# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة إعراب فعل الأمر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة إعراب فعل الأمر

# data[].attributes.headline
الخريطة الذهنية للقاعدة الإملائية

# data[].attributes.subject
الخريطة الذهنية للقاعدة الإملائية

# data[].attributes.headline
قاعدة كتابة الهمزة

# data[].attributes.subject
قاعدة كتابة الهمزة

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.title
قاعدة كتابة الهمزة (الابتدائيّة - المتوسّطة و المتطرفة) - إعداد وتقديم الأستاذة مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) أركان الجملة الاسميّة a) الفعل والفاعل b) المبتدأ والخبر 2) الحالة الإعرابيّة للمبتدأ والخبر هي a) النصب b) الرفع c) الجر 3) حددي وجه التطابق بين المبتدأ والخبر a) النوع و العدد والحالة الإعرابية b) العدد فقط c) النوع فقط 4) الطالبتان موهوبتان في الرسم - حدّدي المبتدأ a) الطالبتان b) موهوبتان c) في الرسم 5) المعلمات مجتهدات في عملهن - حددي الخبر a) المعلمات b) مجتهدات c) في عملهن 6) الموظفون مخلصون في عملهم - إعراب الموظفون a) مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره b) مبتدأ مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم c) خبر مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم 7) الولدان محافظان على الصلاة في وقتها - إعراب محافظان a) خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره b) مبتدأ مرفوع بالألف لأنه مثنى c) خبر مرفوع بالألف لأنه مثنى

# data[].attributes.attachment_link.title
التطابق بين المبتدأ والخبر للصف السادس - إعداد أ.مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
1) أركان الجملة الاسميّة a) الفعل والفاعل b) المبتدأ والخبر 2) الحالة الإعرابيّة للمبتدأ والخبر هي a) النصب b) الرفع c) الجر 3) حددي وجه التطابق بين المبتدأ والخبر a) النوع و العدد والحالة الإعرابية b) العدد فقط c) النوع فقط 4) الطالبتان موهوبتان في الرسم - حدّدي المبتدأ a)

# data[].attributes.headline
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.subject
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.headline
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.subject
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.headline
ملخص القاعدة النحوية

# data[].attributes.subject
ملخص القاعدة النحوية

# data[].attributes.headline
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.subject
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.headline
العب وتعلّم 

# data[].attributes.subject
العب وتعلّم 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
الفعل الماضي - يدل على أمر وقع في الزمن الماضي, الفعل المضارع - يدل على أمر يحدث الآن في الزمن الحاضر, الفعل الأمر - طلب أمرٍ لفعلٍ سيحدث في المستقبل, لعبَ ، درسَ، أكلَ - أفعال ماضية, يسمعُ ، يلعبُ ، أركضُ - أفعال مضارعة, العبْ ، اسمعْ - أفعال أمر,

# data[].attributes.attachment_link.title
أقسامُ الفعل - إعداد: أ. مرام عبدالمجيد القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
الفعل الماضي - يدل على أمر وقع في الزمن الماضي, الفعل المضارع - يدل على أمر يحدث الآن في الزمن الحاضر, الفعل الأمر - طلب أمرٍ لفعلٍ سيحدث في المستقبل, لعبَ ، درسَ، أكلَ - أفعال ماضية, يسمعُ ، يلعبُ ، أركضُ - أفعال مضارعة, العبْ ، اسمعْ - أفعال أمر,

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة بناء الفعل الماضي على الفتح

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة بناء الفعل الماضي على الفتح

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة بناء الفعل الماضي على الضم

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة بناء الفعل الماضي على الضم

