# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Y es que la Comisión Europea se ha marcado como objetivo que el 70% de los adultos posean competencias digitales básicas en 2025. Pero aún existe un gran desconocimiento sobre el tema.

¿Qué son las habilidades digitales tecnológicas, por qué son esenciales y cómo puedes aprenderlas?

Sigue leyendo para descubrir todo lo que necesitas saber sobre competencias digitales.

Qué es la competencia personal

Las competencias personales son aquellos comportamientos que unas personas dominan mejor que otras y, por tanto, las convierte en más eficaces antes una determinada situación.

Son un conjunto de conocimientos, actitudes, valores y habilidades que nos diferencian unos a otros y nos permiten ser únicos.

Y aunque muchas de estas competencias están asociadas con tipos de personalidad, está demostrado que pueden aprenderse y desarrollarse a lo largo de toda nuestra vida.

Diferencia entre competencia y habilidad

¿Te cuesta diferenciar entre competencias y habilidades? Es normal, ya que son dos términos muy similares.

El Diccionario de la lengua española (en adelante, "DLE") los define como:

Habilidad: "Capacidad y disposición para algo".

Competencia: "Pericia, aptitud o idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto determinado".

Con lo cual podemos determinar que "habilidad" es ser capaz de realizar una tarea, mientras que "competencia" está un escalón por encima. No solo eres capaz de realizar la tarea, sino que lo haces con maestría.

No solo poder hacerlo, sino hacerlo bien.

Capacidades y competencias

¿Y la diferencia entre capacidad y competencia? Consultemos otra vez el DLE:

Capacidad: "Oportunidad, lugar o medio para ejecutar algo".

Esto quiere decir que la capacidad es el potencial de una persona para aprender.

En este caso aún no se tendría ni la habilidad, ni la competencia, pero si se detecta que esa persona sería capaz de adquirirlos con el entrenamiento adecuado.

Competencia para la vida

De esta forma, cuando hablamos de competencias para la vida nos referimos a desarrollar las habilidades óptimas para afrontar las situaciones del día a día con éxito.

Pueden ser competencias personales, profesionales o sociales. Y gracias a ellas podemos conseguir todos los propósitos que deseemos.

No existe un listado concreto de competencias humanas, pero sí que existe unanimidad en reconocer las más importantes para lograr el bienestar.

Cinco competencias para la vida

Como decíamos anteriormente, las competencias para la vida pueden ser infinitas, en función de la situación específica de cada persona. Pero estas son las cinco competencias básicas para una vida plena:

Adaptabilidad: el mundo cambia más rápido que nunca, por ello es imprescindible aprender a adaptarse a las nuevas situaciones con celeridad.

Comunicación: somos seres sociales y, por tanto, necesitamos saber relacionarnos con otros de forma eficaz.

Resolución de problemas: los conflictos no son optativos. Van a suceder y debemos saber actuar ante ellos.

Pensamiento Crítico: es la capacidad de no ser "una oveja más". Pensar de forma independiente y responsable.

Creatividad: especialmente en el entorno laboral, cada vez tiene menos importancia el conocimiento y mayor peso la capacidad de innovar.

Competencia a desarrollar

Existe la creencia de que las competencias son inamovibles y cuestión de carácter. Pero no, cualquier competencia (personal, profesional o digital) puede desarrollarse.

Además, nunca es tarde para desarrollar las competencias.

Si bien es cierto que durante la infancia somos auténticas esponjas de conocimiento, es posible desarrollar competencias a cualquier edad.

Qué es una competencia de aprendizaje

Ahora que ya tenemos claro el concepto de competencia, vamos a hablar de cómo aplicarlas en el aprendizaje.

Una competencia del aprendizaje se refiere a aplicar conocimientos, habilidades y comportamientos de forma creativa, flexible y adaptada al contexto.

Existen seis competencias de aprendizaje: lingüística, matemática, digital, sociales, espíritu emprendedor y conciencia cultural.

Qué significa digital

Aunque en otros tiempos el término "digital" hacía referencia a aquello que tenía que ver con los dedos, con la irrupción de la informática, la palabra "digital" ha quedado vinculada a la tecnología.

De esta forma, digital se refiere a cualquier objeto relacionado con los dígitos binarios.

Se habla de digital en contraposición a analógico, aquella maquinaria más sencilla, desarrollada sin lenguaje software. Por ejemplo, un reloj analógico es aquel que muestra la hora mediante manecillas, y uno digital a través de una pantalla con números.

Qué son las competencias digitales

Las competencias digitales son un conjunto de habilidades transversales para utilizar las herramientas tecnológicas en la vida cotidiana.

En pleno siglo XXI es una competencia imprescindible para formar parte de la sociedad actual con éxito.

Y es que las competencias digitales se aplican a la vida personal, escuela, ocio y trabajo.

Unas correctas competencias digitales son la mejor herramienta para acceder a la información, aprender nuevas ideas y ponerlas en práctica.

Competencias tecnológicas

Cuando hablamos de competencias tecnológicas no nos referimos solo a saber manejar los programas digitales.

