# data[].attributes.headline
סדנת קלפים אינטרקטיביים החזון האישי והמשפחתי שלי פעילות חווייתית שערכנו באמצעות ערכות קלפים ושאילת שאלות מעמיקות, שמטרתה לאפשר לכל משתתף לעצור את מרוץ היומיום ולברר את הערכים האישיים שלו. המשתתפים יצרו 'מפת דרכים' אישית המאזנת בין השאיפות המקצועיות וההגשמה העצמית לבין המחויבות וההשקעה במשפחה ובבית. הפעילות העניקה להם כלים מעשיים להתמודדות עם מתחים, מתוך תפיסה שחיזוק הזהות והחוסן הפנימי של האדם הוא הבסיס לכל שאר מעגלי החיים

# data[].attributes.subject
סדנת קלפים אינטרקטיביים החזון האישי והמשפחתי שלי פעילות חווייתית שערכנו באמצעות ערכות קלפים ושאילת שאלות מעמיקות, שמטרתה לאפשר לכל משתתף לעצור את מרוץ היומיום ולברר את הערכים האישיים שלו. המשתתפים יצרו 'מפת דרכים' אישית המאזנת בין השאיפות המקצועיות וההגשמה העצמית לבין המחויבות וההשקעה במשפחה ובבית. הפעילות העניקה להם כלים מעשיים להתמודדות עם מתחים, מתוך תפיסה שחיזוק הזהות והחוסן הפנימי של האדם הוא הבסיס לכל שאר מעגלי החיים

# data[].attributes.headline
בין אדם לחברו גלגל טלפונים בין חברים בזמן מלחמה

# data[].attributes.subject
בין אדם לחברו גלגל טלפונים בין חברים בזמן מלחמה

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
התלמידים הכינו משלוחי מנות בפורים למעבירי הדרך, השומרים והמנקה

# data[].attributes.body
פעילות מוצלחת לחיזוק הזהות הציונית־דתית היא ארגון יום התנדבות קהילתי שבו התלמידים מסייעים למשפחות נזקקות ומשלבים לימוד מקורות על ערבות הדדית ואהבת ישראל. במהלך הפעילות התלמידים משתתפים בשיח על אחריות אישית, תרומה לחברה וחיבור לערכי התורה והמדינה.

# data[].attributes.body
פעילות מוצלחת לחיזוק הזהות הציונית־דתית היא ארגון יום התנדבות קהילתי שבו התלמידים מסייעים למשפחות נזקקות ומשלבים לימוד מקורות על ערבות הדדית ואהבת ישראל. במהלך הפעילות התלמידים משתתפים בשיח על אחריות אישית, תרומה לחברה וחיבור לערכי התורה והמדינה.

# data[].attributes.headline
"חסד של אמת" (דגש על בין אדם לזולתו ומנהיגות).

# data[].attributes.subject
"חסד של אמת" (דגש על בין אדם לזולתו ומנהיגות).

# data[].attributes.body
שם הפעולה: "סיירת חמ"ד בקהילה" תיאור הפעולה: הקמת קבוצת מנהיגות תלמידים שיוצאת אחת לחודש לפעילות התנדבותית קבועה (כמו סיוע לקשישים או חלוקת מזון). לפני כל יציאה, לומדים מקור קצר מתוך "מפתח הל"ב מתוך אמונה" על ערך הנתינה. מדוע זה מחזק את הזהות? זה מחבר בין הלימוד התורני לבין עשייה חברתית אקטיבית בשטח.

# data[].attributes.body
ישנו ערך חשוב ומהותי בהתפתחות ובתחושת הכרת האחר ע"י אמפתיה ונתינה

# data[].attributes.headline
בין אדם לעמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעמו

# data[].attributes.body
בבית סרנו ישנה התנדבות במהלך השנה עם מרכז קשישים. התלמידים מגיעים לבית אבות ומשמחים ברכים שונות את המבוגרים.