# data[].attributes.headline
ملخص القاعدة النحوية لنائب الفاعل

# data[].attributes.subject
ملخص القاعدة النحوية لنائب الفاعل

# data[].attributes.headline
ملخص للقاعدة النحوية إفراد الفعل مع الفاعل

# data[].attributes.subject
ملخص للقاعدة النحوية إفراد الفعل مع الفاعل

# data[].attributes.headline
ملخص لقاعدة إعراب الجمع بأنواعه 

# data[].attributes.subject
ملخص لقاعدة إعراب الجمع بأنواعه 

# data[].attributes.headline
ملخص لقاعدة الأفعال الخمسة

# data[].attributes.subject
ملخص لقاعدة الأفعال الخمسة

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة بناء الفعل الماضي على السكون

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة بناء الفعل الماضي على السكون

# data[].attributes.headline
شرح القاعدة النحوية للتطابق بين الصفة والموصوف

# data[].attributes.subject
شرح القاعدة النحوية للتطابق بين الصفة والموصوف

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.title
التطابق بين الصفة والموصوف - إعداد وتقديم الأستاذة مرام القاسمي

# data[].attributes.headline
شرح القاعدة النحوية للأفعال الناسخة

# data[].attributes.subject
شرح القاعدة النحوية للأفعال الناسخة

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.title
الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)- من إعداد وتقديم الأستاذة مرام القاسمي

# data[].attributes.headline
شرح القاعدة النحوية للحروف الناسخة

# data[].attributes.subject
شرح القاعدة النحوية للحروف الناسخة

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.title
الحروف الناسخة (إنَّ وأخواتها) - من إعداد وتقديم الأستاذة مرام القاسمي

# data[].attributes.headline
ينقسم الفعل إلى ثلاثة أقسام وهي ماضي مضارع وأمر

# data[].attributes.subject
ينقسم الفعل إلى ثلاثة أقسام وهي ماضي مضارع وأمر

# data[].attributes.attachment_link.title
أقسام الفعل | الصف الرابع | النحو

# data[].attributes.body
الجملة الاسمية هي التي تبدأ باسم وأركانها مبتدأ وخبر
الجملة الفعلية هي التي تبدأ بفعل وأركانها هي الفعل والفاعل والمفعول به

# data[].attributes.attachment_link.title
الجملة الاسمية والجملة الفعلية | الصف الثالث | النحو

# data[].attributes.headline
بناء الفعل الماضي على الضم والسكون

# data[].attributes.subject
بناء الفعل الماضي على الضم والسكون

# data[].attributes.attachment_link.title
بناء الفعل الماضي على الضم والسكون

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) الفعل الماضي a) مبنيّ دائمًا b) مُعرَب 2) الفعل الماضي يكون مبني على الفتح إذا a) اتصلت به واو الجماعة b) اتصلت به نون النسوة c) لم يتصل به أي ضمير متصل 3) يُبنى الفعل الماضي على الضم إذا a) اتصلت به واو الجماعة b) اتصلت به نون النسوة c) لم يتصل به أي ضمير متصل 4) الفتياتُ ذهبْن إلى المكتبةِ - إعراب ذهبْن a) فعل ماضي مبني على الضم b) فعل ماضي مبني على الفتح c) فعل ماضي مبني على السكون 5) نحنُ أكلْنا وجبة الغداء الصحيَّة - إعراب أكلْنا a) فعل ماضي مبني على الضم b) فعل ماضي مبني على الفتح c) فعل ماضي مبني على السكون 6) لعبَ الولدُ في الساحةِ - إعراب لَعِبَ a) فعل ماضي مبني على الضم b) فعل ماضي مبني على الفتح c) فعل ماضي مبني على السكون 7) الفتاتان سمعَتا النصيحة - إعراب سَمِعَتا a) فعل ماضي مبني على الضم b) فعل ماضي مبني على الفتح c) فعل ماضي مبني على السكون 8) الأولاد كَتَبوُا الواجب - إعراب كَتَبُوا a) فعل ماضي مبني على الضم b) فعل ماضي مبني على الفتح c) فعل ماضي مبني على السكون

