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1. Observación 👀

Explicación: Consiste en mirar atentamente fenómenos, hechos o comportamientos tal como ocurren en la realidad, sin intervenir.

Ejemplo: Un maestro observa cómo los estudiantes participan en clase para conocer su nivel de motivación.

Uso: Permite obtener información directa y realista.

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2. Entrevista 🎤

Explicación: Diálogo entre el investigador y una persona para obtener información detallada. Puede ser estructurada (con preguntas fijas) o abierta (más flexible).

Ejemplo: Un investigador entrevista a un médico para conocer cómo atienden a los pacientes en un hospital público.

Uso: Profundiza en experiencias, opiniones y sentimientos.

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3. Encuesta 📋

Explicación: Recolección de datos a través de cuestionarios aplicados a un grupo de personas.

Ejemplo: Una encuesta aplicada a 200 jóvenes para conocer cuántos usan redes sociales más de 3 horas al día.

Uso: Permite obtener datos estadísticos y representativos.

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4. Experimentación 🔬

Explicación: Se manipulan variables en un ambiente controlado para observar efectos.

Ejemplo: Probar dos métodos de enseñanza diferentes para ver cuál mejora más el rendimiento de los estudiantes.

Uso: Comprueba hipótesis y establece relaciones de causa-efecto.

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1. Cuestionarios 📝

Explicación: Conjunto de preguntas estructuradas para recopilar información específica y comparable.

Ejemplo: Un cuestionario sobre hábitos de estudio en universitarios.

Valor crítico: Un buen cuestionario requiere claridad y neutralidad; de lo contrario, los resultados serán sesgados.

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2. Guía de entrevista 📖

Explicación: Documento que orienta el proceso de la entrevista, asegurando que no se omitan aspectos importantes.

Ejemplo: Guía para entrevistar a docentes sobre los desafíos de la educación rural.

Valor crítico: Más que un guion rígido, debe ser un apoyo flexible que permita profundizar en lo verdaderamente relevante.

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3. Fichas de registro 📂

Explicación: Herramientas para anotar observaciones, datos y referencias que servirán en el análisis posterior.

Ejemplo: Una ficha para registrar las causas de deserción escolar en una comunidad.

Valor crítico: Facilitan la organización de la información, pero requieren disciplina y orden para que no se pierdan detalles.

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Las técnicas e instrumentos de investigación son esenciales para obtener datos confiables, analizarlos críticamente y convertirlos en conocimiento útil.

Su correcta aplicación no solo garantiza resultados válidos, sino que fortalece la formación de un investigador con pensamiento crítico, reflexivo y ético.

La investigación debe trascender la mera recolección de datos: su objetivo último es transformar la realidad y generar cambios positivos en la sociedad.

La responsabilidad del investigador es doble: con la ciencia, al mantener el rigor metodológico, y con la humanidad, al usar los resultados para el bien común.

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🔹 “Investigar no es solo mirar la realidad, es atreverse a cuestionarla y transformarla.”

🔹 “Las técnicas e instrumentos son medios; el verdadero valor está en la mirada crítica y ética del investigador.”

🔹 “Un dato sin análisis es solo información; interpretarlo con responsabilidad es convertirlo en conocimiento.”

🔹 “La investigación no debe servir a intereses particulares, sino al bienestar colectivo.”

🔹 “El verdadero investigador no busca confirmar lo que cree, sino descubrir lo que es.”