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Los primeros intercambios basados en el respeto, la confianza y la comunicación fluida son el punto de partida para una real y efectiva participación

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Es necesario tener presente que todas las instancias de encuentro con las familias son momentos que pueden favorecer y fortalecer la relación o lo contrario.

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Estrategia habitual
Un juego de presentación implica la articulación de la docente con las familias, rompiendo el hielo y proponiendo un espacio para conocer e iniciar un vínculo con los niños.

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1. Reunión de Familias en la que se abordan:

-Dinámica para que se presenten, con una propuesta lúdica (ejemplo ovillo de lana).
-Consigna: Responder al interrogante: ¿Qué esperan del Jardín en este primer período?
-Presentación del Reglamento institucional.

2. Participación de las familias en el saludo de inicio con canciones y en algunas propuestas lúdicas junto a los niños.

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Estrategia habitual 2
Las canciones de saludo son una estrategia indispensable para iniciar la jornada en el jardín. En esta oportunidad en el periodo de inicio, la canción de saludo será presentada y cantada con ayuda y participación de las familias. Para así juntos poder generar un ambiente cálido para los niños y compartir con ellos un momento único con sus hijos.

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ESTRATEGIAS O DISPOSITIVOS NUEVOS QUE HABILITAN LA PARTICIPACIÓN GENUINA DE LAS FAMILIAS

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ESTRATEGIAS O DISPOSITIVOS NUEVOS QUE HABILITAN LA PARTICIPACIÓN GENUINA DE LAS FAMILIAS

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1. Realización de entrevistas a las familias con información real para contextualizar y aplicar estrategias, modos de comunicación y gestionar acuerdos institucionales teniendo en cuenta sus sugerencias.

2. Convocatoria a las familias a un taller realizado por el Equipo de Orientación de la Institución.

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Invitación al taller "Temáticas de crianza"

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Invitación al taller "Temáticas de crianza"

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Familias, El día 27 de febrero a las 18 hs se realizará el taller Temáticas de crianza coordinado por el equipo de orientación del jardín. En este taller recircularemos saberes y estrategias para acom (1)

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Con los videos se intenta representar algunos aspectos de la convivencia de los niños durante su estadía en el Jardín, y se reflejan las actitudes y acciones que pueden desplegarse ante las situaciones de conflicto

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La Vida Secreta de los Niños: ¡Una caja sorpresa! | #0

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Esta estrategia promueve invitar a las familias a un taller a cargo del equipo de orientación que forma parte de la institución. Las temáticas que se abordan son: las características del Período de Inicio, construcción de límites y la crianza de los niños.
Como propuesta, está pensada para mostrar a las familias, un power con imágenes y videos para iniciar un análisis y debate próximo a profundizar a lo largo de las siguientes semanas sobre los temas mencionados.

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2 ESTRATEGIA NUEVA
Posibles preguntas a una entrevista que forman parte del diagnóstico institucional realizado con los datos obtenidos en el período de inicio, a través de la cédula escolar y las entrevistas a las familias, constituyen el punto de partida en la construcción de vínculos.

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El período de inicio, es una etapa en la que comienzan a conocerse y a entablarse los vínculos entre pares; y pueden tener lugar situaciones conflictivas

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La Vida Secreta de los Niños: La mediación tras el enfado | #0