# data[].attributes.attachment_link.title
بناءُ الفعل الماضي على الضم والسكون - إعداد: أ.مرام عبدالمجيد القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
1) الفعل الماضي a) مبنيّ دائمًا b) مُعرَب 2) الفعل الماضي يكون مبني على الفتح إذا a) اتصلت به واو الجماعة b) اتصلت به نون النسوة c) لم يتصل به أي ضمير متصل 3) يُبنى الفعل الماضي على الضم إذا a) اتصلت به واو الجماعة b) اتصلت به نون النسوة

# data[].attributes.headline
عناصر الجملة الاسمية

# data[].attributes.subject
عناصر الجملة الاسمية

# data[].attributes.attachment_link.title
الجملةالاسمية/عناصرها | الصف الرابع | النحو

# data[].attributes.headline
عناصر الجملة الفعلية

# data[].attributes.subject
عناصر الجملة الفعلية

# data[].attributes.attachment_link.title
عناصر الجملة الفعلية | الصف الرابع | النحو

# data[].attributes.headline
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.subject
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.headline
رفع الأفعال الخمسة

# data[].attributes.subject
رفع الأفعال الخمسة

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة إعراب الفعل المضارع صحيح الآخر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة إعراب الفعل المضارع صحيح الآخر

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
أنواع الجمع - إعداد أ.مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.headline
نصب الأفعال الخمسة

# data[].attributes.subject
نصب الأفعال الخمسة

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة رفع الفعل المضارع صحيح الآخر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة رفع الفعل المضارع صحيح الآخر

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
أنواع الجمع - إعداد أ.مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
Maze chase - Run to the correct answer zone, whilst avoiding the enemies.

# data[].attributes.headline
جزم الأفعال الخمسة

# data[].attributes.subject
جزم الأفعال الخمسة

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة نصب الفعل المضارع صحيح الآخر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة نصب الفعل المضارع صحيح الآخر

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة جزم الفعل المضارع صحيح الآخر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة جزم الفعل المضارع صحيح الآخر

# data[].attributes.attachment_link.title
الاسم النكرة والمعرفة - إعداد وتقديم الأستاذة: مرام القاسمي

# data[].attributes.headline
الهمزة الابتدائية

# data[].attributes.subject
الهمزة الابتدائية

# data[].attributes.headline
همزة القطع والوصل

# data[].attributes.subject
همزة القطع والوصل

# data[].attributes.attachment_link.title
همزة الوصل والقطع | الصف الثالث | الإملاء

# data[].attributes.headline
لعبة على وورد وول - الهمزة الابتدائية (القطع)

# data[].attributes.subject
لعبة على وورد وول - الهمزة الابتدائية (القطع)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Moles appear one at a time, hit only the correct ones to win.. Correct: أرنب , يأكل , يسأل , تأكل , أسد , رأس , Incorrect: بيت , قلم, ترسم , سمك, حمد , مريم.

