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Aprèn la lletra "B" amb en Bru - L'abecedari en català

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La LOCALITAT:  🏢🚌⛰🏡 CIUTATS i POBLES - Per a XIQUETS de SEGON de PRIMÀRIA - 2on E.P. - CC.SS 1.1

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Sessió 6: diferència entre poble i ciutat

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Vocabulario de CARNAVAL para niños y niñas 👶🏼👧🏼🎭 Aprendemos el Vocabulario de Carnaval

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ENCUENTRA EL OBJETO PERDIDO PARA NIÑOS/ JUEGOS PARA VACACIONES/ PASATIEMPOS / JUEGOS PARA EL VERANO

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Diagrama con etiquetas - Arrastra y suelta las chinchetas en su lugar correcto de la imagen.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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1) Arreglar a) Golpear b) Reparar c) Iniciar 2) Tristeza a) Alegre b) Contento c) Angustia 3) Gato a) Felino b) Pajaro c) Pez 4) Cabello a) Pelo b) Peine c) Secador 5) Tranquilo a) Calmado b) Inquieto c) intranquilo 6) Educar a) Enseñar b) Libros c) Lapices 7) Facil a) Sencillo b) Dificil c) Desesperante 8) Encontrar a) Hallar b) Perder c) Caminar 9) Alto a) Grande b) Bajo c) Pequeño 10) Alegre a) Feliz b) Triste c) Enojado 11) Bueno a) Bondadoso b) Malo c) Dificil 12) Mirar a) Observar b) Regalar c) Desleal 13) Anteojos a) Paraguas b) Gafas c) Botella 14) caramelo a) Fruta b) Golosina c) Verdura 15) Rápido a) Lento b) Veloz c) Corto 16) Pequeño a) Enorme b) Chico c) Grande 17) Cara a) Mano b) Pierna c) Rostro 18) Saltar a) Brincar b) Correr c) Caminar 19) Correr a) Trotar b) Deternese c) Pararse 20) Hacer a) Parar b) Realizar c) Imaginar 21) Delicioso a) asqueroso b) sabroso c) baboso

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1) Arreglar 2) Tristeza 3) Gato 4) Cabello 5) Tranquilo 6) Educar 7) Facil 8) Encontrar 9) Alto 10) Alegre 11) Bueno 12) Mirar 13) Anteojos 14) caramelo

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Sesion1: Automatizar las mitades de los números pares entre 1 y 100.

Dictado de números pares.

Sesión2: Continuamos conectando las estrategias aditivas aprendidas con situaciones de la vida cotidiana.

Sesión3: Cálculo aproximativo. Actividades

Sesión4: Repasamos la sumas y las restas

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Sesión1: Elementos básicos de un trabalenguas:rima y la repetición de letras o palabras.

Sesión2: Identificación de sinónimos en un texto.

Sesión3: Antónimos. Buscar Antónimos

Sesión 4: La poesía.Ordenar sus versos, enumerarlos y rodear sus rimas.

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Sessió1: Embarbussaments i la rima

Sessió2: Sinónims i antónims

Sessió3: Llegim poesies.

Sessió4: Llegim en grup

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Sesión 1 : Pedir disculpas. Cuando debo pedir disculpas y frases utilizadas

Sesión 2: Cal.ligrama .Poema visual

Sesión3: Identificación intuitiva del sujeto y el predicado en oraciones simples.

Sesión 4: Lectura

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15 Jeroglíficos para peques. Tutorial para que los puedan resolver ellos paso a paso. Niveles 1 y 2

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La cultura catalana: La castanyera i el gegant

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La cultura catalana: La castanyera i el gegant

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Sesion1: Ordenar las intervenciones de un diálogo. Representar diálogos.

Sesión2 : Resolución de jeroglíficos a partir de elementos lingüísticos y no lingüísticos.

Sesión3: Discriminación intuitiva de los diminutivos y los aumentativos.

Sesión 4: Dibujamos jeroglíficos .

