# data[].attributes.body
https://youtu.be/ai_opQgS6Oc?si=gib5An4AQ4UGJwk0
JUDUL: OBSERVASI KOMODO

a)apa topik yg di Observasi pada video tersebut
b) apa saja yang diperlukan
c)apa saja yang dihasilkan
Jawaban
A.observas komod
C.makanan  habitatnya nyaman jauh dari pemburu
B.komodo menjadi nyaman
2.vidio

# data[].attributes.body
A.apa topik atau hal yang di opservasi pada fidio tersebut
B.apa saja yang diperlukan
C.apa saja yang di hasilkan
2.bagaimanakah bentuklaporanya

JWABANYA
1 a.judul vidio
Link 1https://youtu.be/VQdFK2Ujh-g?si=vXjgOWxYmIgh_5gW
JAWABAN
A.observasi Tanaman lidah buaya
B.Yang diperlukan untuk menanam lidah buaya :
- Daun lidah buaya / Anakan lidah buaya
- Pot ( Dengan lubang di bawah pot ),
- Tanah secukupnya,
- Pupuk Organik.
C.Mengatasi berbagai infeksi kulit
- Mengatasi kulit kering
- Membantu pertumbuhan rambut
- Menjaga kesehatan mulut

2. Dalam bentuk Vidio.
A.apa topik atau hal yang di opservasi pada fidio tersebut
B.apa saja yang diperlukan
C.apa saja yang di hasilkan
2.bagaimanakah bentuklaporanya

JWABANYA
1 a.judul vidio
Link 1https://youtu.be/VQdFK2Ujh-g?si=vXjgOWxYmIgh_5gW
JAWABAN
A.observasi Tanaman lidah buaya
B.Yang diperlukan untuk menanam lidah buaya :
- Daun lidah buaya / Anakan lidah buaya
- Pot ( Dengan lubang di bawah pot ),
- Tanah secukupnya,
- Pupuk Organik.
C.Mengatasi berbagai infeksi kulit
- Mengatasi kulit kering
- Membantu pertumbuhan rambut
- Menjaga kesehatan mulut

2. Dalam bentuk Vidio.

# data[].attributes.body
Komodo,teks laporan hasil observasi
https://youtu.be/ai_opQgS6Oc?si=A5xdqdzVgbvcrn9E
1.
a.apa topik/hal yang di observasi pada video tersebut
B.apa saja yang diperlukan
C.apa saja yang dihasilkan
2.bagaimanakah bentuk laporannya
Jawaban:
1.
A.tentang komodo
B.makanan habitat yang nyam jauh dari pemburu.
C.komodo menjadi nyaman.
2.vidio.

# data[].attributes.body
Nama:Naila Anindia H.
Kelas:8H
Nomer absen:18

Soal
1.carilah video mengenai kegiatan observasi di yt, dan kemudian simpulkan hal-hal berikut ini
A. Apakah topik atau hal yang diobservasi pada video tersebut?
B. Apa saja hal yang di perlukan?
C. Apa saja hasil yang di hasilkan?
2. Bagaimana bentuk laporan nya?

Jawaban:
1. A. Tanaman pohon pepaya
B. Pohon pepaya
C. Manfaat buat pepaya:
Setiap bagian pohon pepaya       dapat dimanfaatkan, mulai akar,   batang, daun, buah bahkan biji buahnya
2. Bentuk video

# data[].attributes.attachment_caption
Teks Laporan Hasil Observasi || Tanaman Aglonema

# data[].attributes.body
Rayna Shifra Rhamadhani / 23 / 8H

1. Carilah video mengenai kegiatan observasi di Yt dan kemudian Simpulkan hal-hal berikut ini:

A. Apa topik atau hal yang diobservasi pauda video tersebut?

B. Apa Saja hal yang diperlukan?

C. Apa Saja hasil yang dihasilkan?

2. Bagaimana bentuk laporannya?

Jawaban:

1) A. Haril observasi Tanaman Aglonema.

Topik: Di video ini menjelaskan tentang tanaman aglonema atau chinese evergreen yang merupakan tanaman hias down yang berasal dori bahasa yunani yang terdiri dari kata agler yang berning dan memang becari benang atau benang sari, dengan demikian aglonema dapat diartikan sebagai energi terang. di Indonesia.

