# data[].attributes.headline
פעילות לפתיחת שנה עם הבינה

# data[].attributes.subject
פעילות לפתיחת שנה עם הבינה

# data[].attributes.attachment_link.title
לפרסום- איך ליצור פעילות לפתיחת שנה עם בינה מלאכותית

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by limor ben ari.

# data[].attributes.headline
יצירת חומרי למידה מותאמים אישית

# data[].attributes.subject
יצירת חומרי למידה מותאמים אישית

# data[].attributes.body
סיפורו של ילד בכיתה ד' שסבל מ"מחלה מסתורית" שהתבררה כחוסר רצון להשלים מבחן ארוך ומשעמם. הפתרון? יצירת מבחן מותאם אישית על נושא שמעניין אותו בעזרת הבינה המלאכותית ChatGPT.

גלו כיצד תוך דקות ספורות, ניתן ליצור טקסטים ושאלות ברמות שונות, המתאימים לתחומי העניין של התלמיד. שיטה זו יכולה לשפר משמעותית את המוטיבציה והמעורבות של תלמידים בלמידה.

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | מעשה בילד בכיתה ד' שחלה במחלה מסתורית. | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
מעשה בילד בכיתה ד' שחלה במחלה מסתורית.. בכל בוקר היה קם ומתלונן על כאבים ומיחושים.. אין חום ואין סממנים המעידים על בעיה אמיתית...עד ש... הודעת וווטסאפ ממורת השילוב שפכה אור על המחלה המיסתורית שהיא...

# data[].attributes.headline
הערכת תלמידים בעזרת AI וסריקת טבלה בכתב יד

# data[].attributes.subject
הערכת תלמידים בעזרת AI וסריקת טבלה בכתב יד

# data[].attributes.body
ניסיון לשלב הערכה באמצעות בינה מלאכותית על בסיס תמונה סרוקה של טבלת נתונים בכתב יד, תוך שיפור התהליך והתאמת המידע, הניב ניתוחים מעמיקים ומגוונים של ביצועי התלמידים.

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | הערכה עם בינה מלאכותית על סמך תמונה שצילמתי בכתב ידי | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
הערכה עם בינה מלאכותית על סמך תמונה שצילמתי בכתב ידי. נסיון מס׳ 2 - לכתוב את הפוסט לקח לי יותר זמן מלעבוד עם הchat צירוף טבלה ידנית למודל gpt4o הפקת לקחים מהנסיון מס׳1 : 1. לסרוק את התמונה...

# data[].attributes.headline
התמודדות עם אתגרי הערכת הסטודנטים בעידן הבינה המלאכותית

# data[].attributes.subject
התמודדות עם אתגרי הערכת הסטודנטים בעידן הבינה המלאכותית

# data[].attributes.body
במציאות של ימינו, בה בינה מלאכותית משתלבת יותר ויותר בתהליכי הלמידה וההוראה, עולה האתגר של התאמת שיטות ההערכה כך שיוכלו לספק מידע אמין ובעל ערך לגבי הישגי הסטודנטים ויכולותיהם. הפתרון המוצע הוא מתן מטלות ביצוע הדורשות ניתוח, רפלקציה והפעלת כישורים ומיומנויות שנלמדו בקורס, ולא רק מתן תשובות שניתן לייצר בקלות על ידי בינה מלאכותית. דוגמה לכך היא בקשה מהסטודנטים לתאר את המאפיינים של גישת "הערכה לשם למידה", לנתח את חווית הלמידה שלהם על פיה, ולבצע רפלקציה אישית על אתגרים ותהליכי צמיחה שחוו במהלך הקורס. שילוב מטלות מסוג זה יאפשר התמודדות עם האתגרים שמציבה הבינה המלאכותית בפני הערכה אותנטית של הישגי הסטודנטים.

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | ## עידן הבינה המלאכותית: אתגר חדש להערכת סטודנטים | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
## עידן הבינה המלאכותית: אתגר חדש להערכת סטודנטים **הבינה המלאכותית (AI) חוללת מהפכה בכל תחום בחיינו, כולל החינוך. בעידן זה, מרצים יכולים לכתוב מטלות בעזרת AI, סטודנטים יכולים להשיב עליהן בעזרת AI,…

# data[].attributes.headline
יום איכות הסביבה עם מחוללי תמונה 

# data[].attributes.subject
יום איכות הסביבה עם מחוללי תמונה 

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | אתמול התחלנו את PromptAthon לקראת יום איכות הסביבה.. | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
אתמול התחלנו את PromptAthon לקראת יום איכות הסביבה... איך העולם ייראה במצב של משבר אקלים? איך אנחנו רוצים שהעולם ייראה בעתיד? תיכנסו, תיצרו ותצביעו... התחרות מסתיימת ביום שישי!...

# data[].attributes.headline
כתיבת סיפור עם מודל cohere

# data[].attributes.subject
כתיבת סיפור עם מודל cohere

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | ממשיכה לשתף במשימה שמעסיקה אותי בימים אלה: כתיבת סיפור בסגנון story telling המבוססת על צ�... | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
ממשיכה לשתף במשימה שמעסיקה אותי בימים אלה: כתיבת סיפור בסגנון story telling המבוססת על ציטוטים מתוך ראיונות במחקר איכותני של סקרנים שהגיעו להישגים מרשימים בתחומי עיסוק שונים. הכתיבה של הסיפור צריכה...