A estas alturas, las habilidades deben ir más allá, especialmente en el mundo laboral: programación, diseño 3D, robótica o creación de contenidos digitales son algunas de las competencias tecnológicas más demandadas por las empresas.

Competencias informáticas

Porque las competencias informáticas clásicas ya son parte del pasado.

No es suficiente con manejar soluciones ofimáticas, dominar el correo electrónico y tener experiencia en herramientas de gestión.

Cuando hablamos de competencias digitales, nos referimos a ir un paso más allá: no es manejar el mundo digital, es crearlo.

Tipos de competencias digitales

Y es que a pesar de vivir en un mundo 100% tecnológico, más de la mitad de la población española aún no domina las competencias digitales.

En primer lugar, podemos dividir las competencias en básicas, medias y avanzadas. Vamos a verlas:

Competencia básica

Es importante diferenciar entre competencias básicas digitales y avanzadas.

Dentro de las competencias básicas podemos encontrar aquellas relacionadas con la información y la alfabetización de datos digitales.

Ser capaz de encontrar la información requerida para el interés personal. Navegar por internet, buscar datos, textos e imágenes, y seleccionar aquellos más relevantes, así como almacenarlos y compartirlos.

Conjunto de conocimientos medios y avanzados

Una vez dominadas las competencias básicas, aquellas que nos salvan de ser "analfabetos digitales", es importante profundizar y adquirir competencias más avanzadas.

Por ejemplo, aprender a utilizar las herramientas para procesos colaborativos, creando recursos junto con otras personas en cualquier lugar del mundo gracias a internet.

Otras competencias avanzadas serían saber proteger la privacidad de nuestros datos online o comprender el impacto medioambiental del uso de la tecnología digital.

Áreas de competencia

Existen 5 áreas de competencia digital:

Alfabetización: saber buscar, almacenar y analizar información.

Comunicación: saber comunicarse con otras personas de forma adecuada.

Creación: saber diseñar nuevo contenido digital.

Seguridad: saber proteger dispositivos y personas.

Resolución: saber solventar problemas.

Ejemplos de competencias digitales

Algunos ejemplos de estas competencias digitales son:

1. Realizar búsquedas en Google.

2. Compartir noticias digitales.

3. Detectar fake news.

4. Manejar un perfil en redes sociales.

5. Compartir vídeos de gran tamaño.

6. Comprar por internet.

7. Obtener un certificado digital.

8. Entender cómo funciona un algoritmo.

9. Programar un robot.

10. Editar una fotografía.

11. Detectar la mejor herramienta para resolver un problema.

Competencias digitales en la educación

Es esencial trabajar en el desarrollo de competencias digitales en la educación actual.

Y es que los alumnos del presente son ya nativos digitales y las aulas deben ser conscientes de ello.

El primer paso es dotar a los docentes de las competencias digitales necesarias. Después deben adaptarse las políticas educativas a las nuevas tecnologías. Solo así se logrará desarrollar el potencial digital del alumnado de forma plena.

Competencias docentes

Cuando hablamos de competencias docentes nos referimos a todos aquellos conocimientos, habilidades y actitudes que un educador debe poseer para el correcto desempeño de su trabajo.

Van más allá de los conocimientos técnicos y son competencias transversales que facilitan la transmisión de conocimientos educativos a cualquier nivel y sobre cualquier materia.

Son las llamadas " soft skills ": liderazgo, comunicación o negociación son algunas de las más conocidas. Pero el sector educativo requiere competencias específicas.

Ejemplos de competencias docentes

Y es que no es lo mismo una competencia profesional que una competencia educativa.

Trabajar como maestro requiere de habilidades específicas que fomenten la capacidad de aprendizaje de los alumnos.

Algunos ejemplos de competencias docentes son: planificación de las clases, capacidad de supervisión, empatía, autoridad, manejo de grupos, comunicación efectiva, resolución de conflictos o trabajo en equipo.

Pero si tenemos que destacar una sola competencia docente como imprescindible es la capacidad comunicativa.

No basta con poseer el conocimiento. La clave es saber transmitirlo.

Competencias digitales para docentes

A medida que el mundo avanza, las aulas se digitalizan y con ello la necesidad de contar con docentes que cuenten con competencias digitales específicas para la educación.

Tal es la importancia de estas competencias digitales, que el Ministerio de Educación la recoge dentro de sus competencias clave, definiéndola así:

"La competencia digital (CD) es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad."

Competencias digitales para alumnos

Ahora toca hablar de la otra parte del proceso educativo: los alumnos.

Y es que un error común es presuponer que el alumnado, al ser nativo digital, cuenta con unas competencias digitales avanzadas.

Es cierto que las nuevas generaciones dominan la tecnología, pero ¿la saben utilizar de forma creativa, consciente y segura?

La labor docente es fomentar el uso de esas competencias para la consecución de los objetivos personales de los alumnos.

Habilidades digitales para niños

Los niños pueden empezar a adquirir habilidades digitales a partir de los 5 o 6 años de edad.