B. 1. Mencatat data yang diperlukan dan menyesuaikan dengan tujuan dan fungsinya

2. Melakukan survey tempat dan melakukan observasi

3. Mencatat hasil observasi.

C. Dapat menginformasikan hasil yang kita temui atau penelition bentuk

2. Dengan bentuk video

# data[].attributes.attachment_link.title
Teks Laporan Hasil Observasi || Tanaman Aglonema

# data[].attributes.body
NAISYA DIVA RAHMA / 19 / 8H

SOAL:

1. Carilah video mengenai kegiatan observasi di Yt, dan kemudian simpulkan hal-hal berikut ini:
a. Apa topik atau hal yang di observasikan pada video tersebut?
b. Apa saja hal yang di perlukan?
c. Apa saja hasil yang dihasilkan?

2. Bagaimanakah bentuk laporannya?

JAWABAN:

1. a. Observasi Pembekalan Alfamart Class
b. •> Membersihkan area
•> Update planogram dan harga
•> Max display
•> Membersihkan rak
•> Menyambut costumer
c. Alfamart menjadi bersih dan costumer              menjadi senang dan nyaman

2. Bentuk laporannya menggunakan video

# data[].attributes.attachment_link.title
Tugas Observasi Pembekalan Alfamart Class.

# data[].attributes.attachment_caption
CONTOH TUGAS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS X SMA/SMK.

# data[].attributes.body
Nabila putri syaharani /17/8H
1.https://youtu.be/VQdFK2Ujh-g?si=IDmMnRZGErpHekye.
Cr: Rosita Dewi Channel
A : Meng observasi tanaman lidah buaya
B : -Daun lidah buaya
-Pot (dengan lubang di bawah pot
-Pupuk organik (kotoran sapi & kambing)
C :
-Mengatasi berbagai infeksi kulit
- Mengatasi kulit kering
- Membantu pertumbuhan rambut
- Menjaga kesehatan mulut

2. Video

# data[].attributes.attachment_link.title
CONTOH TUGAS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS X SMA/SMK.

# data[].attributes.body
Soal :

1. Carilah vidio mengenai kegiatan observasi di YouTube, dan kemudian simpulkan hal-hal berikut ini.
a. Apa topik hal observasi pada vidio tersebut?
b. Apa saja yang diperlukan?
c. Apa saja yang dihasilkan?

2. Bagaimana bentuk laporannya?

Jawaban :

1. ) link vidio : https://youtu.be/VQdFK2Ujh-g?si=vXjgOWxYmIgh_5gW
Cr : Rosita Dewi Channel

a. Tanaman lidah buaya

b. Yang diperlukan untuk menanam lidah buaya :
- Daun lidah buaya / Anakan lidah buaya
- Pot ( Dengan lubang di bawah pot ),
- Tanah secukupnya,
- Pupuk Organik.

c. Tanaman lidah buaya menghasilkan dua zat yaitu gel dan getah yang berfungsi :
- Untuk mengatasi berbagai infeksi kulit,
- Melembabkan kulit,
- Membantu pertumbuhan rambut,
- Membantu menghilangkan ketombe,
- Menjaga kesehatan mulut.

2.) Dalam bentuk Vidio.

