónimo que deve o seu nome à presença histórica de minas para a exploração de ouro e onde prosseguem atualmente escavações de “um valioso achado patrimonial” construído entre 4.000 a 3.000 anos antes de Cristo.

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Clubes e Projetos: potencialidades dos espaços de aprendizagem não formal

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Clubes e Projetos: potencialidades dos espaços de aprendizagem não formal

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Clubes e Projetos: potencialidades dos espaços de aprendizagem não formal

Moderação: Dora Lima

Apresentação dos clubes e projetos: Isabel Puga ( coordenadora de projetos)

Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário: Bruna Ramos e Sofia Pereira

Clube de Escrita: Maria de Jesus Bezerra

Clube de Música: Sandra G. Fernandes

Amigos Prováveis: Casimira Pinto

Clube de Proteção Civil: João Carlos Gonçalves

Plano Nacional das Artes: Ana Catarina Trigo

Cineclube António Feijó: Ana Margarida Luciano

Clube Leituras ao Desafio: João Carlos Velho

Voluntários da Leitura: Susana Corvas

Clube de Matemática: António Vasconcelos

Eco Escolas: João Carlos Gonçalves

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VII Jornadas António Feijó - sessão 4iatividade e o desenvolvimento de competências digitais nos alunos foram as traves mestras desta sessão, que culminou com um fervilhar de ideias passíveis de se tornarem interessantes projetos interdisciplinares.
Laboratórios Educativos Digitais e Inteligência Artificial foram as questões na origem da sessão "sobre todas", conduzida pelos professores Rui Carvalho e Sandra Fernandes, que deu corpo ao 4.º dia de trabalhos das nossas Jornadas. Conhecer e explorar ferramentas de apoio à personalização da aprendizagem, refletir sobre o uso responsável e ético da IA em contextos escolares, descobrir espaços inovadores que promovem a experimentação, a cr...
#formaçãodocente
#inteligenciaartificial
#tecnologia
#interdisciplinaridade

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VII Jornadas António Feijó - sessão 4iatividade e o desenvolvimento de competências digitais nos alunos foram as traves mestras desta sessão, que culminou com um fervilhar de ideias passíveis de se tornarem interessantes projetos interdisciplinares.

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VII Jornadas António Feijó-sessão 5 "pressão" do currículo. Onde os alunos estão de modo voluntário! São espaços onde se constrói uma cultura artística, científica, literária, de inclusão, de segurança, de saber e de cidadania, que extravasa as portas da escola.
Uma recheada rota pelos espaços de aprendizagem não formal encerrou o dia de ontem na EB António Feijó. Mais de 5 dezenas de docentes participaram da partilha sobre as potencialidades dos diferentes Clubes e Projetos do @agantfeijo
Um painel bem composto que apresentou um retrato multifacetado das muitas atividades que se fazem fora da sala de aula. Estes espaços são lugares onde as diferentes áreas do saber se cruzam espontaneamente sem a...
JUNTOS, chegamos mais longe!
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#interdisciplinaridade
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VII Jornadas António Feijó-sessão 5 "pressão" do currículo. Onde os alunos estão de modo voluntário! São espaços onde se constrói uma cultura artística, científica, literária, de inclusão, de segurança, de saber e de cidadania, que extravasa as portas da escola. Uma recheada rota pelos espaços de aprendizagem não formal encerrou o dia de ontem na EB António Feijó.

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A minha escola é o Mundo: importância do projeto educativo na construção da identidade do agrupamento e da comunidade

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A minha escola é o Mundo: importância do projeto educativo na construção da identidade do agrupamento e da comunidade

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Mesa Redonda

Moderador: João Carlos Gonçalves

Presidente do Conselho Geral: Fátima Chaves

Diretor: José António Silva

Coordenadora das Bibliotecas Escolares: Lúcia Barros

Município: Sandra Pereira ( representante do Serviço Educativo)

Associação de Pais: Presidente da AP da EB da Feitosa

Família: Alexandrina Malheiro ( participante Escola de Pais e LER fora da escola)

Universidade Sénior: Eduarda Vale

Coordenadores de Estabelecimento: Inês Matos e Margarida Fernandes ( Coordenadoras EB Trovela e EB Gandra)

Projeto de Educação para a Saúde: Ana Lima ( coordenadora PES) e Filipa Couto ( UCC saúde mais perto)

Desporto Escolar: Paulo Rodrigues ( coordenador)

Academia de Música Fernandes Fão: Gaspar Lima (coordenador pedagógico)

Bombeiros Voluntários: Carlos Lima ( comandante)

Teatro Diogo Bernardes: Matilde Brito ( Divisão de Educação e Cultura)

Liga dos Combatentes Núcleo de Ponte de Lima: José Leitão

Serviço de Psicologia e Orientação: Cláudia Fernandes ( Coordenadora SPO)

Pessoal não Docente: António Amorim ( Serviços Administrativos)

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VII Jornadas António Feijó - Sessão 6  - Divulgação

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A 6.ª sessão das VII Jornadas António Feijó integrou uma riquíssima mesa redonda composta por parceiros institucionais do agrupamento e por representantes de estruturas pedagógicas e projetos. Sobre a mesa esteve o papel do projeto educativo na construção da identidade do agrupamento. Oportuno e generoso, atendendo ao facto de o atual PE se encontrar a chegar ao fim e ser o momento de pensar e definir as linhas orientadoras do próximo. Uma escola inserida no seu meio, com ca...pacidade de resposta para os grandes desafios do momento, envolvendo a comunidade é a grande marca identitaria que queremos preservar! #formacaodocente #interdisciplinaridade #parcerias #projetoeducativo

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VII Jornadas António Feijó- última sessão! Foi com Giuseppe Tornatore, Ennio Morricone e a prof. Ana Margarida Luciano que encerramos esta sétima edição das jornadas António Feijó. Depois de um trilho e de um animado almoço, a sessão de cinema comentada, em torno do emblemático Cinema Paraíso, apresentou-se como uma deliciosa sobremesa, com espaço para cada participante, ao seu ritmo, juntar as (muitas) peças deste puzzle que foram as jornadas 2025. Se faltar alguma coisa às ...jornadas António Feijó, digam, que nós acautelaremos😉😀 #formacaodocente #cinema #planonacionaldecinema #interdisciplinaridade #bandassonoras

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VII Jornadas Antonio Feijó - sessão 7 Foi com um trilho pelo vale do Trovela que iniciamos o último dia das nossas jornadas, sob o “comando” do prof. Agostinho Sousa. Ao longo da manhã de sábado percorremos cerca de 10 km, ora imersos na frescura do verde, ao som do rio e das aves, ora calcorreando montanha acima, por carreiros íngremes, banhados pelo sol de junho. Entre ermidas, moinhos, belas paisagens e uma vegetação abundante que acordou nos participantes nostálgicas memó...rias de infância, o grupo teve oportunidade de conhecer um conjunto de curiosidades históricas, mitológicas, culturais e etnográficas. Um banho de verde que encerrou mais uma boa dose de potencialidades pedagógicas. #percursosnanatureza #trilhospedestres #formacaodocente #interdisciplinaridade

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E fez vila o lugar de Ponte 19 de março 1 2

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Cineclube António FEIJÓ [Guardado automaticamente] 2