# data[].attributes.headline
בדיקת (הערכה) תרגילים בחשבון עם GPT4o

# data[].attributes.subject
בדיקת (הערכה) תרגילים בחשבון עם GPT4o

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | תלמיד ביקש ממני לבדוק אם הוא פתר את כל התרגילים נכון, אז ביקשתי מ chat gpt שיבדוק | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
תלמיד ביקש ממני לבדוק אם הוא פתר את כל התרגילים נכון, אז ביקשתי מ chat gpt שיבדוק. בסופו של דבר עברתי על כל התרגילים פעמיים...🤦‍♂️ 1. כדי לבדוק שהכל נכון, 2. לבדוק אם צ׳אט לא חירטט שוב פעם. 😂 (ככה...

# data[].attributes.headline
הבנת שברים עם בינה מלאכותית - יסודי

# data[].attributes.subject
הבנת שברים עם בינה מלאכותית - יסודי

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | מתמטיקה- שברים ומחוללי תמונות | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
מתמטיקה- שברים ומחוללי תמונות. מה הקשר בינהם? ועד כמה זה מסובך. בתחילת נושא השברים הבנת משמעות השבר היא חשובה וקריטית ביותר, בדרך כלל משתמשים בערכת אביזרים ובהמחשות פיזיות, שאת זה כמובן עשינו.. אבל...

# data[].attributes.headline
שימוש במחולל השירים SUNO  לסיכום והפנמת חומר לימוד.

# data[].attributes.subject
שימוש במחולל השירים SUNO  לסיכום והפנמת חומר לימוד.

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | # **פרקטיקה לסיכום שיעור: "שיר סיום - כוחה של המוזיקה | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
פרקטיקה לסיכום שיעור: "שיר סיום - כוחה של המוזיקה!"** כמורה וכמוזיקאי תמיד שאפתי לחבר בין העולמות והאמנתי שהשימוש במוזיקה יוצר חיבורים חזקים עבור הילדים, היום החיבור למוזיקה הפך לפשוט בצורה...

# data[].attributes.headline
הפיכת שירבוט של ילד ליצירת אמנות

# data[].attributes.subject
הפיכת שירבוט של ילד ליצירת אמנות

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | דרך נהדרת לעודד השירבוט אצל התלמידים שלכם בעזרת בינהל’ה | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
דרך נהדרת לעודד השירבוט אצל התלמידים שלכם בעזרת בינהל’ה

# data[].attributes.attachment_caption
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | אוסף מדהים של מגה-פרומפטים ללמידה והוראה של האחד והיחיד פרופ׳ איתן מוליק | Facebook

# data[].attributes.headline
אוסף של מגה פרומפטים ללמידה והוראה

# data[].attributes.subject
אוסף של מגה פרומפטים ללמידה והוראה

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | אוסף מדהים של מגה-פרומפטים ללמידה והוראה של האחד והיחיד פרופ׳ איתן מוליק | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
אוסף מדהים של מגה-פרומפטים ללמידה והוראה של האחד והיחיד פרופ׳ איתן מוליק

# data[].attributes.headline
שימוש בכלי בינה מלאכותית בכתיבת עבודת חקר (בתיכון / באקדמיה)

# data[].attributes.subject
שימוש בכלי בינה מלאכותית בכתיבת עבודת חקר (בתיכון / באקדמיה)

# data[].attributes.attachment_link.title
שימוש בכלי בינה מלאכותית בכתיבת עבודות

# data[].attributes.attachment_caption
8 פרקטיקות בינה מלאכותית בהערכה - אגף מו"פ ניסויים ויוזמות

# data[].attributes.headline
פרקטיקות הערכה בעולמות הבינה המלאכותית

# data[].attributes.subject
פרקטיקות הערכה בעולמות הבינה המלאכותית

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
אגף מו"פ ניסויים ויוזמות

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
הפרקטיקות יכולות לסייע למורים במספר דרכים:

בניית בוט ייעודי ומותאם אשר יסייע למורים לחסוך זמן בפעילות הערכה חזרתית. לרשותכם מדריך מפורט לבניית הבוט ושלל טיפים לכתיבת פרומפט מוצלח עבור הבוט שלכם!

הערכה חלופית המעודדת חשיבה מסדר גבוה: מעורבות חשובה תמיד ובמיוחד בתקופה בה חלק מהלמידה מתקיים מרחוק, הערכה חלופית המשלבת תמונה, מעודדת חשיבה ביקורתית ויכולת רפלקטיבית

מתן משוב אישי, מפורט ומעצים המבוסס על נקודות החוזק והצמיחה של כל אחד מהתלמידים והתלמידות שלכם.

המאגר יגדל בהדרגה, בהסתמך על ידע שנצבר בשדה החינוך ובהתאם לאתגרים ולפתרונות המתפתחים ללא הרף.

בניית בוט ייעודי ומותאם להערכה

בפרקטיקה מעניינת זו נלמד כיצד לבנות בוט מותאם במדויק, עשיר בידע קודם ומאומן לסייע לנו או לתלמידינו (החל מגיל 13) בביצוע משימת הערכה חזרתית במגוון נושאים, ביניהם הערכה. הפרקטיקה כוללת מגוון טיפים לכתיבת פרומפט מוצלח להפעלת כל בוט

המהלך פשוט מאד ולו 5 צעדים

הגדרת המשימה של הבוט

תרגול מקדים בשיחה רגילה עם צ'אטבוט

יצירת הבוט הייעודי

אימון הבוט

פרסום הבוט - כן, הוא רוצה להתחיל לעבוד!

