# data[].attributes.body
Mengapa saya pilih ini sila ke 2 karena mengantri mencerminkan sikap saling menghargai dan tidak mementingkan diri sendiri, sesuai dengan nilai-nilai kemanusiaan dan keadilan.

# data[].attributes.attachment_caption
pemilihan calon koordinator angkatan 51 keputrian 

# data[].attributes.body
pemilihan calon koordinator angkatan secara bermusyawarah berdiskusi dan menghargai pendapat satu sama lain. kegiatan ini mencerminkan sila ke 4 karena keputusan ini secara adil dan transparan

# data[].attributes.attachment_caption
Sedang melakukan ibadah solat 5 waktu,yaitu dzuhur

# data[].attributes.body
Sedang melaksanakan ibadah solat,ini masuk ke dalam sila pertama karena saya sedang melaksanakan perintah atau suatu kewajiban kepada Allah SWT

# data[].attributes.body
Melakukan Musyawarah untuk menentukan isi dan tujuan dari acara jurusan, masuk sila ke-4 karena saya menentukan semuanya tidak berdasarkan keinginan saya saja tapi saya meminta saran dari rekan rekan untuk menghasilkan keputusan bersama dan hasil yang terbaik

# data[].attributes.body
Menyisikan beberapa uang untuk kebutuhan atau keinginan di masa depan. Hal ini dapat mengajarkan kita untuk menggunakan hak sebaik-baiknya, tidak menggunakan hak untuk sesuatu yang buruk atau yang menghamburkan, ini bisa jadi contoh penerapan sila ke-5. Kita dapat belajar untuk lebih adil dalam menggunakan hak kita

# data[].attributes.body
Kegiatan Keagamaan Kristen di SMKN 1 CIMAHI

Kegiatan ini sedang melakukan Pembelajaran Agama disaat teman-teman yang muslim sedang jum'atan

Kenapa sila ke 1 karena kegiatan ini menjalankan ibadah sesuai dengan Agama dan kepercayaan masing-masing

# data[].attributes.body
Kami sedang makan bersama di depan kelas bersama sama. Saya memilih foto ini menjadi sila ke 3 karena : sesuai nama dari sila ke 3 yaitu persatuan indonesia. Kami dapat menerapkannya dengan jelas dan meng-intrepresentasikan dalam kehidupan sehari hari, yqitu berkumpul, belajar, bermain, dan makan bersama seperti di foto tanpa adanya diskriminasi, baik warna kulit, asal daerah, suku, hobby, ataupun pemikiran

# data[].attributes.attachment_caption
Sedang belajar di kelas atau menempuh pendidikan 

# data[].attributes.body
alasan saya memasukan ini sebagai contoh karena seluruh rakyat Indonesia berhak mendapatkan pendidikan. baik kaya maupun miskin karena sekolah sudah gratis sehingga tidak ada hambatan untuk mendapat kan hak pendidikan ini adalah upaya dalam pemerataan pendidikan ke seluruh Indonesia karena pendidikan adalah sebuah kebutuhan yang harus di penuhi agar menjadi individu yang bermanfaat baik ke diri sendiri maupun orang lain

# data[].attributes.attachment_caption
foto ketika bergantian praktik alat di Samsung. 

# data[].attributes.body
Difoto tersebut kita sedang mengamati cara kerja alat. Foto ini bisa saya simpulkan masuk ke sila ke-2 karena pada pelakasanaan praktik itu semua orang mendapat giliran untuk mencobanya dan semua orang berhak mengetahui cara kerja alat tersebut, dan saat itu juga kita bergantian praktik menggunakan alat tersebut.

# data[].attributes.attachment_caption
Membantu teman kesulitan mengendarai motor kopling

# data[].attributes.body
Membantu Trisan yang sedang belajar motor kopling.

Masuk sila ke 2 karena membantu sesama individu yang sedang menuntut ilmu per koplingan, apabila Trisan sudah lancar membawa motor kopling bisa berguna untuk membantu teman yang sedang sakit dan Trisan bisa membawa motor nya untuk pulang.