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Sessió1: Identificació d'un diáleg en un fragment i els seus elements.

Sessió2: Redacció d'un dialeg breu a partir de unes imágenes.

Sessió 3: Formem diminutius en un tres i no res.

Sessió4: Aumentatius. Identificació de aumentatiusven un text. Formen histories amb aumentatius.

Sessio 5: Lectura col.lectiva

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Setmana del 19 al 24 de maig

Sessió1 : Discriminació intuitiva dels verbs i els temes verbals.

Sessió 2 :Lectura d'un text breve en en un diari.

Sessió 3:Identificació dels verbs en un texto breu.

Sessió4 : Fitxa de lectura

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Sesión1: Lectura y comprensión de un texto informativo:La noticia.

Sesión 2: Reconocer los elementos básicos de una noticia :fecha y autor,nombre del periódico,titular y cuerpo de la noticia .

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Sesión 1: Primero toma de contacto con la división. Realizamos acciones para agrupar objetos.

Sesión 2: Trabajamos la deducción del resultado de sumas y restas a partir de otros resultados conocidos.

Sesión3:Resolución de problemas con sumas.

Sesión4: Realizamos sumas.

Sesion5: Tablet

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Sesión 1 : Cuando doy las gracias .Actividad la flor

Sesión 2: Formar frases con pronombres

Sesión3: Lectura en voz alta.

Sesión 4 : Comprensión lectora. Respondo a preguntas

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Sessió1 : Els refranys. Comprensió del significativa de refranys senzills.

Sessió 2 : Expressar un agraïment Maneres de donar les gràcies

Sessio 3: La noticia Comprensió global

Sessió 4: Lectures de noticies.

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Sesión 1 Seguimos Trabajamos las restas con la descomposición.

Sesioñ 2: Tablets

Sesión 3: Resolvemos situaciones mediante las estrategias aprendidas.

Sesión 4 : Sumas con más de un sumando.

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Sesión1: Trabajamos el contaje rítmico e introducimos concepto multiplicación.

Sesión2 : Completamos series

Sesión 3: Trabajamos los dobles entendidos como sumas de dos números iguales.

Sesión4: Trabajamos el contaje formando grupos iguales con cubitos encajables .

Sesión5: Introducimos las primeras ideas multiplicativas.

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Sesión 1 : Receta de la pizza .

Sesión 2 : Los pronombres. Identifico los pronombres en una oración. Cambio los nombres por pronombres.

Sesión3: Lectura en grupos reducidos .

Sesión 4 : Comprensión lectora.Respondo a preguntas

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Sessió1:Les normas. Pensem normas de comportamiento

Sessió2: Completem el carnet de la biblioteca i repasaem les normas de la biblioteca.

Sessió3: La recepta de les esteles de xocolate i la coca de llanda

Sessió4 : Ingredientes i utensilis.

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Os subimos fotos del dossier de actividades.

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https://drive.google.com/file/d/1inFT-PhFMtv_eZ1f4Wnm8LVgEp37ZsKb/view?usp=drivesdk

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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Diagrama con etiquetas - Arrastra y suelta las chinchetas en su lugar correcto de la imagen.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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Sessió1: Identificació dels personatges, espai i tema de la llegenda "L'oroneta i el rei".

Sessió2:Resum de la llegenda treballada

Sesión 3: Contem llegendes

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Sesión 1 : Trabajamos el cálculo de restas a partir de otras restas que tengan el mismo resultado.

Sesión2: Formentar buenas estrategias de cálculo

Sesión3: Dictado numérico

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Sesión1: La leyenda Definición y características

Sesión2: Partes de la leyenda.

Sesión3 : Lectura

Sesión4 : sílabas trabadas

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COL.LOCA CADA PARAULA EN EL SEU LLOC:

COMPROVA

NO! NO!

SÚPER BÉ!

OH,NO!

HAS FALLAT!

HH:MM:SS

3

G: false, H: 0

OH!

OH!