En este caso es importante adquirir destrezas digitales de forma lúdica y creativa.

Y un dato sorprendente es que se pueden desarrollar habilidades digitales para niños sin necesidad de situarlos frente a una pantalla. Por ejemplo, aprendiendo a programar un robot de forma secuencial.

Habilidades digitales para bachillerato

A partir de los 16 años es interesante animar al adolescente a utilizar la tecnología para hacer realidad sus ideas mediante el diseño digital y la codificación.

Así se desarrolla una línea de pensamiento de alto nivel que fomenta el aprendizaje autónomo y la resolución de problemas complejos.

Habilidades digitales para todos

La edad no importa cuando las ganas de aprender están presentes.

Por eso nunca es tarde para adquirir habilidades digitales. Existe una verdadera tendencia entre mayores de 65 años a acercarse a las nuevas tecnologías con curiosidad.

Ya sea aprender a manejar smartphones, realizar compras online, encontrar información a tiempo real o comunicarse digitalmente con sus nietos.

Las habilidades digitales mejoran la vida de todas las personas.

Alumno competente

Y es que un alumno competente en habilidades digitales no es aquel que sabe publicar un tweet o pasa horas enganchado al móvil.

Es aquel que es capaz no solo de dominar la tecnología, sino de saber crear nuevas realidades a partir de ella. De utilizarla de forma estratégica para sus objetivos profesionales, como una ventaja competitiva.

Aprendizaje clave para la educación integral

Las competencias digitales se consideran ya un aprendizaje clave para la educación integral.

Esto significa que son habilidades fundamentales para la vida diaria que de no ser desarrolladas correctamente en la escuela, imposibilitarán una correcta inclusión social y consecución de objetivos personales.

TIC digital

TIC es la sigla que se corresponde a Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Se refiere a todas las herramientas informáticas que almacenan, gestionan, crean y comparten cualquier tipo de información multimedia: textos, videos, imágenes, infografías.

Un TIC digital es cualquier dispositivo que nos ayude a comunicarnos con otras personas o nos permita informarnos a través de una pantalla: ordenadores, smartphones, televisiones digitales, relojes inteligentes, etc., así como sus redes o software.

Competencias digitales UNESCO

La UNESCO en su documento Estándares de competencias TIC, detalla una serie de competencias digitales enfocadas especialmente a docentes.

Este manual detalla los recursos tecnológicos necesarios para que los profesores integren las TIC dentro de su método de enseñanza y puedan impartir sus asignaturas con mayor eficacia.

Aunque está pensado principalmente para docentes de primaria y secundaria, supone un marco de referencia para todo el sector educativo.

Unesco TIC

Si quieres profundizar sobre el uso de las TIC en la educación, te animamos a consultar la web de la UNESCO, donde puedes consultar el Marco de Competencias de los docentes en materia TIC.

Encontrarás también investigaciones, consejos y casos de éxito sobre la aplicación de nuevas tecnologías para fomentar el aprendizaje.

Competencias TIC

Es normal que los docentes se sientan abrumados ante los avances tecnológicos y preocupados por cómo integrarlos en su programa docente.

Pero no hace falta saber de todo. Solo dominar algunas competencias TIC básicas como la creación de contenidos digitales (que harán las clases más dinámicas), conocimiento de plataformas virtuales de aprendizaje o herramientas colaborativas.

¿El resultado? Un docente 2.0.

Gestión para el desarrollo de habilidades digitales

Tal es la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el desarrollo de los países, que la UNESCO propone implantar una estrategia de gestión basada en cuatro pilares:

Materiales: desarrollo de herramientas digitales que faciliten el aprendizaje.

Infraestructura: asegurar una conectividad adecuada en las instalaciones.

Documental: disponer de información organizada y sistematizada.

Orientación: apoyar a docentes en sus dudas y promover su formación continua.

El uso de los conocimientos técnicos y de las TIC para la resolución de problemas

La tecnología es una herramienta clave en la resolución de problemas. Gracias a ella podemos obtener mayor información de la situación, y resolverla de forma más rápida y eficiente.

Pero no lo olvidemos: la tecnología está al servicio de nuestra inteligencia humana. Es por ello que debemos aprender a desarrollar la capacidad de observación, análisis y abstracción.

Las TIC son un recurso de primer orden para resolver problemas, ya que permiten realizar estadísticas, simulaciones y cálculos de forma sencilla, facilitando que podamos concentrarnos en la parte creativa del problema.

Alfabetización digital definición

La llegada de internet y las nuevas tecnologías digitales ha supuesto una ruptura sin precedentes en la historia de la humanidad.

Tanto es así que se ha acuñado un nuevo término: la alfabetización digital.

Se requiere la adquisición de una serie de habilidades básicas en el manejo de equipos tecnológicos, programas, lenguas y formas de comunicación.

Pero no solo eso, también es necesario saber evaluar y analizar la información obtenida a través de la tecnología digital.