# data[].attributes.headline
الهمزة المتوسطة

# data[].attributes.subject
الهمزة المتوسطة

# data[].attributes.headline
جمع المذكر السالم

# data[].attributes.subject
جمع المذكر السالم

# data[].attributes.headline
إعراب جمع المذكر السالم

# data[].attributes.subject
إعراب جمع المذكر السالم

# data[].attributes.attachment_link.title
إعراب جمع المذكر السالم | الصف السادس | الاسم وأقسامه

# data[].attributes.headline
جمع المؤنث السالم

# data[].attributes.subject
جمع المؤنث السالم

# data[].attributes.headline
إعراب جمع المؤنث السالم

# data[].attributes.subject
إعراب جمع المؤنث السالم

# data[].attributes.attachment_link.title
إعراب جمع المؤنث السالم | الصف السادس

# data[].attributes.headline
إعراب الفعل المضارع المنصوب

# data[].attributes.subject
إعراب الفعل المضارع المنصوب

# data[].attributes.attachment_link.title
إعراب الفعل المضارع المنصوب

# data[].attributes.headline
إعراب الفعل المضارع المنصوب

# data[].attributes.subject
إعراب الفعل المضارع المنصوب

# data[].attributes.attachment_link.title
إعراب الفعل المضارع المنصوب

# data[].attributes.headline
الأفعال الخمسة

# data[].attributes.subject
الأفعال الخمسة

# data[].attributes.attachment_link.title
الأفعال الخمسة

# data[].attributes.attachment_link.title
جمع المؤنث السالم والمذكر السالم والتكسير | الصف الرابع | النحو

# data[].attributes.headline
إعراب جمع التكسير

# data[].attributes.subject
إعراب جمع التكسير

# data[].attributes.attachment_link.title
جمع التكسير | الصف الرابع | النحو

# data[].attributes.attachment_link.title
نائب الفاعل | الصف السابع

# data[].attributes.headline
الفعل الماضي والمضارع

# data[].attributes.subject
الفعل الماضي والمضارع

# data[].attributes.attachment_link.title
الفعل الماضي والمضارع | الصف الثاني | النحو

# data[].attributes.headline
الهمزة المتوسطة على ألف

# data[].attributes.subject
الهمزة المتوسطة على ألف

# data[].attributes.attachment_link.title
الهمزة المتوسطة على ألف | الصف الخامس

# data[].attributes.headline
الهمزة المتوسطة المنفردة

# data[].attributes.subject
الهمزة المتوسطة المنفردة

# data[].attributes.attachment_link.title
الهمزة المتوسطة المنفردة | الصف الخامس | الإملاء

# data[].attributes.headline
الهمزة المتطرفة

# data[].attributes.subject
الهمزة المتطرفة

# data[].attributes.attachment_link.title
الهمزة المتطرفة | الصف السادس

# data[].attributes.headline
الهمزة المتطرفة

# data[].attributes.subject
الهمزة المتطرفة

# data[].attributes.headline
لعبة على ووردوول - الهمزة المتطرفة

# data[].attributes.subject
لعبة على ووردوول - الهمزة المتطرفة

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
الهمزة المتطرفة

# data[].attributes.attachment_link.description
Categorize - Drag and drop the items into the appropriate category column.

# data[].attributes.headline
لعبة على وورد وول - الهمزة المتوسطة

# data[].attributes.subject
لعبة على وورد وول - الهمزة المتوسطة

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) سيِّ ءَ ة a) سيِّأة b) سيِّؤة c) سيِّئة 2) مُـ ءْتَمَر a) مُؤتمر b) مئتمر c) مأتمر 3) يُ ءَ رِّخ a) يُأَرّخ b) يُؤَرّخ c) يُئرّخ 4) فُ ءَاد a) فُئَاد b) فُأَااد c) فُؤَاد 5) فِ ءَة a) فِئَة b) فِأَة c) فِؤة 6) سَ ءَلَ a) سَأَلَ b) سَؤل c) سَئَلَ 7) جِ ءْتُ a) جِئْتُ b) جِؤت c) جِأْتُ 8) مُ ءَثِّر a) مُؤَثِّر b) مُئَثّر c) مُأثّر 9) صَنَاءِع a) صَنَائِع b) صناأع c) صَنَاءِع