הערכה חלופית משולבת: משוב מבוסס תמונה בסיוע בינה מלאכותית!

פרקטיקה זו מציעה הערכה מסכמת לקראת סיום הוראת נושא בתחומי מורשת, חברה ורוח. צוות ההוראה מנחה את הלומדים ליצור יומן עבודה, המתעד תהליך של יצירת תמונה עם כלי בינה מלאכותית.

מדוע כדאי לעשות זאת?

שילוב יצירת תמונה עם בינה מלאכותית מאפשרת להעריך, בנוסף לידע, גם חשיבה מסדר גבוה, יכולת רפלקטיבית וביקורתית ואוריינות בינה מלאכותית.
לשם כך פיתחנו מחוון מדויק להערכת תמונה שנוצרה במחולל, ומחוון מדויק להערכת יומן הלמידה. רוצים לדעת יותר? לחצו על הכפתור

כתיבת משוב לתלמידים בסיוע בינה מלאכותית, על בסיס חוות דעתם העצמית

אילו התבקשתם להעריך את עצמכם במקצוע מסוים, האם הייתם מדויקים, נוטים להערכת יתר או אולי דווקא להערכת חסר? תתפלאו, התשובה אינה חד משמעית!

רוצים לדעת יותר?

המהלך המתואר להלן יאפשר לך, מורה במקצוע מסוים, להעריך את למידת התלמידים והתלמידות שלך,
בשישה שלבים:

1. הכנת שאלון משוב של התלמידים על הלמידה שלהם במקצוע בו מתבצעת ההערכה

2. חוות דעת עצמית של התלמידים באמצעות השאלון

3. הוספת תובנות המורה על כל תלמיד, לתובנות של התלמידים

4. עיצוב פרומפט לכתיבת משוב הערכה לתלמידים

5. קבלת משוב מהצ׳אטבוט על כל אחד מהתלמידים

6. עריכה ושילוב בתעודה

רוצים להתנסות? לחצו על הכפתור

אימון צ׳אטבוט להערכה, בהתאם לסגנון אישי

שמעתם נכון! פרקטיקה זו מציעה גישה מודרכת להערכה, עם קריטריונים מוגדרים מראש, מספקת עקביות וחיסכון בזמן למחנכים, עונה על הצורך של מורות ומורים לייעל את תהליכי ההערכה, וחוסכת חלק מהזמן הרב המושקע במשימה זו מבלי לוותר על הערכות מותאמות אישית.

כיצד עושים זאת? באמצעות אימון כושר לצ'טבוט, בחמישה שלבים!

אימון הצ'אטבוט בסגנון האישי

הנחיית הצ׳אטבוט במילות הערכה מתאימות

מיצוי מידע ויצירת פסקת הערכה

סקירה והתאמה אישית

ליטוש סופי

משוב מקדם למידה - מתן משוב מילולי בסיוע תמונה

בימי הורים או כחלק מכתיבת תעודות, ובהזדמנויות אחרות בתהליך ההוראה והערכה בכיתה, נדרשים המורות והמורים לתת משוב מקדם למידה לתלמידים על הישגיהם לאורך השנה. בואו נייעל את התהליך בסיוע בינה מלאכותית ומחולל תמונה, ונייצר שיח מעניין על השילוב ביניהם

רוצים לדעת איך? בארבעה שלבים בלבד

יצירת פרומפט

שיח עם הבוט לצורך כתיבת המשוב, פרומפט לתמונה וסדרת שאלות מנחות לכל תלמיד

יצירת תמונות לכל התלמידים

שיח עם התלמידים על המשוב המילולי ועל התמונה

בניית מחוון הערכה בסיוע בינה מלאכותית

חזרתם הביתה מעוד יום בבית הספר ואתם שוב קורסים? תארו לכם שיכולתם להוציא מהכיס גמד קטן ולהסביר לו בלחש -

"טוק טוק, שומע?... אני מורה לכיתה ט' במקצוע הבעה. ואילו אתה, עוזר ההוראה האישי שלי, אשר מתמחה בבניית מחווני הערכה!" בקול מהפנט תוסיפו - "אתה מדויק... ענייני...נאמן להנחיות שלי - אבל לא לשכוח - גם יצירתי!"

בהמשך תספרו לעוזר שלכם שנתתם לתלמידים כמשימה לכתוב מאמר טיעון, ותבקשו ממנו עזרה בכתיבת מחוון למשימה... מה דעתכם? מופרך? זהו שלא.
באמצעות בינה מלאכותית, תוכלו לבקש מהעוזר שלכם גם קטגוריות למחוון, ואפילו פירוט איך לבדוק את איכות ההגשה בכל אחת מהן...

רוצים לדעת עוד?

היכנסו לפרקטיקה זו, והתוודעו לשורה של פרומפטים מדויקים, שיכוונו אתכם להשיג את מבוקשכם בקלות!

היערכות למימוש הציפיות והשאיפות בתחילת השנה

תיאום ציפיות, במקרה זה ציפיות עצמיות, הוא מרכיב חשוב בהצבת יעדים. משום כך, נבקש מהתלמידים בפתיחת השנה לכתוב בשש מילים בלבד, מהן הציפיות שלהם מהשנה החדשה.

וכיצד נגשים את היעדים?

בשלב השני יתייעצו התלמידים עם הצ׳אטבוט בנוגע לתכונות הנדרשות מכל אחד מהם, על מנת לעמוד בציפיות שלהם.