# data[].attributes.attachment_link.title
CONTOH TUGAS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS X SMA/SMK.

# data[].attributes.headline
Nama: ADIAN SEPTINO A /NO:2 KELAS:8H.        

# data[].attributes.subject
Nama: ADIAN SEPTINO A /NO:2 KELAS:8H.        

# data[].attributes.body
KOMODO
1.https://youtu.be/ai_opQgS6Oc?si=vGrdGJLO0NpLnIYY
A.Apa topik atau hal yang di observasi pada vidio tersebut? Observasi tentang komodo,
B.Apa saja hal yang di perlukan?Makanan ,habitat yang indah dan tidak ada pemburu.
C.Apa saja hasil yang di hasilkan?Komodo menjadi nyaman dan tidak dapat di buru.
2.Bagaimanakah bentuk laporannya?
VIDIO.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/GFn5Phe7NGQ?si=GOKhVMFI4myFr91N
Judul:Penumpang bus kota
1)carilah video mengenai kegiatan observasi di yt, dan kemudian simpulkan hal-hal berikut ini
Teks laporan hasil observasi adalah teks yang mengandung penjabaran umum dari hasil suatu pengamatan. Teks laporan hasil observasi memuat deskripsi terhadap objek yang diamati.
A. Apa topik atau hal yang diobservasi pada video tersebut?
Mengobservasi penumpang bus kota
B. Apa saja hal yang diperlukan?
-Bus yang dimiliki perusahaan trans kota berjumlah 45 buah
-pemilik perusahaan trans kota bernama irwan Jaya.
C. Apa saja hal yang dihasilkan?
Mendapat kan penumpang
2).bagaimana kah hasil laporan nya
Cukup menarik dan bagus

# data[].attributes.body
1. A. Apa topik atau hal yang diobservasi pada video tersebut ?

Judul video : Video teks LHO Lidah buaya kelas X-6 SMAN 2 Ungaran

• https://youtu.be/7gRVd0CY1bI?si=Ce6hPvWddSbpNU3I

Topik atau hal yang di observasi pada video tersebut adalah mengobservasi tanaman lidah buaya

B. Apa aja hal yang diperlukan ?

•  1. Melakukan observasi terhadap objek pengamatan.
2. Menentukan judul laporan berdasarkan pengamatan yang dilakukan.
3. Menyusun kalimat pembuka
4. Menyusun isi laporan.
5. Membuat kalimat penutup yang berisi kesimpulan.

C. apa saja yang di hasilkan ?

• Lidah buaya adalah tumbuhan dengan daun yang berdaging tebal, lidah buaya adalah tanaman serbaguna yang sudah di kenal kahsiat nya sejak berabad abad lalu. Lidah buaya juga termasuk salah satu tumbuhan  toga atau tanaman obat keluarga lidah buaya tumbuhan yang berasal afrika nama ilmiah dari lidah buaya adalah aloe vera.

2.Bagaimana kah bentuk laporannya ?

• bentuk laporan berupa video atau lisan

# data[].attributes.body
Nama: Kenny Rahma Agustina
Nomr absen: 10
kelas: 8H
A. topik yang ada pada observasi bayam adalah: tanaman bayam termasuk tanaman sayur yang merupakan salah satu tanaman yang dikenal sebagai sumber zat besi, tanaman bayam ini bisa tumbuh dimanapun baik di dataran rendah maupun dataran tinggi, tanaman bayam berasal dari Amerika tropik.
B. apa saja hal yang diperlukan?
1.menyajikan fakta sesuai hasil pengamatan
2.membuat kalimat penutup yang berisi kesimpulan
C. apa saja yang dihasilkan?
lebih memahami lebih dalam tentang tanaman bayam, ternyata bayam juga mengandung vitamin A,B,C dan mengandung zat-zat galian seperti kalsium

2. bagaimana bentuk laporannya?
vidio atau lisan

# data[].attributes.attachment_link.title
TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI TANAMAN BAYAM KELOMPOK 3 -VIIID