# data[].attributes.attachment_caption
MENONTON PERTANDINGAN BOLA VOLLY ANTAR RT 

# data[].attributes.body
Saya sedang menonton pertandingan bola volly di lingkungan saya dalam rangka memperingati hari kemerdekaan indonesia

Menurut saya kegiatan ini merupakan amalan dari sila ke 3 karena menunjukkan rasa persatuan dan kebersamaan. Saat menonton lomba agustusan, kita berkumpul dengan warga tanpa memandang suku, agama, atau status sosial.

Dengan menonton juga dapat memperkuat rasa cinta tanah air, menjaga kerukunan dan ikut memeriahkan acara

# data[].attributes.attachment_caption
menggunakan sepatu merk we walk foot wear yang termasuk produk lokal

# data[].attributes.body
karena menggunakan produk lokal merupakan bentuk bela negara yang termasuk ke sila ke 3

# data[].attributes.attachment_caption
Keterangan : Berteman tanpa memandang suku dan bangsa

# data[].attributes.body
Sedang menuju ke kantin bersama

Sila ke-3, karena dalam foto ini menu jukkan bahwa berteman itu tidak harus yang sama suku dan ras nya, karena indonesia menjunjung tinggi nilai toleransi maka dalam berteman kita tidak boleh pilih-pilih.

# data[].attributes.body
Kedua siswa ini sedang melakukan pembiasaan membaca kitab suci, dimana kedua siswa ini memiliki agama yang berbeda, siswa yang sebelah kanan memegang kitab suci Al Quran, sedangkan memegang kitab suci Injil, meskipun kitab suci mereka berbeda tetapi mereka saling toleransi dan saling menghargai ketika sedang melaksanakan kegiatan pembiasaan. Ini merupakan penerapan Sila Pertama pada Pancasila

# data[].attributes.body
saya sedang membantu faisal yang terjatuh dari motor.

kenapa masuk sila ke 2?karena saya membantu teman tanpa pamrih dan selalu menolong terhadap sesama tidak membeda bedakan teman yang akan di tolong dari suku bangsa agama dan budaya nya

# data[].attributes.body
Melaksanakan ngaji bersama sebelum pembelajaran dimulai, dilakukan ketika tidak ada upacara atau pembiasaan lainnya.

Kenapa sila ke 1? Karena mengaji salah satu contoh kita taat dan melakukan perintah Allah untuk mengaji minimal 1 kali sehari

# data[].attributes.attachment_caption
Pengarahan serta bimbingan aturan dan budaya jurusan kepada siswa baru

# data[].attributes.body
Memberikan pengarahan kepada siswa baru @52 tentang aturan berpakaian dan pembiasaan pagi di jurusan TEK. Kegiatan ini menunjukkan sikap peduli, adil, dan membina dengan beradab. Alasan kenapa sila ke-2 karena kegiatan tersebut menunjukkan sikap peduli, menghargai sesama, dan menciptakan lingkungan yang tertib dan manusiawi.

# data[].attributes.attachment_caption
Sedang Melaksanakan Kegiatan upacara bendera Dan perkenalan guru guru 

# data[].attributes.body
Karena menurut saya Kegiatan ini mencerminkan Sila ke-5 karena melibatkan semua siswa dalam suasana yang adil, tertib, penuh rasa hormat, dan menjunjung kebersamaan di lingkungan sekolah.