תיקוף הערכה באמצעות הערכות שניתנו לעבודות בעבר

האם גם אתם מתקשים לעתים למצוא את המילים המתאימות ולבסס את ההערכה שלכם על ממצאים רלבנטיים? פרקטיקה זו הגיעה לעולם כדי לסייע לכם לתקף את ההערכה שלכם באמצעות הערכות קודמות.
באמצעות המהלך המוצע תוכלו להעריך עבודות כמעט מכל סוג, החל במבחנים ועבודות קטנות ועד עבודות חקר מלאות. הפרקטיקה מתאימה ליישום משכבות היסודי ועד לחטיבה העליונה.
כיצד הבינה המלאכותית, אשר לה ניסיון עצום בקריאת טקסטים של עבודות, באה לעזרתנו גם בנושא זה?
לחצו על הכפתור ותדעו!

רוצים להציע לנו פרקטיקת בינה מלאכותית נוספת המתאימה לחינוך בחירום?

נשמח להוסיף אותה למאגר!

רוצים תכנים נוספים על חינוך בחירום?
להצטרפות לקבוצת וואטספ שקטה עם חומרים חינוכיים לשעת חירום (ובכלל) מטעם אגף מו״פ לחצו על הקישור למטה.

# data[].attributes.attachment_link.title
8 פרקטיקות בינה מלאכותית בהערכה - אגף מו"פ ניסויים ויוזמות

# data[].attributes.attachment_link.description
לשימושכם, ארזנו אוסף פרקטיקות המציעות מגוון דרכים להשתמש בכלי בינה מלאכותית להערכה, בימי שגרה ובימי חירום.

# data[].attributes.headline
פעילות ליצנים לפורים :-)

# data[].attributes.subject
פעילות ליצנים לפורים :-)

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | זה התחיל מאתגר ליצור ליצן מיוחד והתגלגל למערך שיעור עם המון ליצנים, לא יכולתי להשא�... | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
זה התחיל מאתגר ליצור ליצן מיוחד והתגלגל למערך שיעור עם המון ליצנים, לא יכולתי להשאיר אף אחד מאחור כולם יצאו כל כך יפים🤷‍♀️ ולכן כולם נכנסו לקובץ... נוצר בcopilot....

# data[].attributes.attachment_caption
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | 🎭 מאפשרת לכם/ן הצצה לחלק ממצגת פעילויות לכבוד #פורים2024 שהכנתי ללומדים/ות שלי, לומד... | Facebook

# data[].attributes.headline
פעילות לכבוד פורים - שפה ותקשורת

# data[].attributes.subject
פעילות לכבוד פורים - שפה ותקשורת

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | 🎭 מאפשרת לכם/ן הצצה לחלק ממצגת פעילויות לכבוד #פורים2024 שהכנתי ללומדים/ות שלי, לומד... | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
🎭 מאפשרת לכם/ן הצצה לחלק ממצגת פעילויות לכבוד #פורים2024 שהכנתי ללומדים/ות שלי, לומדי/ות עברית כשפה שניה, שאפשר להתאים אותן לכל רמות הלומדים. 🎭 את הפעילויות האלה אפשר, כמובן לעשות בכל #שפה שאתם/ן...

# data[].attributes.headline
היכרות מעמיקה עם מודלי השפה הגדולים

# data[].attributes.subject
היכרות מעמיקה עם מודלי השפה הגדולים

# data[].attributes.body
פרקטיקה להכשרת צוותים או לשימוש עם תלמידים לבחינת היתרונות, החסרונות, החולשות והחוזקות של מודלי השפה הגדולים ולפיתוח חשיבה ביקורתית כלפי תוצרי הבינה המלאכותית.

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | פרקטיקה : היכרות עמוקה עם מודלי השפה השונים | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
פרקטיקה : היכרות עמוקה עם מודלי השפה השונים. ישנם לא מעט מודלי שפה שם בחוץ כאשר הבולטים בהם הם : ChatGPT Gemini Claude וCopilot (שמשתמש במנוע של GPT אבל נותן תוצאות שונות) במסגרת קורס שאני מעביר...

# data[].attributes.attachment_caption
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | **שפה טבעית, הערכה טבעית: צ'טבוטים כמנוף לקידום הערכה לשם למידה (הל"ל) ** | Facebook

# data[].attributes.headline
שפה טבעית, הערכה טבעית:  צ'טבוטים כמנוף לקידום הערכה לשם למידה (הל"ל)

# data[].attributes.subject
שפה טבעית, הערכה טבעית:  צ'טבוטים כמנוף לקידום הערכה לשם למידה (הל"ל)

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך ובאקדמיה | **שפה טבעית, הערכה טבעית: צ'טבוטים כמנוף לקידום הערכה לשם למידה (הל"ל) ** | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
שפה טבעית, הערכה טבעית: צ'טבוטים כמנוף לקידום הערכה לשם למידה (הל"ל) ** הערכה לשם למידה (Assessment for Learning, AfL) היא גישה חינוכית המתמקדת בשימוש בהערכה לאורך תהליך הלמידה, ולא רק בסופו....

# data[].attributes.headline
הפיכת דמיון למציאות: תלמידים יוצרים את גיבוריהם האהובים בעזרת בינה מלאכותית

# data[].attributes.subject
הפיכת דמיון למציאות: תלמידים יוצרים את גיבוריהם האהובים בעזרת בינה מלאכותית

# data[].attributes.body
https://www.facebook.com/groups/868692440849269/permalink/1072974120421099/

# data[].attributes.headline
העץ הדמיוני שלי למען תיקון עולם - פעילות יצירתית לט״ו בשבט

# data[].attributes.subject
העץ הדמיוני שלי למען תיקון עולם - פעילות יצירתית לט״ו בשבט

# data[].attributes.body
פעילות ללומדי/ות עברית כשפה שניה (עם הנחיות מתאימות אפשר להתאים את הפעילות הזאת ללומדים/ות בכל הרמות החל מרמת ה NM)

# data[].attributes.attachment_link.title
העץ הדמיוני שלי למען תיקון עולם

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Orly @972EDUCATION.

