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El mundo cotidiano: ¿Los lactantes e infantes ven demasiada televisión? 

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El mundo cotidiano: ¿Los lactantes e infantes ven demasiada televisión? 

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La exposición de los lactantes a la televisión es un tema controvertido y cada individuo tiene su propia opinión al respecto. Sin embargo, según lo planteado en el libro se dice que  no es recomendado el uso  de pantallas en niños menores a dos años de edad a pesar de los padres considerar lo contrario ya que tienen el pensamiento errado de que por medio de programas televisivos los niños podrán observar ambientes cálidos,respetuososo o dicho en otras palabras, sanos.
Y claro, el infante pueda llegar a adquirir todo lo anterior  mencionado, pero a su vez tambien hay ciertas repercusiones al estar expuesto a pantallas a tan corta edad, tales como la dificultad de aprender a leer.
Los padres deben ofrecer al infante  tiempo de cálidad en donde promuevan un desarrollo  cerebral adecuado como hablar, jugar, cantar y leer.

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Las muertes en niños menores de 5 años son una tragedia que debe abordarse de manera urgente y prioritaria. Es devastador saber que millones de niños pierden la vida cada año debido a causas que podrían ser prevenibles. Estas muertes representan una gran pérdida de vidas y un impacto significativo en las familias.

Es fundamental que se tomen medidas a nivel global para reducir la mortalidad infantil y garantizar una vida saludable y segura para todos los niños. Esto incluye mejorar el acceso a atención médica de calidad, vacunación, nutrición adecuada, agua potable y saneamiento básico. También es importante abordar las causas subyacentes de estas muertes, como la pobreza, la desigualdad y la falta de educación.

Como sociedad, debemos trabajar juntos para garantizar que todos los niños tengan la oportunidad de sobrevivir y prosperar. Esto requiere una mayor inversión en salud infantil, programas de prevención y educación, así como la implementación efectiva de políticas y estrategias que aborden las causas fundamentales de estas muertes. Cada vida de un niño es valiosa y merece ser protegida y cuidada.

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Consideramos que los niños que tienen amigos imaginarios es que es una parte normal y saludable de su desarrollo. Los amigos imaginarios les brindan a los niños una forma de explorar su imaginación, experimentar nuevas situaciones y desarrollar habilidades sociales.

Tener un amigo imaginario puede ser una forma de expresión creativa y una manera de lidiar con emociones difíciles o situaciones estresantes. Los niños pueden encontrar consuelo, compañía y diversión a través de sus amigos imaginarios, lo que puede ser especialmente útil cuando no tienen hermanos o amigos cercanos de su edad.

Es importante que los adultos respeten y apoyen la relación que los niños tienen con sus amigos imaginarios. Fomentar el juego imaginativo y permitir que los niños exploren su creatividad puede ser beneficioso para su desarrollo cognitivo, emocional y social. A menudo, los niños superan naturalmente la fase de los amigos imaginarios a medida que crecen y desarrollan otras relaciones sociales.

En resumen, consideramos que los amigos imaginarios son una parte normal y saludable del desarrollo infantil, y pueden desempeñar un papel importante en la vida de los niños al brindarles espacio para explorar, aprender y crecer.

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Considerando lo leido sobre el juego y su base evolutiva es que el juego es una parte fundamental del desarrollo humano y desempeña un papel crucial en el crecimiento y aprendizaje de los niños. A lo largo de la historia, el juego ha sido una actividad presente en todas las culturas y sociedades, lo que sugiere que tiene una base evolutiva arraigada en nuestra naturaleza como seres humanos.

El juego permite a los niños explorar el mundo que les rodea, desarrollar habilidades físicas, cognitivas y emocionales, y aprender a interactuar con otros. A través del juego, los niños pueden experimentar diferentes roles, resolver problemas, expresar su creatividad y desarrollar su imaginación. Además, el juego proporciona un espacio seguro para que los niños practiquen habilidades sociales, como compartir, cooperar y resolver conflictos.

Desde una perspectiva evolutiva, el juego puede haber surgido como una forma de practicar habilidades necesarias para la supervivencia y adaptación en entornos cambiantes. Los juegos de simulación, por ejemplo, pueden haber permitido a nuestros antepasados practicar habilidades de caza, recolección y supervivencia en un entorno controlado.

En pocas palabras consideramos que el juego es una actividad esencial en el desarrollo humano y tiene una base evolutiva arraigada en nuestra naturaleza. Promover y fomentar el juego en los niños es fundamental para su crecimiento, aprendizaje y bienestar general.