# data[].attributes.attachment_link.title
الهمزة المتوسطة

# data[].attributes.headline
الهمزة المتوسطة على واو

# data[].attributes.subject
الهمزة المتوسطة على واو

# data[].attributes.attachment_link.title
الهمزة المتوسطة على واو | الصف الخامس

# data[].attributes.headline
الهمزة المتوسطة على ياء

# data[].attributes.subject
الهمزة المتوسطة على ياء

# data[].attributes.attachment_link.title
الهمزة المتوسطة على ياء | الصف الخامس

# data[].attributes.headline
الهمزة المتوسطة الشاذّة

# data[].attributes.subject
الهمزة المتوسطة الشاذّة

# data[].attributes.attachment_link.title
الهمزة المتوسطة الشاذة

# data[].attributes.attachment_link.title
الفاعل: تعريفه، وإعرابه، وترتيبه في الجملة الفعلية | الصف الرابع | النحو

# data[].attributes.headline
إعراب الفاعل

# data[].attributes.subject
إعراب الفاعل

# data[].attributes.attachment_link.title
إعراب الفاعل | الصف الرابع | النحو

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
الاسْمَ ____ اسْمٌ لَا يَدُلُّ عَلَى شَيْءٍ مُعَيَّنٍ.مثل ____الاسْمَ ____ كُلُّ اسْمٍ دَلَّ عَلَى شَيْءٍ مُعَيَّنٍ. الَعَلَمَ اسمٌ مَعْرِفَةٌ سُمِّيَ بِهِ إِنْسَانٌ أَوْ مَكَانٌ أَوْ أَيُّ شَيْءٍ آخَرُ، فَأَصْبَحَ دَالًّا عَلَيهِ. مثل ____ الـمُعَرَّفَ بِـــ ال التعريف: اسْمٌ كَانَ نكِرَةً دَخَلَتْ عَلَيْهِ ____ فَصَارَ مَعْرِفَةً. مثل ____

# data[].attributes.attachment_link.title
الاسم النكرة والمعرفة - إعداد أ.مرام القاسمي

# data[].attributes.headline
ملخص أدوات النصب (حين تسبق فعل مضارع صحيح الآخر ومعتل الآخر)

# data[].attributes.subject
ملخص أدوات النصب (حين تسبق فعل مضارع صحيح الآخر ومعتل الآخر)

# data[].attributes.attachment_link.title
النكرة والمعرفة | الصف الخامس | الاسم وأقسامه

# data[].attributes.headline
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.subject
الخريطة الذهنية للقاعدة النحوية

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة إعراب الفعل المضارع معتل الآخر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة إعراب الفعل المضارع معتل الآخر

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة رفع الفعل المضارع معتل الآخر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة رفع الفعل المضارع معتل الآخر

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة نصب الفعل المضارع معتل الآخر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة نصب الفعل المضارع معتل الآخر