# data[].attributes.headline
● MOZZA NAZALYA GIANTY         8H / NOMER ABSEN: 15

# data[].attributes.subject
● MOZZA NAZALYA GIANTY         8H / NOMER ABSEN: 15

# data[].attributes.body
■ kegiatan observasi di yt
A). Judul topik yang diobservasi pada vidio?
Jawab: Pengamatan kantin sekolah
B). apa saja hal yang diperlukan?
Jawab: ● pada jam istirahat. Sayangnya, fasilitas kursi don meja yang tersedia masih belum memadai untuk menampung pengunjung yang membludak. sehingga banyak siswa yang harus mencari tempat lain untuk makan, seperti di kelas hingga di lantai lobi. Dan pada saat jam pulang sekolah kantin akan menyediakan jajanan ringan yang selalu ganti menu jajan yang unik
● Makanan berat yang selalu ganti menu setiap hari seperti bubur ayam, mie goreng nasi goreng, dit. Hingga sampai ke makanan ringan seperti bakso goreng bakwan agar-agar, miesoa puding ceker goreng, dil
Kantin sekolah biasanya sangat ramai
● Saat memasuki pintu kantin di dekat aula kita akan dilihatkan makanan- makanan kantin yang begitu menggoda selera Barang-barang yang dijual di kantin sekolah telah dipastikan mutu dan kebersihannya oleh petugas kantin Ada berbagai jenis makanan yang bisa ditemukan di kantin sekolah
C). Apa saja hasil yang dihasilkan?
Kantin sekolah juga tempat yang pusat perhatian seluruh siswa di sekolah dan menjadi tempat favorit siswa kama kantin sekolah adalah tempat dimana para siswa menjadikan  mereka nongkrong yang asik, seru, dan menyenangkan
Kantin sekolah merupakan ruang yang disediakan khusus oleh sekolah sebagai tempat jual/beli makanan dalam lingkungan sekolah, biasanya hanya buka pada jam istirahat sekolah dan soat jam pulang sekolah. Ada banyak sekali jenis makanan yang dapat ditemukan di kantin sekolah
2). Bagaimanakah bentuk laporannya?
Kantin adalah sebuah tempat yang
dibutuhin oleh siswa, untuk memenuhi
kebutuhan primer yaitu pada kebutuhan
sehari-hari

# data[].attributes.attachment_link.title
Teks Laporan Hasil Observasi (LHO) Kantin|| Kelas 8 ABAA IRGT School

# data[].attributes.body
a. Apa topik atau hal yang diobservasi pada video tersebut ?
. Laporan Hasil Observasi Tanaman Pepaya
. https://youtu.be/bBSOLu4B-Q0?si=Xrx90iYLbPmcWR2EXrx90iYLbPmcWR2E
. topik atau hal yang di observasi pada video tersebut adalah mengobservasi Tanaman pepaya
b. Apa saja hal yang diperlukan?
1. Melakukan observasi terhadap objek pengamatan.
2. Menentukan judul laporan berdasarkan pengamatan yang dilakukan.
3. Menyusun kalimat pembuka.
4. Menyusun isi laporan.
5. Membuat kalimat penutup yang berisi kesimpulan.
c. Apa saja hasil yang dihasilkan?
Pepaya ( Carica papaya ) merupakan tumbuhan yang berbatang tugak dan basah.Pepaya dapat ditemukan didaerah tropis, sub-tropis bahkan daerah dingin diseluruh belahan dunia.Buah pepaya dapat dibedakan menjadi 2 yaitu buah pepaya betina ( betik ) dan buah pepaya jantan.
2. Bagaimanakah bentuk laporan nya?
Bentuk video atau lisan

# data[].attributes.body
1. Carilah video mengenai kegiatan observasi di yt, dan kenudian simpulkan hal-hal berikut ini:

Judul video:
• Video contoh tugas Teks Laporan Hasil Observasi Kelas 8 SMP negeri 17 Kota Jambi
Link video: https://youtu.be/zq_WrIhreu4?
si=PDENyGfUoFTiCvrU

a. Apa topik atau hal yang di observasi pada vidio tersebut?
• sirih belanda
b. Apa saja hal yang di perlukan?
• merawat tanaman tersebut
• memberi air secukupnya
• bagian pangkalnya di celupkan ke air
• di tanam di pot
• air
• memotong
c. Apa saja hasil yang di hasilkan?
• saat di tanam di dalam pot daunnya akan mengecil
• potongan cabangnya akan bertahan hidup jika bagian pangkalnya di celupkan ke air
• gading  bisa hidup dengan baik dengan media tanam air
2. Bagaimanakah bentuk laporannya ?
• video atau lisan

# data[].attributes.headline
 Nama:Talitha Agatha Avril Efendi      /29, kelas 8H

# data[].attributes.subject
 Nama:Talitha Agatha Avril Efendi      /29, kelas 8H

# data[].attributes.body
1.Carilah video mengenai kegiatan observasi di YT, dan kemudian simpulkan hal hal berikut ini
https://youtu.be/JDCGOav_kZ8?si=IHFQ2421PjFMLmML
A. Apa topik hal observasi pada video tersebut?
- Topik Tanaman Aglonema
B. Apa saja hal yang diperlukan?
- Informasi tentang tanaman Aglonema
C. Apa saja hal yang dihasilkan?
- Tanaman Aglonema adalah tanaman dari tropis basahbasah, Aglonema berasal dari bahasa Yunani yaitu, aglos yaitu terang, dan nema benang/benang sarisari, di Indonesia tanaman ini bernama sri rezeki, tanam ini dari cina sampai asia Tenggara, tanaman ini tumbuh dengan kelembaban yang tinggi