# data[].attributes.headline
קישוטי כיתה לכבוד ט"ו בשבט

# data[].attributes.subject
קישוטי כיתה לכבוד ט"ו בשבט

# data[].attributes.body
https://m.facebook.com/groups/868692440849269/permalink/1059034411815070/?mibextid=Nif5oz

# data[].attributes.headline
ספרות אנגלית עם ChatGPT

# data[].attributes.subject
ספרות אנגלית עם ChatGPT

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.headline
מחוון להערכת שימוש בצ'טבוטים למטרות למידה

# data[].attributes.subject
מחוון להערכת שימוש בצ'טבוטים למטרות למידה

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | לכולם שלום, | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
לכולם שלום, בקרוב, אתחיל ללמד שוב בקורס 'הערכה בסביבה דיגיטלית', והפעם אני מנסה למסד יותר את השימוש שהסטודנטים יוכלו לעשות בצ'טבוטים כדי להכין את מטלות הערכה של הקורס. נרגשת ומצפה לכך.... אחת...

# data[].attributes.headline
סופגניות רפלקטיביות

# data[].attributes.subject
סופגניות רפלקטיביות

# data[].attributes.body
יצירת סופגניות רפלקטיביות בעזרת מחולל תמונות

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02GKUCmV3U6xKhc1K2Evw5dmFMAgqwgnD7FZJfmHfXRdzRTkz435ezsxTssgszrjmLl&id=100092277686287&mibextid=2JQ9oc

# data[].attributes.headline
קלוד כמורה פרטי

# data[].attributes.subject
קלוד כמורה פרטי

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | # **מורה פרטי בחינם ולכולם | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
מורה פרטי בחינם ולכולם??** אתמול נתקלתי בילד מהמם בכיתה י' שחשש לקראת המבחן הקרוב שלו בבילוגיה, האפשרות של שאלות פתוחות הלחיצו אותו והוא לא ידע איך ללמוד את החומר בצורה יעילה.. כמובן שמיד קראתי...

# data[].attributes.headline
חשיבה יצירתית המצאתית בעזרת מודל שפה ומחולל תמונות

# data[].attributes.subject
חשיבה יצירתית המצאתית בעזרת מודל שפה ומחולל תמונות

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.headline
פעילות יצירת תמונה סביב נושא (במקרה זה פעילות לתחילת שנה על נושא "התחלה")

# data[].attributes.subject
פעילות יצירת תמונה סביב נושא (במקרה זה פעילות לתחילת שנה על נושא "התחלה")

# data[].attributes.headline
פרקטיקות בינה מלאכותית בפורטל עובדי הוראה

# data[].attributes.subject
פרקטיקות בינה מלאכותית בפורטל עובדי הוראה

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי

# data[].attributes.attachment_link.title
איתור פרקטיקות בהוראה - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי

# data[].attributes.attachment_link.description
מרחב פדגוגי ›כלי עזר להוראה ›פרקטיקות להוראה איכותית ›איתור פרקטיקות בהוראה

# data[].attributes.headline
חוברת משימות לכיתה בעזרת כלי בינה מלאכותית שונים

# data[].attributes.subject
חוברת משימות לכיתה בעזרת כלי בינה מלאכותית שונים

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
9 שימושים בכיתה ל-10 כלי בינה מלאכותית שונים

מהוראת ידע להוראת מיומנויות בעזרת בינה מלאכותית

להזמנת הרצאות וסדנאות לחצו כאן
מספר נייד- 054-2226493 כתובת מייל- inbal.ariely@gamil.com
רפרט - ניתוח מאמרים והצגת במצגת מפעילה

מפת מושגים- למידה הפוכה mindmap.herokuapp

מציאת מושג מדרש תמונה Lexica/Clipdrop/ideogram

שיחה עם דמות Character. AI

למידה דרך סרטון - Chattube

שיחה עם דמות- Character. AI

מטרות המשימה: משימה זו נועדה לעזור לתלמידים לפתח עבודת צוות ומיומנויות תקשורת אפקטיביות תוך למידה כיצד להשתמש בכלי AI כדי לתקשר עם דמויות. על ידי מחקר וניתוח תיאורטיקנים שונים והתיאוריות שלהם, התלמידים ישפרו את החשיבה הביקורתית והכישורים האנליטיים שלהם. הם גם ילמדו כיצד להשתמש במספר מקורות כדי להשוות ולהבדיל בין נקודות מבט שונות וליישם ידע תיאורטי על תרחישים מהחיים האמיתיים. לבסוף, התלמידים ישפרו את כישורי ההצגה שלהם על ידי הצגת הניתוח והממצאים שלהם לקבוצה ויעשו תהליך רפלקטיבי על תהליך הלמידה כדי לזהות חוזקות וחולשות לשיפור.