כמו כן, לאחר פילה אנו אומרים מידי יום תהילים להצלחת כלל עם ישראל

# data[].attributes.headline
מבצע ניקיון לפסח

# data[].attributes.subject
מבצע ניקיון לפסח

# data[].attributes.body
לעודד את התלמידים לקראת פסח בעזרה לניקיון לחג למבוגרים וקשישים

# data[].attributes.body
נתינת צדקה

# data[].attributes.headline
משמחים חולים

# data[].attributes.subject
משמחים חולים

# data[].attributes.body
פעם בחודש התלמידים הולכים לבתי חולים ומשחחים חולים

# data[].attributes.body
עידוד התלמידים להתגייס לתרומה למדינה

# data[].attributes.body
התלמידים מתנדבים בבני עקיבא

# data[].attributes.headline
יום המעשים הטובים

# data[].attributes.subject
יום המעשים הטובים

# data[].attributes.body
לעשות מעשה טוב, למשל, צביעת בי, אריזת אוכל לנזקקים

# data[].attributes.body
התלמידים מתנדבים בבית אבות במסגרת שבוע מעשים טובים

# data[].attributes.body
התלמידים הולכים להתנדבר במסגרת בית הספר במעון קשישים אחת לחודש ועושים פעילות בהתאם לחודש או החחג

# data[].attributes.body
בכל יום שישי התלמידים מספרים פרשת שבוע סביב שולחן שבת

# data[].attributes.body
בכל יום התלמידים מספרים דבר טוב שעשו

# data[].attributes.headline
בין אדם לארצו

# data[].attributes.subject
בין אדם לארצו

# data[].attributes.body
כל בוקר אנחנו מתפללים לשלום המדינה והחיילים.לומדים הרבה על המדינה ועל דמויות מרכזיות. והקמנו פינה חמה לחיילים ביישוב.

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
בכיתה מחנכים לגמילות חסדים, אהבת ודאגה לאחר ע"י פעילויות של איסוף בגדים וחינוך לקיימות סביבתית. איסוף סלי מזון ועוד.

# data[].attributes.headline
בין אדם לארצו

# data[].attributes.subject
בין אדם לארצו

# data[].attributes.body
פעולה מוצלחת שהתנסיתי בה לחיזוק הזהות הציונית-דתית הייתה טיול בעקבות אתרי התנ"ך בארץ ישראל. במהלך הטיול קראנו פסוקים הקשורים למקום, שרנו שירי ארץ ישראל ודיברנו על הקשר בין התנ"ך, העם והארץ. הפעילות חיברה בין אהבת הארץ, התורה והעם בצורה חווייתית ומשמעותית לתלמידים.

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
בכל יום השיר שמושמע בצלצול הוא "יותר אהבה, יותר הקשבה, יותר אמונה בין אדם לאדם" . זה צלצול שהוא מוטו ודרך חינוכית בבית הספר

# data[].attributes.headline
כל בוקר נפתח ב"מי שברך

# data[].attributes.body
כל בוקר נפתח ב"מי שברך" למדינה ולצה"ל בכיתה. ולומדים על דמויות של לוחמים שנפלו, רבנים שפעלו, ולוקחים מהם דברים מעוררי השראה

# data[].attributes.headline
בין אדם למדינתורעיון לחיזוק החינוך לזהות ציונית דתית: בבית הספר יוזמה לקיום "שבוע זהות" שבו התלמידים לומדים על מורשת ישראל, מנהגים דתיים, ואתגרי החברה הישראלית. במהלך השבוע מתקיימים סדנאות, מפגשים עם דמויות מעוררות השראה, ודיונים פתוחים על ערכים כמו אמונה, ציונות, סובלנות ואחריות חברתית.פעילות זו מחזקת את הקשר בין האדם לעצמו, בין אדם לזולתו, ובמיוחד בין אדם למדינתו, ומאפשרת לתלמידים להעמיק בזהותם באופן חווייתי ומשמעותי.

# data[].attributes.subject
בין אדם למדינתורעיון לחיזוק החינוך לזהות ציונית דתית: בבית הספר יוזמה לקיום "שבוע זהות" שבו התלמידים לומדים על מורשת ישראל, מנהגים דתיים, ואתגרי החברה הישראלית. במהלך השבוע מתקיימים סדנאות, מפגשים עם דמויות מעוררות השראה, ודיונים פתוחים על ערכים כמו אמונה, ציונות, סובלנות ואחריות חברתית.פעילות זו מחזקת את הקשר בין האדם לעצמו, בין אדם לזולתו, ובמיוחד בין אדם למדינתו, ומאפשרת לתלמידים להעמיק בזהותם באופן חווייתי ומשמעותי.