2.Bagaimanakah berbentuk laporannya?
- video atau lisan

# data[].attributes.body
Judul: laporan hasil observasi tanaman pepaya
Link:https://youtu.be/bBSOLu4B-Q0?si=sOfoksNJU6G-CHXV

1 .
A.apa topik atau hal yang diobservasi pada vidio tersebut
Jawaban:pepaya(Carica pepaya)merupan tumbuhan yang berbatang tegak dan basah. Pepaya dapat di temukan di saerah tropis,sub tropis bahkan daerah dingin diseluruh belahan dunia buah pepaya dapet dibedakan menjadi 2 yaitu buah pepaya betina (betik) dan buah pepaya jantan.

B.hal yang diperlukan untuk melakukan observasi tanaman pepaya yaitu bibit tanaman pepaya dan hasil dari tanaman pepaya

C.hasil dari pengamatan observasi tanaman pepaya dapat menghasil buah pepaya yang baik.

2
Bentuk laporan observasi tanaman pepaya berdasarkan vidio yaitu bentuk penjelasan dalam PPT

# data[].attributes.body
Hasil observasi di yt
1.carilah video mengenai kegiatan observasi di yt dan kemudian simpulkan  hal hal berikut ini

A.apa topik atau hal yang diobservasi pada video tersebut?
-observasi PPDB KB-TK
Judul:observasi PPDB gelombang 1 tahun ajaran 2022/2023 KB-TK Islam nur hikmah

B.apa saja hal yang diperlukan
-tempat bermain,alat alat untuk bermain
C.apa saja hasil yang dihasilkan
-lingkungan kelas untuk bermain,untuk membuat motorik anak meningkat
2.bagaimanakah bentuk laporannya
-Bentuk video nge vlog

# data[].attributes.attachment_link.title
OBSERVASI PPDB GELOMBANG 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023 | KB-TK ISLAM NUR HIKMAH

# data[].attributes.body
Nama:Muhammad Dafa Qaisyar. S
Absen:16
Kelas:8H

1.                       Komodo
https://youtu.be/ai_opQgS6Oc?si=j-xHjU53fUdmTL5fhttps://youtu.be/ai_opQgS6Oc?si=j-xHjU53fUdmTL5f

A. Membicarakan tentang berat komodo, tinggi komodo, habitat, cara komodo memangsa lawannya, dll.
B. Makanan, habitat yang indah dan tidak ada pemburu komodo secara liar.
C. Melestarikan komodo agar tidak punah.

2. Mendeskripsikannya lewat video.

# data[].attributes.body
1.Nama:RONI HERMANSYAH 25/8H
A.KOMODO,TEKSLAPORAN HASIL LHO
https://youtu.be/ai_opQgS6Oc?si=uNbRndwFASGZU9PX
Komodo
B.Makanan untuk/bagi komodo
C.melestarikan komodo agar tidak menjadi punah

2.Komodo tingal di Pulau Komodo, komodo memliki bobot kurang lebih 100kg,komodo juga karnivora/pemakan daging dan komodo memliki panjang kurang lebih 3m juga beberapa jenis komodo memiliki bobot dan panjang yang melebihi rata rata komodo, komodo juga memiliki kulit bersisik dan berwarna abu abu dan bentuk moncong nya lancip memliki lengan yang kuat dan ekor yang berotot komodo juga memiliki indra penciumman yang tajam.