TEMPS ESGOTAT

CONTINUAR

KAHOOT:

#

#

Aciertos:

Aciertos:

#

Rondas:

Duelo

8, G: false

Dobble BR

(per equips)

Dobble BR

SÚPER BÉ!

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Lengua: trabajamos los adjetivos.

Mates: nos vamos de compras. Practicamos las sumas con dinero buscando los precios de prendas de ropa.

Medi: hacemos flores de la primavera con policubos de colores.

Llengua: foldable en forma de flor.

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Sessió1 Els articles possessius i demostratuis. Descriminació intuitiva i identificació de possessius i demostratius.

Sessio2: Completar frases senzilles amb els demostratius i els possessius correctes.

Sessió 3 Ordenar les parts de una llegenda.

Sessió4: Personatges, Espai,temps d'una llegenda.

Sessió3: Lectura de Llegendes.

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COL.LOCA CADA PARAULA EN EL SEU LLOC:

COMPROVA

NO! NO!

SÚPER BÉ!

OH,NO!

HAS FALLAT!

HH:MM:SS

3

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OH!

OH!

TEMPS ESGOTAT

CONTINUAR

KAHOOT:

#

#

Aciertos:

Aciertos:

#

Rondas:

Duelo

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Dobble BR

(per equips)

Dobble BR

SÚPER BÉ!

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Semana del 31 de marzo al 4 de abril

Sesión1: Discriminación auditiva de posesivos y demostrativos.

Sesión 2: Descripción de elementos del entorno utilizando los posesivos correctos.

Sesión 3:Descripción de elementos del entorno utilizando los demostrativos correctos.

Sesión 4: Lectura

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¿Qué son los determinantes?¿Sabéis cuantos tipos existen?  | Vídeo Educativo para Niños

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Sesión 1 Practicamos restas de números entre 1 y 100.

Sesión 2 Practicamos la resta dando saltos sobre la línea numérica.

Sesión 3 : Practicamos la reste mediante la descomposición.

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Lengua: juego con cartas de sílabas. Formar palabras y si sale la carta del virus, poner la mano en la mesa. El últim@ se lleva todas las cartas de la mesa.

Mates: hacemos cálculo mental de sumas y restas colocando flores en su sitio (series numéricas)

Llengua: leemos lectura y respondemos preguntas.

Medi: hacemos bandera de Reino Unido

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Sesión 1: repaso con tablets

Sesión 2: nueva sesión innovamat. Restas con llevadas

Sesión 3: completamos libro

Sesión 4: reto aventura

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Sesión 1: libro lecto

Sesión 2: dictado palabras con CL

Sesión 3: seguimos con el libro

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Sessió 1: llibre lecto

Sessió 2: jocs amb sílabes trabades (CL)

Sessió 3: llibre lecto

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Mates: juego de sumas matemáticas con dos dados y números del 1 al 9. Juego de estrategia.

Lengua: adivinanzas. Leemos las adivinanzas y las unimos con su respuesta.

Medi: pintamos cuadro de "La Mona Lisa" con ceras.

Llengua: "paraules loques". Ordenar les lletres per a trobar la paraules i després les classifiquem a la taula de registre.

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Sesión 1: repaso en tablets

Sesión 2: nueva sesión Innovamat. Dobles y mitades

Sesión 3: seguimos con las actividades de la sesión

Sesión 4: registramos en el libro

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Sesión 1: libro lectoescritura

Sesión 2: dictado mudo pizarra y libreta

Sesión 3: lectura

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Sessió 1: llibre lecto

Sessió 2: dictat al llibre de lectoescriptura

Sessió 3: lectura amb desdoblament

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Lengua: "Mujeres del mundo". Vemos un vídeo de Youtube sobre mujeres importantes. Con ayuda de la información, cada niñ@ elige una mujer y rellena la ficha con la información.

Mates: repasamos sumas y restas con cubitos base 10 e individuales.

Llengua: codi secret. Descubrimos las palabras escondidas según el código del abecedario. Para ampliar, hacemos en la libreta una frase con cada palabra.