# data[].attributes.headline
בין אדם לאלוקיו

# data[].attributes.subject
בין אדם לאלוקיו

# data[].attributes.body
קיימנו בבית ספרנו מפגש רב גילאי בין תלמידי ומורי בית הספר על לימוד חג הפסח (בין אדם לאלוקיו) ועל היכרות עם סיפורי עלייה של תלמידים ומורים מבית הספר (בין אדם לארצו ולמדינתו).

# data[].attributes.attachment_link.title
יום רביעי ליד המנהלה

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
במהלך ההוראה, יזמתי פרויקט בשם "שישי של משמעות" – בכל יום שישי תלמידים הציגו סיפור אישי מהבית או מהקהילה על ערכים ציוניים-דתיים כמו אהבת הארץ, מסירות נפש או תרומה לחברה.

הפרויקט חיזק את תחושת השייכות, גאוות הזהות ופתח שיח ערכי מתוך עולמם של התלמידים.

התגובות של ההורים והילדים היו נלהבות, וההשתתפות הפכה ליוזמה קהילתית קבועה.

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
התנדבות בקהילה, איסוף מצרכים למשפחות מעוטות יכולת, סיוע לבעלי מוגבלויות

# data[].attributes.headline
איסוף מוצרי מזון לחיילים ולמשפחות נזקקות. בין אדם לחברו , דאגה לזולת, הבנת מצבו של האחר

# data[].attributes.subject
איסוף מוצרי מזון לחיילים ולמשפחות נזקקות. בין אדם לחברו , דאגה לזולת, הבנת מצבו של האחר

# data[].attributes.headline
איסוף לנזקקים ניצולי שואה מטעם ילדי בית ספר

# data[].attributes.subject
איסוף לנזקקים ניצולי שואה מטעם ילדי בית ספר

# data[].attributes.headline
בין אדם לארצו

# data[].attributes.subject
בין אדם לארצו

# data[].attributes.body
בתור מורה לאומנות כל שנה עשינו תערוכה מרכזית . אחת התערוכות הייתה על ארץ ישראל, למדנו בקצרה על הבטחת הארץ לאברהם ולזרעו ועשינו תערוכה שבה כל כיתה מייצגת משהו אחר על ארץ ישראל. היה חוויתי ומרתק. זכה לעניין רב בקרב באי בית הספר וההורים

# data[].attributes.headline
התנהגות של יראת שמיים

# data[].attributes.subject
התנהגות של יראת שמיים

# data[].attributes.body
גם כשאין מבוגר שמשגיח, תלמיד שמתנהל ביושר, צניעות או הקפדה על הלכות – מבטא את הקשר האישי שלו עם ה'.

# data[].attributes.headline
בין מאדם למקום

# data[].attributes.subject
בין מאדם למקום

# data[].attributes.body
להקדיש זמן לתפילה, שיעורי ערכים בעזרת סיפורי צדיקים. כאשר מלמדים את הזהות היהודים את דרכי התורה כך מחנכים לערכים , מידות טובות

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
כל שנה אנו מביאים ניידת של מד"א לביה"ס ותלמידי י"א י"ב בני ה-17 ומעלה תורמים דם.

פעמיים גם לקחנו מספר תלמידים לתרום טרומבוציטים

# data[].attributes.headline
לבנות סמינר ייעודי

# data[].attributes.subject
לבנות סמינר ייעודי

# data[].attributes.body
אני לא אדם דתי, אבל אם רוצים ללמד תלמידים על חיזוק הזהות לחינוך זהות ציונית דתית, רצוי לבנות שיעורים ספציפיים גם שיתאימו בדיוק לכך ולא על הדרך

# data[].attributes.headline
תלמידי בית הספר שותפים

# data[].attributes.body
תלמידי בית הספר שותפים לפעילות גמילות חסדים הבאה לידי ביטוי באיסוף מצרכי מזון למשפחות נזקקות

# data[].attributes.headline
בין אדם לארצו ולמדינתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לארצו ולמדינתו

# data[].attributes.body
מאז שמחת תורה, בכל שבוע בכל יום חמישי, במהלך כחצי שנה, הבנות מכינות לחיילים אוכל לשבת. המורות והמנהלת מבשלות את האוכל והבנות קולפות, חותכות, אורזות ועוד.