# data[].attributes.body
8H/12

https://youtube.com/watch?v=VQdFK2Ujh-g&si=x5CEyFNBHUuKGNCJ
1.
A. Lidah buaya memiliki nama Latin aloe vera
B. Air dan pupuk sebagai makanan minum nya lidah buaya dan juga lidah buaya tidak boleh selalu di kasih air dan pupuk karena bisa menyebabkan tumbuhan lidah buaya mati
C. Bisa mempertahankan tumbuhan lidah buaya dan tinggi nya bisa mencapai 30cm ke atas dan juga tumbuhan lidah buaya bisa di jadikan obat dan hiasan
2.
Mendeskripsikan lewat video

# data[].attributes.body
Nama: Khanza Chairunnisa
Absen:11
Kelas: 8H
1. Carilah video mengenai kegiatan observasi di YT dan kemudian simpulkan hal-hal berikut ini:
-https://youtu.be/ai_opQgS6Oc?si=brQr28_Bn231eW51
-KOMODO, TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KOMODO (LHO)
a. Apa topik atau hal yang diobservasi pada video tersebut?
-Tentang komodo
b. Apa saja hal yang diperlukan?
-Informasi tentang komodo
c. Apa saja hasil yang dihasilkan?
-Komodo adalah jenis hewan melata terbesar diIndonesia yang dilindungi oleh pemerintah Indonesia. Komodo juga
dianggap sebagai hewan melata terberat diIndonesia, karena memiliki berat tubuh mencapai 100kg atau lebih. Komodo memiliki kulit yang berisisik, warnanya abu-abu, bentuk moncongnya lancip bagian tungkai lengannya kuat, dan memiliki ekor yang berotot.
2. Bagaimanakah bentuk laporannya?
-Dalam bentuk video/lisan

# data[].attributes.body
A.Komodo,teks laporan hasil observasi komodo
https://youtu.be/ai_opQgS6Oc?si=O5un6xBiUR3YF5Kg

B.makanan, habitat yang indah dan aman dari pemburu liar
C.melestariklan komodo agar tidak punah
2.Komodo, pulau komodo terletak di Kabupaten Manggarai, Provinsi Nusa Tenggara Timur dan komodo mempunyai bobot sekitar 100kg dan panjang 3 meter
Kini, komodo terancam punah karena banyak pemburu yang ingin menjual kulit komodo

# data[].attributes.body
Carilah video mengenai kegiatan obsevasi di youtube
Link : https://youtu.be/UY4EHK1ZEQ4?si=bUeJ9PEBXbbbTPf8
Judul: Observasi di toko Alfamart

a. Apa topik atau hal yang di observasi pada      video tersebut

mengobservasi toko alfamart

b. apa saja hal yang diperlukan

Toko alfamart

C. Apa saja hasil yang dihasilkan

Alfamart adalah minimarket yang               menyediakan berbagai macam produk     kebutuhan sehari hari seperti makanan,     minuman, produk kebersihan, dan barang     barang rumah tangga

2. Bagaimanakah bentuk laporannya

Direkam menggunakan hp

# data[].attributes.body
https://youtu.be/f2aPcXku4ok?si=jark1SP8646qbLLfhttps://youtu.be/f2aPcXku4ok?si=jark1SP8646qbLLf
JUDUL : TEKS LHO KANTIN SEKOLAH

1.
A. Kantin sekolah juga tempat yang pusat perhatian seluruh siswa disekolah dan menjadi tempat favorit siswa karena Kantin sekolah adalah tempat dimana para siswa menjadikan tempat mereka nongkrong yang asik seru dan menyenangkan.

B. Makanan berat yang selalu ganti menu setiap hari seperti bubur ayam, mie goreng, nasi goreng, DLL.

C. Dampak keramean orang dan ada fasilitas nya ada yang rusak.

2. Bentuk penjelasan seperti PPT / VIDIO TENTANG TEKS LHO

# data[].attributes.attachment_link.title
Teks Laporan Hasil Observasi (LHO) Kantin|| Kelas 8 ABAA IRGT School

# data[].attributes.body
https://youtu.be/WOKS1d7uuls?feature=shared

A.kegiatan observasi lingkungan tahap kontrekstualisasi
B.diminta untuk mencari barang bekas yang di temui di sekitar kita
C.hasil yang di hasilkan adalah: gelas bekas,sterofom,dan kardus

2.hasil laporan:
-Pengarahan pra-observasi
-Siswa mebgamati lingkungan sekitar
-Siswa mencatat hasil observasi pada lembar kerja