Medi: dibujo libre sobre lo que más les está gustando del proyecto que estamos realizando.

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Sesión 1: repaso tablets

Sesión 2: Reto

Sesión 3: nueva sesión Innovamat

Sesión 4: libro Innovamat para realizar las actividades de la sesión

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Sesión 1: libro lecto

Sesión 2: dictado

Sesión 3: lectura letras trabadas

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Sessió 1: 3 pàgines llibre lectoescriptura

Sessió 2: lectura lletres trabades

Sessió 3: dictat mut (vocabulari)

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Lengua: inventamos una historia de invierno, la contamos en voz alta y hacemos el dibujo.

Mates: resolvemos problemas simples. Buscamos los 4 problemas escondidos en la clase y los resolvemos en grupo.

Llengua: sopa de lletres. Escribimos 4 palabras en valenciano según las letras que nos tocan y escribimos una frase con cada una.

Medi: juego de la oca con preguntas sobre Francia.

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Sesión 1: repasamos con tablets

Sesión 2: nueva sesión innovamat. Practicamos con material manipulativo

Sesión 3: actividades del libro de innovamat

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Sesión 1: libro lecto

Sesión 2: dictado de palabras trabadas

Sesión 3: leemos un cuento y lo comentamos en voz alta.

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Sessió 1: llibre lectoescriptura

Sessió 2: llegim amb desdoble

Sessió 3: seguim amb el llibre

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Lengua: juego de las sílabas con coordenadas. Buscamos las coordenadas en el tablero, copiamos la sílaba y formamos palabras.

Mates: código secreto de sumas y restas para encontrar la frase escondida. Temática San Valentín

Medi: leemos información de la Torre Eiffel, completamos lo que se nos pide y decoramos la Torre con papeles de colores.

Llengua: monstre de les gal•letes. Completem amb paraules individuals i col•lectives.

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Nos llevamos las mochilas de dos en dos para buscar información sobre el país elegido. En clase, trabajamos los continentes.

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Sesión 1: repasamos con tablets

Sesión 2: nueva sesión Innovamat

Sesión 3: juego oral: contamos de 2 en 2 hacia adelante y atrás desde un número del 1 al 100

Sesión 4: reto Innovamat

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Sesión 1: libro lectoescritura

Sesión 2: lectura de un libro y expresión oral

Sesión 3: libro lecto

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Sessió 1: llibre lectoescriptura

Sessió 2: treballem les trabades

Sessió 3: desdoble lectura paraules trabades

Sessió 4: llibre

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Lengua: palomitas con sílabas. Eligen un dibujo y buscan las sílabas de la palabra.

Llengua: vocabulario de invierno. Ordenamos sílabas y completamos las frases de la ficha.

Medi: memory de lugares del mundo.

Mates: recuento de elementos y clasificamos en pares e impares.

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Sesión 1: repaso con tablets

Sesión 2: nueva sesión Innovamat

Sesión 3: repaso de n° pares-impares

Sesión 4: libro mates

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Sesión 1: libro lectoescritura

Sesión 2: vocabulario

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Sessió 1: llibre lectoescriptura

Sessió 2: lectura llibre en la biblioteca d'aula

Sessió 3: jocs vocabulari

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ELS ARBRES | Vídeos educatius per a nens en llengua catalana

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Europa | Els cinc continents | Vídeos de geografia per a nens en llengua catalana

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Lengua: relacionar imágenes de acciones con el verbo que corresponde. Hacemos listado en la libreta.

Llengua: ordenamos una historia leyendo las frases.

Mates: juego con las cartas de n° de Innovamat

Medi: sopa de letras de los continentes del mundo

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Sesión 1: tablets

Sesión 2: empezamos nueva sesión Innovamat

Sesión 3: actividades de repaso de sumas y restas

Sesión 4: completamos el libro

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Sesión 1: vocabulario. Introducción de verbos

Sesión 2: libro lecto

Sesión 3: juegos de vocabulario

Sesión 4: libro