# data[].attributes.headline
בין אדם לעמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעמו

# data[].attributes.body
כל בוקר מתחיל אצלנו בתפילה ולאחר מכן שיחה קצרה עם התלמידות על פרשת השבוע. התורה מלאה בסיפורים על דמויות מופת.

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
בבית ספרנו שתי אחיות המאובחנות באוטיזם. הבנות לומדות להכיר אותן ונענות לעזור להן ולשתף אותן בכל דבר בכיתה. זה אתגר גדול לתלמידות ולמורות ונדרשת סבלנות רבה לתקשר איתן.

# data[].attributes.headline
בין אדם לעצמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעצמו

# data[].attributes.body
חשוב לי מאוד להדגיש בפני התלמידים את חשיבות הקריאה. בביה"ס ספריה עשירה של ספרים מעניינים, והיא בעצם משמשת גם כמועדון למשחקים ולמנוחה בהפסקות. אני מסבירה להם שהקריאה מאוד מעניינת אך גם מעשירה את הידע, את שפה ומחזקת את הערכים עליהם הם מתחנכים ובכך עוזרת לבניין האשיות.

# data[].attributes.headline
אני בונה את עצמי

# data[].attributes.subject
אני בונה את עצמי

# data[].attributes.body
במסגרת פעילות חינוכית שבועית, כל תלמיד כתב מטרה אישית להתקדמות במידה אחת (כגון: סבלנות, התמדה או שליטה בכעסים) והציב יעד אישי. פעם בשבוע ניהלנו שיחת שיתוף קצרה בכיתה על ההצלחות והאתגרים, והודגש החינוך לצמיחה אישית מתמדת.

# data[].attributes.headline
תפילה ומשמעותה

# data[].attributes.subject
תפילה ומשמעותה

# data[].attributes.headline
תרומה אוכל חם לחילים

# data[].attributes.subject
תרומה אוכל חם לחילים

# data[].attributes.headline
חיזוק הזהות עם הציונות הדתית

# data[].attributes.subject
חיזוק הזהות עם הציונות הדתית

# data[].attributes.body
במהלך מלחמת חרבות ברזל הוציאה הציונות הדתית חוברות לחיזוק האמונה ובירור ההשקפה והלכה למעשה.חוברות אלו נבנו עם בוגרי החמד ורבני החמד ורבנים צבאיים דוג אחת ששמענו מפי אגם ברגר שמצאה את החוברת בשבי ולמדה ממנה שבזמן מלחמה מותר לאכול בשר לו כשר

# data[].attributes.headline
גמח עזרה לשני. במכשירי כתיבה. שתלמיד חסר לו

# data[].attributes.subject
גמח עזרה לשני. במכשירי כתיבה. שתלמיד חסר לו

# data[].attributes.headline
ללמוד לימוד תורה\ להתחזק ביני לביין עצמי

# data[].attributes.subject
ללמוד לימוד תורה\ להתחזק ביני לביין עצמי

# data[].attributes.headline
🕯️ שישי ישראלי – שבת ש

# data[].attributes.body
🕯️ שישי ישראלי – שבת של זהות

תוכן:

בכל יום שישי, תלמיד/ה משתף בקטע קצר על נושא שמחזק זהות ציונית-דתית – סיפור אישי, חוויה משפחתית, ערך מהתורה או מהתנועה הציונית.

הפעולה מחברת בין אהבת העם, הארץ והתורה, מחזקת שייכות וזהות, ומכינה אותנו לשבת עם משמעות.

✨ מתאימה לכל גיל, יוצרת שיח ערכי ומכבד.