La alfabetización digital es, por tanto, la combinación de saber usar la tecnología y comprender para qué hacerlo.

Tecnologías digitales definición

¿Qué es exactamente una tecnología digital? Empecemos por ver qué definición nos da el DLE:

Tecnología:

"1. Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

2. Conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto".

Digital: "Dicho de un dispositivo o sistema: Que crea, presenta, transporta o almacena información mediante la combinación de bits.

Podríamos decir entonces que las tecnologías digitales son aquellas técnicas o instrumentos que funcionan mediante combinación binaria.

Tecnología digital

Pero esta definición tan académica no representa el impacto real que ha tenido la tecnología digital en nuestras vidas.

La revolución digital ha sido sin duda el descubrimiento tecnológico más importante de la era moderna. Hemos pasado de un mundo mecánico a uno numérico, que permite al hombre vivir en un mundo más rápido, sencillo y productivo.

La tecnología digital ha impactado y modificado sustancialmente cada rincón de nuestra vida cotidiana; y dominarla es esencial para comprender la sociedad.

Tecnologías básicas

La revolución digital se hace tangible a través de la aparición de multitud de tecnologías binarias. Cada día parece surgir una nueva forma de comunicación. Una nueva herramienta. Un nuevo lenguaje.

Pero existen ciertas tecnologías básicas digitales que no pasan de moda y son el pilar de todas las demás:

Cuáles son las herramientas digitales

Parece que cada día surge una herramienta digital imprescindible. Y puede ser agotador.

¿No conoces la nueva app para gamificar las clases? ¡Google acaba de sacar una nueva funcionalidad para cuestionarios!

Aunque la Covid-19 ha acelerado de golpe la adopción de herramientas digitales por el sector educativo, aún existe mucho desconocimiento.

Y es esencial contar con las herramientas óptimas para mejorar la experiencia de un alumnado nativo digital.

Herramientas digitales en la educación

Y es que en el contexto educativo del siglo XXI, un aula que no es digital, no es un aula productiva.

Un profesor debe hacer uso de las herramientas TIC para aumentar la creatividad, compromiso y resultados de sus alumnos.

Algunas de estas herramientas digitales básicas para la educación son Google Classroom, Genially, Keynote o Kahoot.

Clasificación de herramientas digitales

En función de sus objetivos educativos, podemos dividir las herramientas digitales en 5 bloques:

Creación: para diseñar elementos digitales como vídeos, fotos, webs o infografías.

Gamificación: promover la participación de los alumnos de forma lúdica.

Comunicación: videollamadas, conferencias o transmisión de documentos.

Gestión: herramientas ofimáticas como procesadores de texto, hojas de cálculo o bases de datos.

Evaluación: para calificar o evaluar alumnos de forma online.

Herramientas digitales ejemplos

Basándonos en esos cinco grandes bloques de herramientas digitales, algunos ejemplos muy populares para el sector educativo son:

Creación: Canva, Genially, Prezi.

Gamificación: Kahot, ClassDojo.

Comunicación: Zoom, Edmodo.

Gestión: Google Clasroom, Office 365.

Evaluación: Cerebriti, Trivinet.

Cultura digital para la docencia del siglo XXI

Gracias a todo ello podemos hablar de que estamos asistiendo a la transformación de la escuela del siglo XXI.

Se está desarrollando una cultura digital en los centros educativos a través de la adopción de herramientas digitales que fomentan la creatividad y el aprendizaje acelerado del alumnado.

Solo las escuelas que adopten esta cultura digital formarán a las nuevas generaciones que cambien el mundo.

Conocimiento digital

De esta forma, los niños y jóvenes del presente serán capaces de transformar el mundo de una forma que jamás hubiéramos imaginado.

Gracias a su conocimiento digital tendrán una capacidad óptima de incorporarse al mercado laboral en puestos de trabajo estratégicos.

El conocimiento digital será así el idioma de las nuevas generaciones.

Conjunto de conocimientos

Es importante destacar que las competencias digitales de forma aislada no tienen el impacto necesario para transformar la realidad.

Es necesario obtener un conjunto de conocimientos para desarrollar el pensamiento digital.

Pensamiento matemático, lenguajes de programación, electrónica, robótica o diseño. Todas las áreas forman parte de un conjunto de conocimientos heurísticos.

Empresas digitales

Y del colegio, al mundo profesional. Si aún quedaban dudas, la Covid-19 lo ha cambiado todo.

Las empresas analógicas están condenadas. El futuro pertenece a las empresas digitales.

Big data, industria 4.0, marketing automatizado o entornos simulados. Las empresas de éxito requieren más que nunca profesionales digitales, que reclutan activamente directamente en los centros de enseñanza digital punteros.

Definición habilidades digitales

Podemos definir entonces las habilidades digitales como la capacidad de una persona para manejar las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

Es una competencia clave a desarrollar por personas de cualquier edad, ya que permite aprovechar la tecnología para mejorar la vida.

Habilidad digital

Contar con habilidades digitales básicas nos permite integrarnos e interactuar en la sociedad actual.

