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UNIVERSIDAD CRISTIANA DE PANAMÁ
ESPECIALIZADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

FACULTAD DE EDUCACIÓN

PLANEAMIENTO Y DESARROLLO DEL CURRICULM I
DIANA HERRERA
8-853-426

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Analizando los conceptos sobre la inteligencia múltiple, y las distintas variantes, me resulta extraordinario como el psicólogo y profesor Gardner nos demuestra lo importante de entender que todos somos único y diferentes, que cada persona aporta de distinta manera. Que no debemos pensar que por tener una que otra cualidad somos superiores o mas intelectuales.

La capacidad de adaptación y empatía, que como individuos tenemos nos inclina a uno o más intelectos mencionados, demostrando que todos somos inteligentes y capaces solo nos faltaría reconocer a cuál pertenecemos y poder explotarlo.

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La inteligencia naturalista permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados al entorno, como por ejemplo las especies animales y vegetales o fenómenos relacionados con el clima, la geografía o los fenómenos de la naturaleza.

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Son aquellas facultades para poder advertir cosas de las otras personas más allá de lo que nuestros sentidos logran captar. Se trata de una inteligencia que permite interpretar las palabras o gestos, o los objetivos y metas de cada discurso.
Es una inteligencia muy valiosa para las personas que trabajan con grupos numerosos.
Su habilidad para detectar y entender las circunstancias y problemas de los demás resulta más sencillo si se posee (y se desarrolla) la inteligencia interpersonal.

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La inteligencia intrapersonal refiere a aquella inteligencia que nos faculta para comprender y controlar el ámbito interno de uno mismo en lo que se refiere a la regulación de las emociones y del foco atencional.

Las personas que destacan en la inteligencia intrapersonal son capaces de acceder a sus sentimientos y emociones y reflexionar sobre estos elementos.

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La inteligencia kinestésica corporal alude a la capacidad que tiene una persona para coordinar la mente con el cuerpo y así generar un rendimiento físico de alto nivel.
Es decir, se refiere a la facultad para utilizar las virtudes del cuerpo humano y lograr una gran destreza física.
Inteligencia kinestésica corporal: Qué es, características y ejemplos (ceupe.com)

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La inteligencia musical  implica una cierta percepción del ritmo, así como una interrelación estrecha entre el oído y la mente, que permite comprender, distinguir y seguir patrones rítmicos, o incluso crearlos.

Fuente: https://concepto.de/teoria-de-las-inteligencias-multiples/#ixzz8BtRlm5Mb

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Es la inteligencia que se aplica a la hora de utilizar eficientemente mapas, coordenadas y orientaciones. Además, nos permite imaginar un objeto desde un ángulo de percepción distinto al que se tiene, o para crear una perspectiva propia, pudiendo así elaborar presentaciones visuales, como dibujos, pinturas, etc.

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Video instructivo Sobre la inteligencia Multiple

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Video instructivo Sobre la inteligencia Multiple

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Inteligencias Múltiples | Laura Pérez Sanchís | TEDxLaValldUixo

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Este tipo de inteligencia implica los razonamientos abstractos no verbales. Son, por ejemplo, aquellos que involucran el cálculo, la percepción geométrica, el reconocimiento de patrones numéricos o lógicos, o el manejo de mecanismos de raciocinio formal, como las matemáticas, la lógica, la física, la química, entre otras ciencias exactas y aplicadas.

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Estas personas, entonces, poseen una mayor inteligencia lingüístico-verbal, lo cual se traduciría en su facilidad para aprender nuevos idiomas, hablar y escribir de manera eficaz y sobresaliente, y tener en líneas generales una comprensión del lenguaje verbal que está más allá de lo común.

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¿A que llamamos como inteligencia multiples?

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¿A que llamamos como inteligencia multiples?

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Durante  mucho tiempo se han estudiando distintas teorias de este concepto, donde se diversifica la manera de  analizar y actuar de la inteligencia humana.
Existen distintos enfoques   de visualización y aprendizaje en el cerebro humano.
Lo que nos explica Howard Gardner es que
la teoría de las inteligencias múltiples se organiza a la luz de los orígenes biológicos de cada capacidad para resolver problemas. Sólo se tratan las capacidades que son universales a la especie humana. Aun así, la tendencia biológica a participar de una forma concreta de resolver problemas tiene que asociarse también al entorno cultural. Por ejemplo, el lenguaje, una capacidad universal, puede manifestarse particularmente en forma de escritura en una cultura, como oratoria en otra cultura y como el lenguaje secreto de los anagramas.
Sin embargo, debemos ser conscientes de que aparte de satisfacer los criterios mencionados anteriormente, cada inteligencia debe poseer una operación nuclear identificable, o un conjunto de operaciones. Como sistema computacional basado en las neuronas, cada inteligencia se activa o se «dispara» a partir de ciertos tipos de información presentada de forma interna o externa. Por ejemplo, un núcleo de la inteligencia musical es la sensibilidad para entonar bien, mientras que un núcleo de la inteligencia lingüística es la sensibilidad hacia los rasgos fonológicos.

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Segun Gardner no existen personas inteligentes y no inteligentes, sino personas con un tipo u otro de inteligencia más desarrollado, pues al ser siempre una capacidad potencial, puede estar activa o no.
Así, en su Teoría de las inteligencias múltiples, Gardner parte del hecho de que, al haber muchos tipos de problemas y necesidades, también existen muchos tipos de inteligencias, que se distinguen entre sí de acuerdo a sus áreas específicas de aplicación.