# data[].attributes.body
למידה משותפת ושיתוף במידע עלמנת לשפר את שאר התלמידים במה שתלמיד אחר טוב יותר

# data[].attributes.headline
למידה משותפת 

# data[].attributes.subject
למידה משותפת 

# data[].attributes.body
למידה משותפת בין בית ספר ממלכתי לבין בית ספר ממלכתי-דתי

# data[].attributes.body
קדמנו שילוב של ילד תקשורת והפנמנו את הערך של בן אדם לחברו וכמובן שהנתינה נותנת ומעצימה אותנו ומקדמת בין אדם לעצמו

# data[].attributes.headline
יצירת מרכז למידה בו תלמידות עוזרות לתלמידות אחרות

# data[].attributes.subject
יצירת מרכז למידה בו תלמידות עוזרות לתלמידות אחרות

# data[].attributes.body
פתיחת מרכז למידה העוזר בשיעורי בית ולקראת המבחנים בתוך בית הספר

# data[].attributes.headline
הזהות האישית שלי

# data[].attributes.subject
הזהות האישית שלי

# data[].attributes.body
פעילות חקר שורשית אשר תעזור לתלמיד לגלות אודות משפחתו

# data[].attributes.headline
פעילות משותפת בין חינוך רגיל לחינוך מיוחד

# data[].attributes.subject
פעילות משותפת בין חינוך רגיל לחינוך מיוחד

# data[].attributes.body
עשינו ריקוד משותף ולימדנו את החינוך הרגיל לקבלת השונה

# data[].attributes.body
רעיון לחיזוק החינוך לזהות ציונית דתית יכול להיות פרויקט "שבוע ישראלי" שבו התלמידים לומדים על תולדות המדינה, תרבותה, וההיסטוריה שלה דרך פעילות חווייתית. במהלך השבוע, כל תלמיד לוקח חלק בהפקת סרטון או יצירה שמייצגת ערך ציוני-דתי, כמו שמירה על השמיטה, הציונות הדתית, או ההתיישבות בארץ ישראל.

הפעולה הזאת מחברת את התלמידים להיסטוריה וערכים ציוניים דתיים באופן פעיל ומעורר השראה. היא מאפשרת להם להבין את מקומם בארץ ואת תפקידם בהמשכת הדרך הציונית והדתית.

הפעולה מתאימה למטרות חזון החמ"ד, כמו חיזוק זהות יהודית וציונית, חיבור לערכים של תרבות וקהילה, ועידוד התלמידים להיות שותפים פעילים במורשת העם היהודי והמדינה.

לצורך קישורים נוספים אפשר להיעזר באתר החמ"ד או בשיעורי "מפתח הל"ב מתוך אמונה".

# data[].attributes.headline
לקראת יום העצמאות 

# data[].attributes.body
לקראת יום העצמאות "מסלול תחנות" בכפר – כל תחנה תייצג ערך מהציונות: אמונה, אחריות, ארץ ישראל, עם ישראל ועוד.
בכל תחנה התלמידים יפגשו סיפור אישי של דמות מהקהילה (למשל חייל, עולה חדש, מתנדב חברתי) וישוחחו על החיבור בין אמונה לפעולה, ובכך ייווצר חיבור משמעותי לנושאי הציונות

# data[].attributes.headline
לאסוף מזון למשפחות הנזקקות לפני פסח

# data[].attributes.subject
לאסוף מזון למשפחות הנזקקות לפני פסח

# data[].attributes.headline
שורשים וכנפיים

# data[].attributes.subject
שורשים וכנפיים

# data[].attributes.body
"סיור לימודי משולב בסימן 'שורשים וכנפיים' - מסע בן יומיים המשלב ביקור באתרי מורשת קרב לאומיים (כמו תל-חי, יד מרדכי או הקסטל) יחד עם לימוד בית מדרשי הקשור לערכי גבורה ומסירות נפש במקורות היהודיים. הפעילות כוללת מפגשים עם דמויות מפתח מהעולם הציוני והדתי, סדנאות דיון על מושג הגבורה בימינו, ופרויקט יצירה אישי בו כל משתתף מחבר בין המורשת הלאומית למורשת הדתית דרך יצירת אמנות, כתיבה או מיזם חברתי. הכל תוך דגש על הדיאלוג המתמיד בין שני העולמות והאופן בו הם מפרים ומעשירים זה את זה."