# data[].attributes.attachment_link.title
Kegiatan Observasi Lingkungan Tahap Kontekstualisasi Projek Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
1. Carilah video mengenai kegiatan observasi di YT, dan kemudian simpulkan hal-hal berikut ini
Link : https://youtu.be/nY61se0FpYQ?si=7cm0u64a5-iGoPAY
Judul : Tugas Observasi Pembekalan Alfamart Class
A. Mengamati/mengobservasi Alfamart
B. Lokasi Alfamart, bahan dan peralatan yang dibutuhkan harus tersedia
C. Alfamart adalah sebuah brand minimarket penyedia kebutuhan hidup sehari - hari yang dimiliki oleh PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk.

2. Bagaimanakah bentuk laporannya?
-Merekam menggunakan HP dan di upload di youtube.

# data[].attributes.body
1. Carilah video mengenai kegiatan observasi di Yt, dan kemudian simpulkan hal hal berikut ini :

Judul : Polusi Udara - Bagaimana Dampaknya Terhadap Kesehatan?
Link : https://youtu.be/pbrpdUiSYMY?si=0pCFuFOCA1W9sEMI

a. Apa topik atau hal yang diobservasi pada video tersebut?
— Mengamati tentang polusi udara yang berdampak negatif kepada kesehatan.

b. Apa saja hal yang diperlukan?
— Gambar ilustrasi, materi tentang polusi udara dan kesehatan, kesadaran diri untuk tidak melakukan kegiatan yang menghasilkan polusi udara.

c. Apa hasil yang dihasilkan?
— Dampak dampak negatif dari polusi udara untuk kesehatan.

2. Bagaimanakah bentuk laporannya?
— Video ilustrasi dan penjelasan tentang dampak polusi udara.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/WOKS1d7uuls?feature=shar

A. Kegiatan observasi lingkungan tahap kontekstualisasi.
B. Diminta untuk mencari barang bekas, yang ditemui di sekitar kita.
C. Hasil yang dihasilkan adalah gelas bekas, sterofoam, dan kardus.

2. Hasil laporan:
•Pengarahan pra-observasi
•Siswa mengamati lingkungan sekitar
•Siswa mencatat hasil observasi pada lembar kerja.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kegiatan Observasi Lingkungan Tahap Kontekstualisasi Projek Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
1). Carilah video mengenai kegiatan observasi di yt, dan kemudian simpulkan hal-hal berikut ini:

judul: percakapan pasca - Observasi kelas
https://youtu.be/sI2bEyT-pZw?si=w61qmonsECckp4iihttps://youtu.be/sI2bEyT-pZw?si=w61qmonsECckp4ii

a). Apa topik atau hak yang diobservasi pada
video tersebut?
-pasca observasi coaching kelas
b). Apa saja hal yang diperlukan?
-kerukunan siswa & bermusyawarah
c). Apa saja hasil yang dihasilkan?
-pekerjaan cepat selesai, waktu            presentasi banyak informasi yang di dapatkan

2). Bagaimana bentuk laporannya?
- berbentuk wawancara

# data[].attributes.body
1. Carilah video mengenai kegiatan observasi di Yt, dan kemudian simpulkan hal-hal berikut ini:
- Link Video
>https://youtu.be/f2aPcXku4ok?     si=GmeL2ffdc2tKCDw7
- Judul
>Teks Laporan Hasil Observasi (LHO)   Kantin Sekolah

a.) Apa topik atau hal yang diobservasi pada video tersebut?
- Kantin Sekolah
b.) Apa saja hal yang diperlukan?
- Kantin Sekolah dan pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat
c.) Apa saja hasil yang dihasilkan?
- kantin adalah sebuah tempat yang dibutuhkan oleh siswa, untuk memenuhi kebutuhan primer yaitu pada kebutuhan sehari-hari. Kantin sekolah juga tempat yang pusat perhatian seluruh siswa di sekolah dan menjadi tempat favorit siswa karena kajian sekolah adalah tempat di mana para siswa menjadikan tempat mereka nongkrong yang asik, seru, dan menyenangkan.

2. Bagaimanakah bentuk laporannya?
- Dibuat slide ppt dan diupload di Yt.