Mientras que adquirir habilidades digitales avanzadas facilita la empleabilidad de alto nivel gracias al desarrollo de soft skills como liderazgo, creatividad o innovación.

Qué son las habilidades digitales

Tal es la importancia de adquirir habilidades digitales que la Unión Europea ha creado un marco de referencia común donde detalla las 21 habilidades requeridas para una correcta alfabetización digital:

1. Navegación, búsqueda y filtrado de datos, información y contenido digital.

2. Evaluación de datos, información y contenido digital.

3. Gestión de datos, información y contenido digital.

4. Interactuar a través de tecnologías digitales.

5. Compartir a través de tecnologías digitales.

6. Participación ciudadana a través de tecnologías digitales.

7. Colaborar a través de tecnologías digitales.

8. Netiqueta y comportamiento en red.

9. Gestión de identidad digital.

10. Desarrollar contenido digital.

11. Integrar y reelaborar contenido digital.

12. Copyright y licencias.

13. Programación.

14. Protección de dispositivos.

15. Protección de datos personales y privacidad.

16. Protección de la salud y el bienestar.

17. Protección del medio ambiente.

18. Resolver problemas técnicos.

19. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.

20. Uso creativo de tecnologías digitales.

21. Identificación de brechas de competencia digital.

Habilidades tecnológicas: ejemplos

Algunos ejemplos prácticos de estas habilidades especialmente valoradas en el entorno profesional son:

Análisis de big data.

Administración de redes de seguridad.

Desarrollo de software.

Diseño web.

Design Thinking.

Sistemas de gestión de contenidos (CMS).

Integración Cloud/Saas.

Programación PHP.

Habilidades y capacidades digitales

Y es que contar con habilidades y capacidades puramente digitales es un factor clave para destacar en el mercado laboral.

En un entorno empresarial que cambia a la velocidad de la luz, las formaciones oficiales cada vez importan menos.

Las organizaciones líderes necesitan personas con soft skills digitales que les ayuden a adaptarse e innovar.

Habilidades tecnológicas: CV

Por ello te animamos a incluir un apartado sobre habilidades tecnológicas en tu curriculum vitae.

Divide tus conocimientos entre estudios oficiales y habilidades adquiridas.

Reserva un apartado específico para las habilidades tecnológicas que domines. Aunque no estén directamente relacionadas con el puesto de trabajo, te ayudarán a demostrar tus competencias digitales globales.

Es un recurso infalible para diferenciarte de otros candidatos y demostrar tu potencial digital.

Formación y capacitación en habilidades digitales

Para llegar a la edad adulta con estas capacidades, es imprescindible formar a los niños desde edades tempranas.

El problema es que en la educación oficial muy a menudo faltan recursos técnicos para implantar estas formaciones.

Es entonces necesario encontrar soluciones alternativas que permitan la formación y capacitación de los niños en habilidades digitales.

Porque al igual que con los idiomas o cualquier otra disciplina formativa, lo aprendido en la infancia se ancla como un conocimiento base.

Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales

Lo importante a la hora de enseñar habilidades digitales es entender las competencias en conjunto y de forma profunda.

Adquiriendo habilidades como programación, robótica, diseño, comunicación audiovisual, impresión 3D, diseño de videojuegos, emprendimiento, marketing digital... El niño adquiere competencias clave no digitales como liderazgo, creatividad, innovación, empatía, negociación y oratoria.

Esperamos haberte aclarado en profundidad el alcance y la importancia de desarrollar las competencias digitales en el entorno actual.

¿Te quedan dudas? ¿Quieres que te ampliemos información sobre algún concepto?

Déjanos tu consulta en comentarios y estaremos encantados de ayudarte.

Y si quieres desarrollar tus competencias digitales te animamos a echar un vistazo a nuestros cursos para niños, adolescentes, docentes y adultos de cualquier edad.

Desarrolla ahora tus habilidades digitales y diseña tu mundo futuro.

# data[].attributes.attachment_link.title
Qué son las competencias y habilidades digitales tecnológicas

# data[].attributes.attachment_link.description
Y es que la Comisión Europea se ha marcado como objetivo que el 70% de los adultos posean competencias digitales básicas en 2025. Pero aún existe un gran desconocimiento sobre...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Son los conocimientos, habilidades, capacidades y destrezas, que se necesitan para utilizar de manera segura y eficiente las tecnologías digitales, y para beneficiarse de ellas. Son esenciales para la educación, el empleo y la inclusión digital.

Estas se dividen en dos categorías:

Habilidades digitales fundamentales

Son capacidades esenciales, que se adquieren o desarrollan, para responder de manera eficiente a una tarea o problema laboral, académico o cotidiano. Son necesarias para el uso reflexivo, crítico, ético y creativo de las tecnologías, porque permiten comprender, analizar, inferir, resolver problemas, argumentar, tomar decisiones, comunicar, crear y participar en el entorno digital:

Analizar: comprender la información, interpretarla y usarla de manera ética.

