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(09:40~09:50) 등록

(09:50~10:00) 개강식

(10:00~11:00) 공통 과정

하이러닝 AI 서·논술형 평가시스템의 이해

(11:00~12:00) 분반 4과정

하이러닝 AI 서·논술형 평가시스템 탐구1

(12:00~13:00) 중식

(13:00~14:00) 분반 4과정

하이러닝 AI 서·논술형 평가시스템 탐구2

(14:00~17:00) 분반 4과정

AI 서·논술형 평가를 위한 루브릭 설계 및 나눔

(17:00~17:10) 설문 참여 및 수료

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2025 AI 기반 서·논술형 평가 리더교사 양성 과정

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인재개발원 규정에 따라 2일전까지 사전등록을 완료해야합니다.

기제출한 차량번호를 변경 시, 재신청 必

사전 등록되지 않은 차량 입차시,

주차장 입차 불가하니,

보안 직원의 안내에 따라 대기해주시기 바랍니다.

(예: 12가 3456)

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하이러닝 AI 서·논술형 평가시스템의 이해 (10:00-11:00)

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하이러닝 AI 서·논술형 평가시스템 탐구 (11:00-14:00)

AI 서·논술형 평가를 위한 루브릭 설계 및 나눔(14:00-17:00)

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하이러닝 AI 서·논술형 평가시스템 탐구 (11:00-14:00)

AI 서·논술형 평가를 위한 루브릭 설계 및 나눔(14:00-17:00)

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하이러닝 AI 서·논술형 평가시스템 탐구 (11:00-14:00)

AI 서·논술형 평가를 위한 루브릭 설계 및 나눔(14:00-17:00)

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롯데인재개발원 오산캠퍼스

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롯데인재개발원 오산캠퍼스 

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롯데인재개발원 오산캠퍼스

주소 : 경기도 오산시 부산동 88

(등록 및 개강식) L층 오디토리움

(분반) 302, 303, 307, 308

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공간을 검색합니다. 생활을 연결합니다. 장소, 버스, 지하철, 도로 등 모든 공간의 정보를 하나의 검색으로 연결한 새로운 지도를 만나보세요.

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하이러닝 AI 서·논술형 평가시스템 탐구 (11:00-14:00)

AI 서·논술형 평가를 위한 루브릭 설계 및 나눔(14:00-17:00)

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[ 실습 준비물 ]

1. 개인 노트북 : AI 서·논술형평가 시스템 적용 및 제작 실습 예정

[ 실습 자료 ]

1. 개인별로 실행했던 서·논술형평가 평가문항, 루브릭, 학생답안지(PDF/학생 수준이 구분되는 1클래스 30명 정도), 교사 평가 결과

2. 개인별로 출제 예정인 서·논술형 평가 참고 자료(2학기 범위, 정보공시)

[ 기타 안내 ]

대상자는 사전에 출장을 득해야함.

연수 도중 무단이탈 등을 금함

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[연수 등록] L층 오디토리움

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[연수 등록] L층 오디토리움

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건물 입장하시면, L(로비)층입니다.

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중앙 엘리베이터 또는 계단 :

L(로비)층 → 3층 이동

중등국어(302실)

중등영어(303실)

중등사회(307실)

중등과학(308실)

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[중식] B층 다이닝가든

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[중식] B층 다이닝가든

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3층→ L층→ 에스컬레이터 이용→ B층

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STEP 01. 카카오톡을 통해 개별 QR 확인

*채팅방명: 알파코캠퍼스

STEP 02. 현장에 설치된 출석체크 기기에 개별 QR인식

[QR 체크 일정]

(오전) 입실 시(09:30~10:00)

(오후) 점심식사 이후(12:40~13:00)

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2025 AI 기반 서·논술형 평가 리더교사 양성 과정

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파이썬(Python)으로 교사-하이러닝AI 간 채점결과 일치도(피어슨 상관계수) 분석하기(범박고 신수인) 

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파이썬(Python)으로 교사-하이러닝AI 간 채점결과 일치도(피어슨 상관계수) 분석하기(범박고 신수인) 

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파이썬으로 피어슨 상관계수 구하기(colab)

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영어/ 예술/ 체육 실습용

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영어/ 예술/ 체육 실습용

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국어과 강의용 패들렛입니다.

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최종보고서1양식: 26일 당일 제출/통합메신저(교육역량과 장학사 이현정) 또는 이메일(hwanhee486@korea.kr)로 제출

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최종보고서1양식: 26일 당일 제출/통합메신저(교육역량과 장학사 이현정) 또는 이메일(hwanhee486@korea.kr)로 제출

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최종보고서1. 하이러닝 AI 서논술형 평가 시스템 탐구보고서(경기고 홍길동)

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최종보고서2양식:10월2일(시범운영연구회 간사님이 수합하여 제출)

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최종보고서2양식:10월2일(시범운영연구회 간사님이 수합하여 제출)

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최종보고서2. 하이러닝 AI 서논술형 평가 시스템 연구 보고서 양식(경기고 홍길동)

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중등국어(302실) 만족도 조사

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중등국어(302실) 만족도 조사

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[링크] https://forms.gle/6FpTG9kQj7vJxWHX8

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중등영어(303실) 만족도 조사

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중등영어(303실) 만족도 조사

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[링크] https://forms.gle/pKYa8uvk9jWVx2MP9

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중등사회(307실) 만족도 조사

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중등사회(307실) 만족도 조사

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[링크] https://forms.gle/xfTyVwfhpVhmqp4A9

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중등과학(308실) 만족도 조사

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중등과학(308실) 만족도 조사

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[링크] https://forms.gle/qhLwcmzWwMRkgg1N9

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250726 최종원고_AI 서논술형 평가 시스템 적용_하이러닝 사례 공유 및 팁

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AI 서술형 평가 도구 사례 공유

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AI 서술형 평가 도구 사례 공유

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AI서술형 평가 도구 연수자료(정혜원)

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강의원고(충현고등학교 교사 이연희)

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하이러닝 AI 기반 서·논술형 평가를 위한 루브릭 설계 및 나눔

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하이러닝 AI 기반 서·논술형 평가를 위한 루브릭 설계 및 나눔

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하이러닝 AI 기반 서·논술형 평가 루브릭 설계 실습(기안중 윤지현)

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교사-하이러닝AI 간 채점결과 일치도 분석하기(범박고 신수인)

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교사-하이러닝AI 간 채점결과 일치도 분석하기(범박고 신수인)

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교사-하이러닝AI 간 채점결과 일치도 분석하기(범박고 신수인)

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하이러닝 AI 기반 서논술형평가(범박고 신수인)

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하이러닝 AI 기반 서논술형평가(범박고 신수인)

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AI 서논술형 평가시스템탐구 (1)

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오차가 큰 학생의 수행평가지

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안산강서고등학교 류상준(윤리)

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안산강서고등학교 류상준(윤리)

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하이러닝_AI_서논술형 평가시스템 탐구 보고서(류상준)