# data[].attributes.headline
ملخص قاعدة جزم الفعل المضارع معتل الآخر

# data[].attributes.subject
ملخص قاعدة جزم الفعل المضارع معتل الآخر

# data[].attributes.headline
ملخص أدوات الجزم (حين تسبق فعل مضارع صحيح الآخر ومعتل الآخر)

# data[].attributes.subject
ملخص أدوات الجزم (حين تسبق فعل مضارع صحيح الآخر ومعتل الآخر)

# data[].attributes.headline
ملخص القاعدة الإملائية للألف اللينة

# data[].attributes.subject
ملخص القاعدة الإملائية للألف اللينة

# data[].attributes.headline
ملخص القاعدة الإملائية لحذف الألف من كلمتي ابن وابنة

# data[].attributes.subject
ملخص القاعدة الإملائية لحذف الألف من كلمتي ابن وابنة

# data[].attributes.headline
الخريطة الذهنية + ملخص لقاعدة إعراب الاسم المثنى

# data[].attributes.subject
الخريطة الذهنية + ملخص لقاعدة إعراب الاسم المثنى

# data[].attributes.headline
تصريف فعل الأمر مع ضمائر المخاطب

# data[].attributes.subject
تصريف فعل الأمر مع ضمائر المخاطب

# data[].attributes.headline
بناء فعل الأمر على الفتح

# data[].attributes.subject
بناء فعل الأمر على الفتح

# data[].attributes.headline
بناء فعل الأمر على حذف حرف النون

# data[].attributes.subject
بناء فعل الأمر على حذف حرف النون

# data[].attributes.headline
بناء فعل الأمر على السكون

# data[].attributes.subject
بناء فعل الأمر على السكون

# data[].attributes.headline
بناء فعل الأمر على حذف حرف العلة

# data[].attributes.subject
بناء فعل الأمر على حذف حرف العلة

# data[].attributes.attachment_link.title
أدوات نصب الفعل المضارع

# data[].attributes.attachment_link.title
أدوات جزم الفعل المضارع | الصف السابع

# data[].attributes.headline
حالات بناء فعل الأمر

# data[].attributes.subject
حالات بناء فعل الأمر

# data[].attributes.attachment_link.title
فعل الأمر وحالات بنائه

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) الصفة هي اسم يتبع الموصوف ويقلّده في إعرابه a) عبارة خاطئة b) عبارة صحيحة 2) حددي الصفة في العبارة التالية: يسعى المهندسون البارعون في بناء الوطن. a) المهنسون b) البارعون c) الوطن 3) حددي وجه التطابق بين الصفة والموصوف في العبارة التالية: الطالباتُ المجتهداتُ يلتزمن بحل التطبيقات أولًا بأول a) العدد: مفرد - النوع:مؤنث - الإعراب: مجرور - معرّف بال b) العدد: مثنى - النوع:مؤنث - الإعراب: مرفوع- نكرة c) العدد: جمع - النوع:مؤنث - الإعراب: مرفوع- معرّف بال

# data[].attributes.attachment_link.title
التطابق بين الصفة والموصوف - إعداد الأستاذة مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
1) الصفة هي اسم يتبع الموصوف ويقلّده في إعرابه a) عبارة خاطئة b) عبارة صحيحة 2) حددي الصفة في العبارة التالية: يسعى المهندسون البارعون في بناء الوطن.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) كان، أصبح، لعلّ، أمسى - جميع ما سبق من الأفعال الناسخة ماعدا a) أصبح b) لعلّ c) أمسى d) كان 2) تدخل الأفعال الناسخة على a) الجملة الاسمية b) الجملة الفعلية 3) الأفعال الناسخة.. تدخل على الجملة الاسميّة فـ a) تُبقي المبتدأ مرفوعًا ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها b) تنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وتُبقي الخبر مرفوعًا ويسمى خبرها 4) صار المطر غزير - اختاري طريقة الكتابة الصحيحة من بين الخيارات a) صار المطرُ غزيرٌ b) صار المطرَ غزيرٌ c) صار المطرُ غزيرًا 5) كان الولدُ غائبًا - إعراب الولد a) مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره b) اسم كان منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره c) اسم كان مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره 6) أصبحت الطالباتُ مجتهداتٍ - إعراب مجتهداتٍ a) خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره b) خبر كان منصوب بالكسرة النائبة عن الفتحة لأنه جمع مذكر سالم c) خبر كان منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره 7) ظل العاملون مخلصين لعملهم - إعراب العاملون a) اسم ظل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره b) اسم ظل مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم c) مبتدأ مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم 8) أمسى الرجلان متفقَين على السفر - إعراب الرجلان a) اسم أمسى مرفوع بالألف لأنه مثنى b) مبتدأ مرفوع بالألف لأنه مثنى c) اسم ظل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره 9) تتشابع الأفعال الناسخة مع الحروف الناسخة بأن كليهما a) يدخل على الجملة الاسمية b) يدخل على الجملة الفعلية 10) الفعل الناسخ أمسى يدل على a) وقت الصباح b) وقت الضحى c) وقت المساء

# data[].attributes.attachment_link.title
الأفعال الناسخة (كان وأخواتها) - إعداد أ. مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
1) كان، أصبح، لعلّ، أمسى - جميع ما سبق من الأفعال الناسخة ماعدا a) أصبح b) لعلّ c) أمسى d) كان 2) تدخل الأفعال الناسخة على a) الجملة الاسمية b) الجملة الفعلية 3) الأفعال الناسخة..