Resolver problemas: identificar necesidades de uso de recursos digitales, tomar decisiones informadas y resolver problemas utilizando la tecnología.

Construir argumentos: analizar la diversidad de opiniones sobre un mismo tema, confrontar ideas, argumentar y definir posiciones.

Crear contenidos: haciendo un uso eficiente y empático del lenguaje y formatos digitales.

Comunicar: conectar y colaborar con otros, interactuar en comunidades y redes virtuales.

Seguridad: proteger tu información y datos personales, además de usar de manera responsable y segura el internet.

Habilidades digitales instrumentales

Se trata de aptitudes y destrezas para el manejo de las herramientas, el uso de los dispositivos, aplicaciones y plataformas. Las más demandadas son:

La generación y el uso del correo electrónico.

La utilización de planillas y hojas de cálculo.

La realización de presentaciones digitales.

La descarga e instalación de aplicaciones.

La creación de videos y contenidos digitales.

El uso de redes sociales para compartir textos e imágenes.

El uso de software especializado.

Para poder hacer buen uso de internet, es necesario, primero, fortalecer las habilidades digitales fundamentales que lleven a comprender cómo funciona el mundo digital y los desafíos que nos plantea.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué son las competencias o habilidades digitales?

# data[].attributes.attachment_link.description
Son los conocimientos, habilidades, capacidades y destrezas, que se necesitan para utilizar de manera segura y eficiente las tecnologías digitales, y para beneficiarse de ellas. Son esenciales para la educación, el empleo y la inclusión digital.Estas se dividen en dos... #gobpe

# data[].attributes.headline
¿Cuál es la importancia de adquirir habilidades digitales?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es la importancia de adquirir habilidades digitales?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
En el artículo de hoy me gustaría indicarte la importancia de adquirir habilidades digitales básicas para desenvolvernos con normalidad en la sociedad digital en la que nos encontramos sumergidos.

Igual que nos adaptamos hace algún tiempo a la llegada del ordenador, actualmente tenemos que adaptarnos a la dinámica de nuestra sociedad, incorporando las habilidades requeridas.

¿Qué son las habilidades digitales?

Las habilidades digitales son un conjunto de conocimientos, capacidades, destrezas y habilidades, en conjunción con valores y actitudes, para la utilización estratégica de la información en contextos y con herramientas propias de las tecnologías digitales.

Por otro lado, las habilidades digitales básicas, se pueden entender como aquellas habilidades mínimas que toda persona debe tener para poder manejarse sin mayor dificultad en nuestra era digital.

¿Por qué es importante adquirir habilidades digitales?

No importa la edad que tengamos, jóvenes, adultos y adultos mayores. El mundo digital está presente en todos los ámbitos de nuestra vida.

Todos interactuamos con un mundo digital y debemos de tener unas habilidades básicas para el mundo digital.

Ciertamente los conocimientos continúan siendo importantes, pero las habilidades y competencias de esta nueva era ganan protagonismo.

Las habilidades digitales son esenciales para el aprendizaje, el trabajo y la participación activa en la sociedad.

Por lo tanto es importante es adquirir unas habilidades digitales para poder formar parte de la sociedad digital y no vernos excluidos de ella.

Las habilidades digitales, nos servirán para desarrollarnos personal y profesionalmente.

Primero necesitamos saber utilizar la tecnología con confianza y de manera segura para, y entre otras cosas, participar e interactuar con otras personas, comprar en línea, aprender, trabajar o conseguir trabajo, obtener información, entretenerse...

De modo que, el hecho de ser familiar con la tecnología digital te abre un mundo entero de posibilidades.

Desarrollo profesional:

El uso de la tecnología es cada día una parte mayor de cualquier carrera.

Un mundo de profesionales cada vez más jóvenes resulta necesario actualizarse para poder competir.

Consecuentemente, un profesional capaz de aprender por su cuenta y adaptarse rápidamente siempre tendrá ventaja.

Ahora bien, en caso de no poseer estas competencias, podemos llegar a quedar excluidos, en mayor o menor medida, de oportunidades laborales y de posibilidades de aprendizaje.

En conclusión, es imprescindible desarrollar unas habilidades digitales básicas para no perdernos en este mundo interconectado.

Habilidades digitales para la ciudadanía

Para ser digitalmente competente se necesita desarrollar una serie de conocimientos, destrezas y actitudes organizadas en torno cinco grandes áreas:

1.- La información, alfabetización y el tratamiento de datos

En primer lugar, identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar la información digital.
➡ Búsqueda y gestión de la información
Después de eso, analizar información digital, evaluar su finalidad y relevancia.

Comunicar en entornos digitales, compartir recursos en línea.

Conectar y colaborar con otras personas mediante herramientas digitales.

Interactuar y participar en comunidades y redes; conciencia intercultural.

Crear y editar contenidos nuevos (textos, imágenes, videos.), integrar y reelaborar conocimientos previos.

Realizar contenidos multimedia, saber aplicar los derechos de propiedad y las licencias de uso.

Protección personal, protección de datos y de la identidad digital.