# data[].attributes.body
• Dari foto tersebut memperlihatkan siswi SMKN 1 Cimahi sedang melaksanakan sholat Dzuhur

• Masuk sila ke 1 karna makna sila ke 1 adalah mengakui adanya Tuhan, menjunjung tinggi nilai keagamaan, dan dalam foto tersebut menunjukan sholat merupakan sebagai bentuk pengakuan adanya Allah SWT dan bentuk ketaatan terhadap Allah Swt

# data[].attributes.body
Keterangan: Rapat Panitia 17 Agustus

Pada foto ini adalah foto yang menunjukkan sebuah kelompok sedang melakukan rapat untuk persiapan acara kemerdekaan 17 Agustus

Kenapa foto ini menunjukkan sila ke 4, karena rapat adalah proses pengambilan keputusan bersama yang dimana rapat ini termasuk kedalam musyawarah

# data[].attributes.body
Sedang mempelajari alat untuk membongkar handphone. Sesuai dengan Sila ke 5 yaitu semua orang dapat mempelajari dan mencoba alat AOD bersama sama.

# data[].attributes.attachment_caption
• Dari foto ini memperlihatkan Menyayangi saudara: Saling membantu, tidak bertengkar, dan menjaga kerukunan antar saudara.

# data[].attributes.body
Sila ke-2 Pancasila, yang berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", mengajarkan kita untuk menghargai dan memperlakukan semua orang dengan adil dan berperikemanusiaan.

# data[].attributes.body
saya dan nazwan melakukan sholat ashar dengan tepat waktu dan juga ikhlas melakukan nya

# data[].attributes.body
Keterangan: Donor Darah

Pada foto tersebut, menunjukkan bahwa ada dua orang pemuda yang sedang donor darah yang dilaksanakan oleh PMI di Perumahan Pangauban Silih Asih, Batujajar.

Kegiatan donor darah merupakan kegiatan yang baik, dan sangat membantu orang-orang yang sedang membutuhkan transfusi darah. Misalnya, ada orang yang kecelakaan lalu mengeluarkan banyak darah. Hal ini berlandaskan pada pancasila sila ke-2, yakni rasa kemanusiaan.

# data[].attributes.attachment_caption
Kerja kelompok pada saat jam pelajaran SAMSUNG

# data[].attributes.body
Kerja kelompok pada saat pembelajaran masuk pada sila ke -3

Karena kerja kelompok melibatkan kerjasama, gotong royong, dan kebersamaan dalam mencapai tujuan bersama, yang merupakan nilai-nilai dari sila ketiga.

# data[].attributes.body
Di dalam foto saya dan teman teman seangkatan dari jurusan TEK sedang melakukan kumpul angkatan bersama, untuk membahas proker kepengurusan pada angkatan @50 selanjutnya.

Karena semua yang mengikuti Kumkat tersebut berhak untuk berpendapat dan memberikan solusi untuk tujuan kepengurusan selanjutnya, dan itu sesuai dengan sila ke empat yang dimana berbunyi "Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan".

# data[].attributes.body
Di foto ini menunjukkan bahwa saya sedang mengikuti kegiatan Shalat Jumat, yang merupakan ibadah wajib bagi laki-laki muslim setiap hari Jumat.

Sila ke 1. Karena Shalat Jumat adalah bentuk ibadah kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang menunjukkan pengakuan dan ketaatan terhadap ajaran agama

# data[].attributes.attachment_caption
kavling, sila ketiga karena bentuk gotong royong dan kebersamaan lingkungan agar tetap bersih dan sehat.

# data[].attributes.body
dalam foto tersebut terhadap banyak laki laki yang sedang melihat proses pembongkaran lcd pada layar hp, kita praktek bersama sama tanpa ada yang di kucilkan

# data[].attributes.body
Melaksanakan tadarus pagi sebagai bentuk pengamalan sila pancasila ke 1 "ketuhanan yang maha esa' menjalankan dan mengerjakan perintah agama masing masing

# data[].attributes.body
Lagi apa : Sedang menolong teman yang Terjatuh dari motor

Kenapa Sila ke 2 : Karena menolong teman atau orang lain tidak melihat dari siapa yang butuh pertolongan, Tetapi adil terhadap siapapun yang membutuhkan pertolongan

# data[].attributes.body
Deskripsi:

Di kegiatan ini saya sedang melaksanakan kegiatan PERJUSA, yang dimana saya termasuk dalam kepanitiaannya, isi dari panitia OSIS ini adalah jurusan yang berbeda beda, walau jurusan kita berbeda, tujuan kita tetap sama.