פעילות כזו מאפשרת למשתתפים לחוות את החיבור העמוק בין הזהות הלאומית לזהות הדתית, ולהבין שהן אינן סותרות אלא משלימות זו את זו בדרך ייחודית.

# data[].attributes.headline
"שיחה עם לוחם" – חיבור

# data[].attributes.body
"שיחה עם לוחם" – חיבור לערכי נתינה, הקרבה וציונות.
הזמנו חייל , בוגר בית הספר, לשיחה עם תלמידי כיתה ט'. במהלך המפגש הוא שיתף אותם בחוויות משירותו הצבאי, ובשילוב שהוא עושה בין שמירת מצוות לתרומה למדינה. המטרה הייתה להמחיש לתלמידים כיצד אפשר לשלב בין נאמנות להלכה לבין מחויבות למדינה ולחברה הישראלית.

# data[].attributes.headline
לעשות למען האחר

# data[].attributes.subject
לעשות למען האחר

# data[].attributes.headline
לערוך חגים ומועדים בעלי חשיבות כמו טקס

# data[].attributes.subject
לערוך חגים ומועדים בעלי חשיבות כמו טקס

# data[].attributes.headline
יום המעשים הטובים

# data[].attributes.subject
יום המעשים הטובים

# data[].attributes.headline
להתנדב לאוכלוסייה קשה

# data[].attributes.subject
להתנדב לאוכלוסייה קשה

# data[].attributes.headline
ללמוד על דמות משמעותית

# data[].attributes.subject
ללמוד על דמות משמעותית

# data[].attributes.headline
נותנים באהבה

# data[].attributes.subject
נותנים באהבה

# data[].attributes.body
ביום המעשים הטובים ארגנו התלמידים יריד קהילתי בשיתוף ההורים והמורים, שבו נאספו מוצרי מזון, בגדים וציוד בסיסי למשפחות נזקקות מהקהילה. בנוסף, הוקם "דוכן תפילה וברכה" שבו התלמידים כתבו ברכות אישיות ומכתבי עידוד לחיילים, לקשישים בודדים ולילדים בבתי חולים – תוך שילוב פסוקים מהתנ"ך ומסרים של אמונה וערבות הדדית.

# data[].attributes.headline
לדבר עם התלמידים על נושא התפילה

# data[].attributes.subject
לדבר עם התלמידים על נושא התפילה

# data[].attributes.body
להעביר מספר שיעורים בנושא.. לדבר על החשיבות של הקשר שלנו עם הקב"ה והתפילה זה חיבור של הנשמה עם האלוקים.. ליצור זמן בו הם משתפות בקשיים שיש להם עם התפילה ובחווית הצלחה ובסיום המערך לעשות תפילה מיוחדת- בזריחה/ בכותל.. משהו משמעותי עם עיבוד לאחריו.

# data[].attributes.headline
בן אדם לעצמו

# data[].attributes.subject
בן אדם לעצמו

# data[].attributes.body
מסע אל עצמי בחודש אלול, להכיר את הנפש שלי, את הכוחות והחולשות שלה.

# data[].attributes.headline
יום המעשים הטובים

# data[].attributes.subject
יום המעשים הטובים

# data[].attributes.body
הכנתי יחד עם התלמידים ברכות וחטיפים מתוקים לילדים חולים בביה"ח לעילוי נשמת תלמיד שנפטר בביהס בתאונה טראגית

# data[].attributes.body
דרך אחת טובה ללמוד על העם היא לחקור דמויות. תוך שהתבוננתי ביחידה חשבתי להקים תערוכה שבה הילדים מגלמים דמויות תנ"כיות כמיצג של מוזיאון חי. ניגשים לעמדה, קוראים את המידע הרשום וניתן לפנות לאותו ילד הלבוש כדמות סגנון "שאל אותי הכל". מיצג כזה יכול להביא ללמידה מעמיקה וחוויתית בה הפרט לומד באמת על עמו מתוך עניין.