Además de saber realizar un uso seguro y sostenible de tu información.

Identificar necesidades y recursos digitales.

Tomar decisiones a la hora de elegir la herramienta digital apropiada acorde a la finalidad o necesidad.

Resolver problemas conceptuales a través de medios digitales y resolver problemas técnicos.

¿Qué habilidades digitales debemos aprender?

No te las pierdas en los siguientes artículos que serán publicados en este blog.

Desarrolla tus habilidades digitales y construye tu futuro

Así que, si no lo has hecho, ahora es un buen momento para que te suscribas al blog.

"Aprender habilidades digitales es fundamental para nuestro día a día digital"

¡No dejes que la falta de voluntad o la pereza te impidan alcanzar el éxito!

# data[].attributes.attachment_link.title
Adquirir habilidades digitales ¿Porqué es importante?

# data[].attributes.attachment_link.description
Adquirir unas habilidades digitales es fundamental para poder formar parte de la sociedad digital y no vernos excluidos de ella...

# data[].attributes.attachment_link.title
IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES

# data[].attributes.headline
importancia de las competencias digitales

# data[].attributes.subject
importancia de las competencias digitales

# data[].attributes.attachment_link.title
La importancia de desarrollar habilidades digitales

# data[].attributes.headline
La importancia de las habilidades digitales en el docente:

# data[].attributes.subject
La importancia de las habilidades digitales en el docente:

# data[].attributes.attachment_link.title
"Importancia del desarrollo de habilidades digitales en el docente"

# data[].attributes.attachment_link.description
Importancia de las TIC en la educación Hoy en día el uso de la tecnología en referencia a la educación se ha convertido en una herramie...

# data[].attributes.headline
La importancia de las habilidades digitales.

# data[].attributes.subject
La importancia de las habilidades digitales.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué son las Competencias Digitales y por qué son tan importantes? - Teclab Instituto Técnico Superior

# data[].attributes.attachment_link.description
Las competencias digitales son las habilidades que, según la Unión Europea, toda la ciudadanía debería tener. Son 21 competencias para un mundo innovador

# data[].attributes.headline
Las importancia de las habilidades digitales en el mundo docente.

# data[].attributes.subject
Las importancia de las habilidades digitales en el mundo docente.

# data[].attributes.attachment_link.title
La importancia de desarrollar la competencia digital docente en un mundo cada vez más digital

# data[].attributes.headline
Su importancia de las habilidades digitales para el docente

# data[].attributes.subject
Su importancia de las habilidades digitales para el docente

# data[].attributes.attachment_link.title
📲 Competencias DIGITALES DOCENTES 👩‍🏫 Qué son las TIC y por qué aplicarlas en EDUCACIÓN

# data[].attributes.headline
¿Cuál es su importancia de las habilidades digitales en la docencia?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es su importancia de las habilidades digitales en la docencia?

# data[].attributes.attachment_link.title
La importancia del desarrollo de la competencia digital docente

# data[].attributes.attachment_link.description
Descubre la importancia del desarrollo de la competencia digital docente, los marcos teóricos clave y las razones por las que aprender más.

# data[].attributes.headline
Competencias digitales en los estudiantes.

# data[].attributes.subject
Competencias digitales en los estudiantes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Competencias Digitales en los estudiantes

# data[].attributes.headline
competencias digitales en los estudiantes

# data[].attributes.subject
competencias digitales en los estudiantes

# data[].attributes.attachment_link.title
COMPETENCIAS DIGITALES EN LOS ESTUDIANTES

# data[].attributes.headline
Habilidades digitales en los estudiantes.

# data[].attributes.subject
Habilidades digitales en los estudiantes.

# data[].attributes.body
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-74672018000100670

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Las habilidades digitales, centradas principalmente en uso e intercambio de dispositivos digitales, herramientas de comunicación y el acceso a la información en red, nos permite día a día crear e intercambiar contenidos digitales, comunicar y compartir, así como ofrecer un conjunto de soluciones sencillas a problemas concretos.

En este sentido, resulta totalmente impensable progresar en el mundo en el que vivimos sin dominar, al menos de una forma media, este tipo de competencias digitales. De hecho, en la mayoría de los países subdesarrollados, estas competencias digitales están enormemente codiciadas, principalmente porque su adquisición permite el acceso a una posición laborar mucho más ventajosa que el resto.

De esta forma, la curiosidad o el ímpetu de aprender, puede ser un rasgo determinante para encontrar empleo en un futuro. Un hecho que pone de manifiesto que las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han venido para quedarse, sobre todo si entendemos que el uso de éstas en tiempos de pandemia y confinamiento han puesto en valor, si cabe algún más, su utilidad.

Nuevas demandas de competencias digitales

Teniendo presente que el desarrollo tecnológico provocará, en muchos casos y en un periodo corto de tiempo, una reorientación laboral, los profesionales de hoy en día tienen el desafío de adquirir las habilidades digitales necesarias con el fin de ser capaces de adaptarse y desenvolverse en el entorno digital en el que vivimos.