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) إنَّ، كأنَّ ، ليت، صار - جميع ما سبق من الحروف الناسخة ماعدا a) إنَّ b) كأنَّ c) ليتَ d) صار 2) تدخل الحروف الناسخة على a) الجملة الاسمية b) الجملة الفعلية 3) الحروف الناسخة.. تدخل على الجملة الاسميّة فـ a) تُبقي المبتدأ مرفوعًا ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها b) تنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وتُبقي الخبر مرفوعًا ويسمى خبرها 4) كأن الولد أسد - اختاري طريقة الكتابة الصحيحة من بين الخيارات a) كأن الولدُ أسدٌ b) كأن الولدَ أسدٌ c) كأن الولدَ أسدًا 5) وظيفة الحرف الناسخ (إنَّ \ أنَّ) a) التأكيد b) التشبيه c) الاستدراك 6) وظيفة الحرف الناسخ (لعلّ) a) التأكيد b) الترجي c) الاستدراك 7) وظيفة الحرف الناسخ (ليتَ) a) التأكيد b) التشبيه c) التمنّي 8) وظيفة الحرف الناسخ (لكنّ) a) التأكيد b) التشبيه c) الاستدراك 9) وظيفة الحرف الناسخ (كأنَّ) a) التأكيد b) التشبيه c) الاستدراك 10) ليت الطالبات حاضرات - اختاري طريقة الكتابة الصحيحة a) ليتَ الطالباتُ حاضراتٌ b) ليت الطالباتِ حاضراتٌ c) ليت الطالباتَ حاضراتٌ 11) كأن الولدَ أسدٌ بشجاعته - إعراب الولدَ a) اسم كأن مرفوع بالضمة b) اسم كأن منصوب بالفتحة c) مبتدأ منصوب بالفتحة 12) ليت الشارعين واسعان - إعراب واسعان a) خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره b) خبر ليت منصوب بالألف لأنه مثنى c) خبر ليت مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره 13) إن المعلمين مبدعون - إعراب المعلمين a) اسم إن منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره b) اسم إن منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم c) اسم إن مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره

# data[].attributes.attachment_link.title
الحروف الناسخة (إنَّ وأخواتها) - إعداد أ. مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
1) إنَّ، كأنَّ ، ليت، صار - جميع ما سبق من الحروف الناسخة ماعدا a) إنَّ b) كأنَّ c) ليتَ d) صار 2) تدخل الحروف الناسخة على a) الجملة الاسمية b) الجملة الفعلية 3) الحروف الناسخة..

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
استنتاج قاعدة التطابق بين الصفة والموصوف - إعداد: أ.مرام القاسمي

# data[].attributes.attachment_link.description
الصفة اسم يبيّن صفة اسم قبله يسمى ____ الصفة تطابق الموصوف في:- ____ و الإعراب إذا كان الموصوف جمعًا مؤنثًا أو جمع تكسير لغير العاقل فإن الصفة يمكن أن تكون ____

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
إعراب المثنى

# data[].attributes.attachment_link.description
Gameshow quiz - A multiple choice quiz with time pressure, lifelines and a bonus round.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
المُثَنَّى اسْمٌ يَدُلُّ على ____، ويُصاغُ بِزِيادَةِ (ألفٍ ونونٍ) أو (ياءٍ و نونٍ) على مُفْرَدِهِ. يُرْفَعُ المُثَنَّى ____، ويُنْصَبُ ويُجَرُّ ____. الألِفُ والياءُ من علاماتِ الإعْرابِ الفَرعِيَّةِ.

# data[].attributes.attachment_link.title
استنتاج قاعدة إعراب المثنى

# data[].attributes.headline
ملخص للقواعد النحوية ب

# data[].attributes.body
ملخص للقواعد النحوية بطريقة الخرائط الذهنية + أنشطة تدريبية + شرح القصائد

# data[].attributes.attachment_link.title
أنشطة ملف اللغة العربية - مرام القاسمي 2022م

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
الألف اللينة

# data[].attributes.attachment_link.description
Group sort - Drag and drop each item into its correct group.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
الألف اللينة

# data[].attributes.attachment_link.description
Group sort - Drag and drop each item into its correct group.

# data[].attributes.headline
الورقات الرقمية التفاعلية لتعلم اللغة العربية بطرق ذكية

# data[].attributes.subject
الورقات الرقمية التفاعلية لتعلم اللغة العربية بطرق ذكية