Rasionalisasi:

Nahhh Kegiatan OSIS lintas jurusan mencerminkan Sila ke-3 Pancasila yaitu Persatuan Indonesia, karena menyatukan siswa dari berbagai latar belakang keahlian dan jurusan untuk tujuan bersama. Hal ini menumbuhkan rasa persatuan, kebersamaan, toleransi, dan memperkuat semangat gotong royong demi kemajuan sekolah.

# data[].attributes.body
Melaksanakan ibadah sesuai agama yang dianut merupakan pengamalan sila kesatu yaitu ketuhanan yang maha esa. Kita percaya pada Tuhan yang maha esa, karenanya kita melaksanakan perintahnya

# data[].attributes.attachment_caption
Sedang Mempersiapkan Sembako Untuk Dibagikan

# data[].attributes.body
Berbagi sembako adalah bentuk kepedulian kepada sesama manusia, terutama kepada mereka yang membutuhkan. Berbagi sembako menunjukkan rasa kemanusiaan dan rasa peduli serta empati dalam kehidupan sehari-hari.

# data[].attributes.body
Sila ke 3 adalah persatuan Indonesia. Kita harus bisa bersatu dan hidup berdampingan walaupun kita berbeda suku, budaya, dan agama.

# data[].attributes.body
Saya sedang berdiskusi agar sama sama enak pada kedua belah pihak. Sila ke 4 adalah “kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan”. Oleh karena itu berdiskusi merupakan salah satu bentuk musyawarah.

# data[].attributes.body
Sila ke 5 mengajarkan kita bahwa setiap orang itu sama. Pada gambar di atas, saya sedang memberikan salam pada satpam. Saya tidak membeda bedakan baik itu guru, kepala sekolah, caraka, satpam, semuanya sama dan harus kita hormati tanpa di beda beda kan.

# data[].attributes.attachment_caption
Sedang Berdoa Sebelum dan Setelah Kegiatan

# data[].attributes.body
Saat berdoa kita menunjukkan keyakinan dan hubungan kita dengan Tuhan sesuai dengan kepercayaan masing-masing. Ini mencerminkan pengamalan nilai-nilai ketuhanan yang maha esa dalam kehidupan sehari-hari.

# data[].attributes.body
Menjaga kebersihan adalah bagian dari perilaku beradab sesuai sila ke 2 yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab. Dengan menjaga kebersihan kita juga menjaga kesehatan baik diri sendiri atau orang lain dan itu merupakan bagian dari kemanusiaan.

# data[].attributes.attachment_caption
Berkendara Dengan Lengkap dan Mematuhi Aturan

# data[].attributes.body
Mematuhi aturan lalu lintas berarti kita menghargai keselamatan diri sendiri dan orang lain, serta menunjukkan perilaku yang beradab di masyarakat. Itu sesuai dengan sila ke 2 yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab

# data[].attributes.body
Menjadi admin Info STM dapat membuat kita membantu orang yang membutuhkan bantuan. Tindakan tersebut mencerminkan kepedulian, empati, dan sikap tolong-menolong kepada sesama manusia, yang merupakan bentuk perilaku yang beradab dan menjunjung nilai-nilai kemanusiaan sesuai dengan sila ke 2 yaitu “kemanusiaan yang adil dan beradab”

# data[].attributes.attachment_caption
Melakukan pembiasaan tadarus sebelum mulai pembelajaran

# data[].attributes.body
Kedua siswi yang sedang mengaji sebelum memulai pembelajaran, kegiatan ini merupakan pengamalan dari sila pertama, dimana kita sebagai seorang manusia yang selalu menjalankan perintah dan menjauhi segala larangan yang telah ada pada agama, oleh karena itu mengaji sebelum memulai pembelajaran dapat membuat kita bisa lebih meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kita kepada yang kuasa.