למידה דרך סרטונים - Chattube

מטרות המשימה: משימה זו נועדה לעזור לתלמידים לפתח מיומנויות של עבודת צוות, אוריינות דיגיטלית ומידע, חשיבה ביקורתית, שאילת שאלות, סינון וחידוד תוכן ותקשורת. עבודת הצוות תלמד אותם לתקשר, לחלוק אחריות ולתרום למטרה משותפת. אוריינות המידע תשפר את יכולתם לאתר תוכן איכותי ואמין. השימוש בכלים דיגיטליים יגביר את הנוחות שלהם עם פלטפורמות טכנולוגיות. בחינה ביקורתית של התוכן תחדד את כישורי הניתוח שלהם. יצירת התוכן ומתן משוב יסייעו בפיתוח מיומנויות תקשורת. ניהול הזמן ילמד אותם יעילות. המטלה מעניקה חוויה חינוכית הוליסטית המעודדת מעורבות פעילה, חשיבה ביקורתית ושיתוף פעולה.

בניית מצגת- Tome או Gamma

מטרות המשימה: לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתית על ידי מחקר ובניית מצגת בנושא ספציפי, ללמוד כיצד להשתמש בכלי AI כגון Tome או Gamma כדי לאסוף ולהעריך מידע, לתרגל מיומנויות שיתוף פעולה ותקשורת יעילים, ולצבור ניסיון בהצגת מידע לקהל תוך הקפדה על כללי מצגת והנחיות.

מטרות המשימה: לקדם שיתוף פעולה ועבודת צוות בין תלמידים, לפתח מיומנויות מחקר באמצעות Google ו-CHATGPT/רובי הבוט, להשוות ולחבר מקורות מידע שונים, ללמוד כיצד להשתמש בכלי D-ID, לעצב התאמה אישית אווטאר, לתרגל מיומנויות מצגת ולעשות רפלקציה על תהליך הלמידה.

מטרות המשימה: לפתח מיומנויות מחקר באמצעות CHATGPT, להעריך מקורות מידע ולהבחין בין מידע אמין ובלתי אמין, לתרגל טיעון משכנע בעברית, לשתף פעולה ולעבוד יחד כצוות לפיתוח טיעון קוהרנטי ונתמך היטב , לעסוק בדיון ולקבל משוב מחברים לכיתה, ולעשות תהליך רפלקטיבי על תהליך הלמידה ולזהות חוזקות וחולשות לשיפור.

מציאת מושג מדרש תמונה- Lexica/Clipdrop

מטרות המשימה: הן לפתח מיומנויות מחקר, ללמוד כיצד להשתמש ביעילות במחולל תמונות של בינה מלאכותית, ליישם חשיבה ביקורתית ויצירתיות לייצוג חזותי של מושג או תיאוריה נבחרים, לעסוק https://ideogram.ai/ל ייצוגים שונים של מושג. ולעשות תהליך רפלקטיבי על תהליך הלמידה ולזהות חוזקות וחולשות לשיפור.

רפרט - ניתוח מאמרים ויצירת מצגת מפעילה

בעזרת שני כלים: chatpdf ו- curipod

מטרות המשימה: מטרות מטלה זו היא שהתלמידים ישתמשו בכלי בינה מלאכותית Curipod

ו-ChatPDF כדי ליצור מצגת אותה יוכלו להעביר לתלמידים האחרים. המצגת תהיה עם שאלות על נושא מסוים ומבוססת על ניתוח שני מאמרים אקדמיים. משימה זו תשפר את כישורי המחקר, הניתוח הביקורתי, שיתוף הפעולה, ההצגה והאוריינות הדיגיטלית של התלמידים.

*שימו לב!!- המשימה הזו מורכבת יותר ובנויה משימוש בשני כלים, לכן חשבו על מידת ההתאמה לכיתה שלכם כמו שהיא. רצוי לעשות שינויים כדי שחווית הלמידה תהיה נעימה ומשמעותית.

מטרה: מטרת מטלה זו היא שהתלמידים יחקרו תקופה היסטורית/תיאוריה/סגנון ספרותי, יצליבו את הממצאים שלהם עם מקור אחד נוסף, לפחות , ויצרו סיפור מרתק באמצעות הכלי STORYWIZARD המדגים את הבנתם בנושא הנבחר. בנוסף, התלמידים יתרגמו את סיפוריהם לעברית, יציגו את סיפוריהם בפני הכיתה ויעשו תהליך רפקלטיבי על תהליך הלמידה.

מפת מושגים- למידה הפוכה-indmap.herokuapp

מטרות המשימה: הן לחקור ולהבין מושגים מורכבים הקשורים למילת/מושג ההתחלה שהוקצתה להם באמצעות מפת חשיבה שנוצרה בבינה מלאכותית, לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתית ושיתוף פעולה באמצעות דיונים קבוצתיים, לשפר תקשורת ויצירתיות על ידי יצירה והצגת סיכום של חקר, תרגול רפלקציה וכל זה כדי להעריך את יעילותו של כלי מפת החשיבה, ולשפר את האוריינות הדיגיטלית על ידי שימוש בכלי מבוסס אינטרנט ללמידה ומחקר.

לפני שמתחילים לעבוד עם כלי בינה מלאכותית מומלץ לדבר עם התלמידים על שימוש נכון ואתי בכלים. אפשר להעביר להם את הקוד האתי המצורף ולשוחח עליו, או אפשר לבנות איתם קוד אתי שיעלה מתוך השיח עימם.