Es por esto por lo que resulta necesario encontrar respuestas globales e integrales que aseguren el acceso y la adquisición de esta competencia de una forma generalizada en nuestra sociedad.

De entre ellas, la incorporación de una mayor velocidad en el acceso a la red, gracias al abaratamiento de la banda ancha, ha provocado que nuestro país sea mucho más competitivo algunos de nuestros vecinos europeos.

La educación, clave

La educación, aunque no ha sido la única, representa uno de los pilares fundamentales para la adquisición de éstas competencias y habilidades digitales. De esta forma, entre los múltiples beneficios que ha aportado, la adquisición de habilidades digitales ha favorecido a:

Un cambio del proceso de enseñanza.

Una nueva manera de relacionarse entre los alumnos, además de con el profesor.

"Los niños y niñas de hoy en día son nativos digitales"

Actualmente, resulta impensable entender la educación sin el uso habitual de las nuevas tecnologías. Unas herramientas que forman parte de su entorno más inmediato, y que aumenta, sin duda, el interés de los alumnos y alumnas en las actividades académicas, convirtiéndose en un elemento fundamental para ellos.

De tal manera, garantizar una educación tecnológica permite, no solo adaptarse a los avances constantes de la tecnología de una manera más natural, sino que, además, ayuda a adaptarse a las nuevas formas de trabajo y al resto de aspectos propias de la vida cotidiana.

En tal sentido, muchas de las compañías punteras se afanan por entender qué necesitan su entorno, de entre los que se encuentra el educativo, y proporcionan un conjunto de soluciones que ponen de manifiesto un aumento del rendimiento, de creatividad y de capacidad de razonamiento de los alumnos.

De esta forma, la mayoría de los planes digitales educativos proponen metodologías innovadoras, apoyadas en plataformas específicas y recursos humanos especializados. Un gran impulso para que alcancen las denominadas competencias y habilidades digitales.

Ejemplos de herramientas en el entorno educativo

Un ejemplo interesante de la introducción de estas herramientas en el entorno educativo y que muchos colegios han incluido como propias, es el uso de apoyos en el proceso de enseñanza aprendizaje como vídeos y contenidos multimedia.

Estas nuevas formas de aprendizaje innovadora y mucho más divertida favorecen la creatividad y el desarrollo del autoaprendizaje de los alumnos, además de incentivar el pensamiento crítico.

Pero no solo eso, sino que el profesor también puede aportar su granito de arena introduciendo:

Algunas herramientas del paquete Office 365, que permite crear grupos para el trabajo colaborativo y el desarrollo, por tanto, de esta competencia.

El edmodo, que permite compartir documentos e información en grupo tal y como si fuese una red social.

Kahoot que nos permite confeccionar test y cuestionarios de una forma mucho más interesante.

O el propio Dropbox que, además de guardar todo tipo de archivos en la nube, nos permite compartirlos cuando queramos.

Adaptación récord por el confinamiento

Sin embargo, el confinamiento, con la imposibilidad de acceder al centro educativo, obligó a los alumnos de forma unilateral a adaptarse en un tiempo récord a la educación online. Una situación sobrevenida, en la que alumnos, profesores y familia se han convertido en grandes expertos.

"El confinamiento permitió explotar herramientas que ya existían mucho antes"

De entre ellas, la más llamativa es la denominada tinta digital, resultado del uso de tabletas y demás sistemas electrónicos que han venido a sustituir el clásico papel y boli.

Cabe preguntarse pues si estas soluciones arrojan tantos beneficios a los alumnos, por qué no se ha implementado de forma generalizada, incluso una vez acabada la pandemia. Al respecto, y aunque se han implementado numerosos planes de mejora, lo cierto es que existe aún una brecha real entre lo que demandan los alumnos, y lo que realmente las instituciones educativas son capaces de ofrecerle.

No obstante, el BOE nº 191 de julio del pasado año, propone con conjunto de medias con el fin de mejorar la competencia digital del profesor y, en consecuencia, del alumnado.

Formación para desenvolverse en la era digital

Vemos, por tanto, que la formación en habilidades digitales es una necesidad educativa, puesto que favorece notablemente el sistema de aprendizaje.

En EDEM somos conscientes de estas necesidades, y por ellos las aplicamos en nuestros grados: Grado ADE y Grado en Ingeniería y Gestión Empresarial.

No podemos obviar que el mundo ha cambiado y sigue cambiando de forma constante, arrojándonos cada día a un mundo desconocido de propuestas tecnológicas que sustituyen en gran medida muchas de las de las herramientas tradicionales.

Unos instrumentos que son de gran ayuda en la formación de nuestros jóvenes y en su preparación para ser mucho más competitivos en el mundo que les rodea hoy y en el que les espera en un futuro.

# data[].attributes.attachment_link.title
Las habilidades digitales, una necesidad educativa - EDEM Escuela de Empresarios

# data[].attributes.attachment_link.description
Las habilidades digitales se han posicionado como una potente herramienta de enorme importancia en nuestra sociedad