# data[].attributes.attachment_link.title
חוברת משימות בינה מלאכותית

# data[].attributes.attachment_link.description
9 שימושים בכיתה ל-10 כלי בינה מלאכותית שונים מהוראת ידע להוראת מיומנויות בעזרת בינה מלאכותית להזמנת הרצאות וסדנאות לחצו כאן מספר נייד- 054-2226493 כתובת מייל- inbal.ariely@gamil.com רפרט - ניתוח מאמרים והצגת במצגת מפעילה מפת מושגים- למידה הפוכה mindmap.herokuapp מציאת מושג מדרש תמונה Lexica/Clipdrop/ideogram שיחה עם דמות Character.

# data[].attributes.headline
קידום אוריינות לשונית בעזרת כלי AI

# data[].attributes.subject
קידום אוריינות לשונית בעזרת כלי AI

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | כאנשי חינוך אסור לנו להזניח את הפדגוגיה, תפקידנו היא לקחת את כלי הטכנולוגיה והבינה...

# data[].attributes.attachment_link.description
כאנשי חינוך אסור לנו להזניח את הפדגוגיה, תפקידנו היא לקחת את כלי הטכנולוגיה והבינה המלאכותית ולעגן אותם למקום שישרתו ויקדמו את הפדגוגיה ויהפכו את שיטת הלמידה שלנו לחדשנית ומאפשרת. משתפת במערכי שיעור...

# data[].attributes.headline
אתיקה וחשיבה ביקורתית בשיחה עם דמות מבוססת בינה מלאכותית

# data[].attributes.subject
אתיקה וחשיבה ביקורתית בשיחה עם דמות מבוססת בינה מלאכותית

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | חשיבה ביקורתית הינה מיומנות חשובה מאוד בהיבט הלימודי, החברתי והאזרחי

# data[].attributes.attachment_link.description
חשיבה ביקורתית הינה מיומנות חשובה מאוד בהיבט הלימודי, החברתי והאזרחי. אחד מהעוגנים החזקים ביותר שהבינה המלאכותית מזמנת זה עידוד וטיפוח חשיבה ביקורתית. לא הכוונה רק לביקורת המידע ובדיקת המהימנות (גם,...

# data[].attributes.headline
שיעור בנושא חלומות (תמונת עתיד) בעזרת GPT

# data[].attributes.subject
שיעור בנושא חלומות (תמונת עתיד) בעזרת GPT

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | שיעור חלומות בעזרת gpt

# data[].attributes.attachment_link.description
שיעור חלומות בעזרת gpt. לפני פסח, באיזור פורים היתה לנו בכיתה "מסיבת פיג'מות" וכיאה לפיג'מות ערכנו שיעור על חלומות. חלומות במובן הרחב של המילה. כל ילד/ה שיתפו מה הם "חולמים להיות" כשיהיו גדולים....

# data[].attributes.headline
יחידת הוראה בנושא כתיבת סיפור עם storywizard

# data[].attributes.subject
יחידת הוראה בנושא כתיבת סיפור עם storywizard

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | מוטיבציה היא חד משמעית אחד האתגרים המשמעותיים במהלך יום לימודים בבית הספר

# data[].attributes.attachment_link.description
מוטיבציה היא חד משמעית אחד האתגרים המשמעותיים במהלך יום לימודים בבית הספר. שלא נדבר על מוטיבציה לקרוא (!!!) ולכתוב (בכלל...) בשבוע שעבר נתתי לתלמידיי (כיתה ג') משימה של כתיבת סיפור חופשי, למחצית...

# data[].attributes.headline
יצירת דימוי (ציור) לסיכום תהליך בעזרת לLexica

# data[].attributes.subject
יצירת דימוי (ציור) לסיכום תהליך בעזרת לLexica

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | מתקרבים לסוף..

# data[].attributes.attachment_link.description
מתקרבים לסוף... יש הרבה דרכים לסכם. אנחנו בחרנו לסכם תהליך... איך הכי טוב לסכם תהליך?! תתפלאו, בLexica! במהלך כל השנה דיברנו sel, התעסקנו בארבעה מגדלורים עיקריים ואימנו את שרירי ה: אמפתיה, התמדה,...

# data[].attributes.headline
איך לטפח יכולות כתיבה, הבעה וארגון מידע בעידן הבינה המלאכותית

# data[].attributes.subject
איך לטפח יכולות כתיבה, הבעה וארגון מידע בעידן הבינה המלאכותית

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | גם אצלכם במייל נערמים בחודשים האחרונים תוצרים גנריים ודי משמימים של בארד וג’יפיטי

# data[].attributes.attachment_link.description
גם אצלכם במייל נערמים בחודשים האחרונים תוצרים גנריים ודי משמימים של בארד וג‘יפיטי? שילוב מופלא של שפה ‘גבוהה’ עם רעיונות לעוסים מדי, והרבה סימנים נוספים לכך שלא התלמיד שהגיש לכם יצר את הטקסט…

# data[].attributes.headline
תכנון יחידת למידה פעילה ומבוססת פרויקטים (PBL) 

# data[].attributes.subject
תכנון יחידת למידה פעילה ומבוססת פרויקטים (PBL) 

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | * עריכה- שלחתי את המדריך במייל לכל מי ששלחו כתובות היום

# data[].attributes.attachment_link.description
עריכה- שלחתי את המדריך במייל לכל מי ששלחו כתובות היום. מי שירצה הלאה או שהחמצתי אותו, מוזמן בשמחה לכתוב לי למייל או לווטסאפ ואשיב לו בהודעה חוזרת. בוקר אור. לשימושכם מדריך לשימוש במודל שפה...

# data[].attributes.headline
יצירת תמונות תומכות שיח חברתי רגשי באמצעות מידג'רני

# data[].attributes.subject
יצירת תמונות תומכות שיח חברתי רגשי באמצעות מידג'רני

# data[].attributes.attachment_link.title
הקבצים של ציפי | אז אני ממש בתוך לימודי בוט הבינה המלאכותית והייתי חייבת לבדוק את יכולת יצירת הרגש...

# data[].attributes.attachment_link.description
אז אני ממש בתוך לימודי בוט הבינה המלאכותית והייתי חייבת לבדוק את יכולת יצירת הרגשות ומצבים רגשיים של מידג'רני. ראיתי שעם קצת הכוונה טקסטואלית ניתן ליצור תמונות מקסימות ומרגשות. אז החלטתי לחדש את...

# data[].attributes.headline
יצירת פעילות קריאה, כתיבה ואוצר מילים בשפות בעזרת cloude

# data[].attributes.subject
יצירת פעילות קריאה, כתיבה ואוצר מילים בשפות בעזרת cloude

# data[].attributes.attachment_link.title
הקבצים של ציפי | בוקר טוב!

# data[].attributes.attachment_link.description
בוקר טוב! רציתי להראות לכם את היכולות של הבוט קלוד ואיך הוא יכול לעזור לנו לבנות תוך דקות ספורות פעילות קריאה, כתיבה ואוצר מילים בשפות קישור לבוט...

# data[].attributes.headline
הערכה מבוססת מחוון באמצעות cloude

# data[].attributes.subject
הערכה מבוססת מחוון באמצעות cloude

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | עוד שימוש שעוזר לנו לייעל את עבודת המורה

# data[].attributes.attachment_link.description
עוד שימוש שעוזר לנו לייעל את עבודת המורה. איזה חלום זה היה אם הייתה לנו עוזרת הוראה שיכולה לעזור לנו בבדיקת עבודות, לתת חוות דעת ולתקף את מה שאנחנו חושבות? אז אפשר להפסיק לחלום.. הנה פתרון מדהים...

# data[].attributes.headline
יצירת משימה אוטנטית לסטודנטים בנושא משוב ועקרונות למשוב יעיל

# data[].attributes.subject
יצירת משימה אוטנטית לסטודנטים בנושא משוב ועקרונות למשוב יעיל

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | **שלוש תובנות מרכזיות מתוך שימוש בכלי AI בתחום הערכה:**

# data[].attributes.attachment_link.description
**שלוש תובנות מרכזיות מתוך שימוש בכלי AI בתחום הערכה:** **נדרשת ביקורתיות כלפי התוצר ולשם כך נדרש ידע ומומחיות!** נדרשת מומחיות ואי אפשר לוותר עליה – כדי להגדיר את התוצר המצופה מכלי AIאתה צריך…

# data[].attributes.headline
ניתוח ראיונות ופרוטוקולים באמצעות claude

# data[].attributes.subject
ניתוח ראיונות ופרוטוקולים באמצעות claude

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | הי לכם,

# data[].attributes.attachment_link.description
הי לכם, רוצה לשתף אתכם בעבודת ניתוח ראיונות ופרוטוקולים באמצעות claude ai (תומך מצויין בעברית) מנסה אותו לאחר פרסום מאמר שהתבסס כבר על הראיונות עם הורים לגבי עמדותיהם ותפיסותיהם את אשפוז ילדם...

# data[].attributes.headline
מתן משוב מקדם למידה בעזרת Claude

# data[].attributes.subject
מתן משוב מקדם למידה בעזרת Claude

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | משוב הוא ליבת האינטראקציה בין מורה, מנחה ללומד

# data[].attributes.attachment_link.description
משוב הוא ליבת האינטראקציה בין מורה, מנחה ללומד. כתיבת משוב יעיל כזה שמקדם למידה הוא מעשה אומנות. למרות שאני ‘מומחית’ במתן משוב כזה, עדיין שימוש ב-claude עשוי לחסוך זמן לא מבוטל בהשקעת מחשבה ומאמץ.…

# data[].attributes.headline
תכנון חדרי בריחה ללימוד ערכים דמוקרטיים

# data[].attributes.subject
תכנון חדרי בריחה ללימוד ערכים דמוקרטיים

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | אחרי פרסום פוסט בנושא חדר בריחה לקראת החזרה ללימודים, וקבלת ומשוב לגבי חידות/ שאלו�...

# data[].attributes.attachment_link.description
אחרי פרסום פוסט בנושא חדר בריחה לקראת החזרה ללימודים, וקבלת ומשוב לגבי חידות/ שאלות ברמת ידע בלבד, ביקשתי מהצ'טבוט לשפר את השאלות. אינני מומחית לנושא והבנותי מוגבלות בתוכן. אבל אוהבת להתנסות וללמוד...

# data[].attributes.headline
יצירת כרטיסי שנה טובה לראש השנה

# data[].attributes.subject
יצירת כרטיסי שנה טובה לראש השנה

# data[].attributes.attachment_link.title
בינה מלאכותית בחינוך | איך אני יוצרת כרטיס שנה טובה עם הפנים שלי, פעילות נחמדה לראש השנה לכיתה שבה התלמידי...

# data[].attributes.attachment_link.description
איך אני יוצרת כרטיס שנה טובה עם הפנים שלי, פעילות נחמדה לראש השנה לכיתה שבה התלמידים יכולים להשתמש בבוט החינמי ideogram.ai בצרוף לבוט החלפת הפנים החינמי
InsightFaceSwap עד ל 20 החלפות פנים.
ובקרוב…