(צליל בן ברוך)

# data[].attributes.headline
בין אדם לעמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעמו

# data[].attributes.body
התנדבות בבתי קשישים, תרומות למשפחות מעוטי יכולת. התנדבות קהילתית לצבא.

# data[].attributes.headline
התנדבות למען חיילים וחולים בבתי חולים

# data[].attributes.subject
התנדבות למען חיילים וחולים בבתי חולים

# data[].attributes.body
אני חושבת שזה רעיון נפלא ללכת לשיר ולשמח חולים בבתי חולים או לוחמים שיוצאים לאזורי כינוס

# data[].attributes.headline
התנדבות בקהילה וסיוע ב

# data[].attributes.body
התנדבות בקהילה וסיוע בסתר לנזקקים

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
התלמידים בט"ו בשבט חילקו עציצים לקשישים, בנוסף אנו נוסעים איתם לגמ"ח לארוז אוכל לנזקקים.

# data[].attributes.headline
התנדבות במקומות שונים

# data[].attributes.subject
התנדבות במקומות שונים

# data[].attributes.headline
התנדבות לחיילים

# data[].attributes.subject
התנדבות לחיילים

# data[].attributes.body
התנדבות לחיילים בסדיר ולמילואימניקים. איסוף אוכל ואפילו אולי הופעה של תלמידים ששרים ומנגנים במרחבים בהם צה"ל נמצא. תפילות משותפות וחיזוק הרוח והאחדות

# data[].attributes.headline
בין אדם לעמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעמו

# data[].attributes.body
הכנת מכתבים, ציורים וחבילות לחיילים במלחמה

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.headline
בין אדם לעמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעמו

# data[].attributes.body
התנדבות לנזקקים

# data[].attributes.headline
בין אדם לארצו

# data[].attributes.subject
בין אדם לארצו

# data[].attributes.body
בית הספר מאמץ גדוד חיילים באופן קבוע

# data[].attributes.headline
הובלנו משלחת של 60 בני נוער לישראל

# data[].attributes.subject
הובלנו משלחת של 60 בני נוער לישראל

# data[].attributes.headline
שו"ת בוקר עם תלמידות בנושאים הלכתיים שעולים אצלן. 

# data[].attributes.subject
שו"ת בוקר עם תלמידות בנושאים הלכתיים שעולים אצלן. 

# data[].attributes.headline
חונכות של תלמידים בוגרים לתלמידים צעירים

# data[].attributes.subject
חונכות של תלמידים בוגרים לתלמידים צעירים

# data[].attributes.headline
הכנת חבילות ומכתבים לחיילים במלחמה

# data[].attributes.subject
הכנת חבילות ומכתבים לחיילים במלחמה

# data[].attributes.headline
בין אדם לעצמו- התנדבות עם קהילה עם צרכים מיוחדים ושונים מאד ממני

# data[].attributes.subject
בין אדם לעצמו- התנדבות עם קהילה עם צרכים מיוחדים ושונים מאד ממני

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולת 

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולת 

# data[].attributes.body
התנדבות ונתינה בתחומים שונים.

# data[].attributes.headline
מכינים פתקים ומביאים דברים לחיילים בעוטף

# data[].attributes.subject
מכינים פתקים ומביאים דברים לחיילים בעוטף

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולת 

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולת 

# data[].attributes.body
התנדבות בבית אבות

# data[].attributes.headline
בין אדם לעמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעמו

# data[].attributes.body
התנדבות בגני ילדים

הכנת חבילות לנזקקים

הכנת חבילות לחיילים

# data[].attributes.headline
כיתת חינוך מיוחד, לכבד אחד השני,דרך משחקים שונים חברתיים בכיתה, שיחות רבות בשיעורי כישורי חיים, לכבד את כולם בצורה נעימה. 

# data[].attributes.subject
כיתת חינוך מיוחד, לכבד אחד השני,דרך משחקים שונים חברתיים בכיתה, שיחות רבות בשיעורי כישורי חיים, לכבד את כולם בצורה נעימה. 

# data[].attributes.headline
בין אדם לאלוקיו

# data[].attributes.subject
בין אדם לאלוקיו

# data[].attributes.body
כל חודש מקיימים חידון על נושא בהלכה, תנ"ך, יהדות.

# data[].attributes.headline
בין אדם למדינתו

# data[].attributes.subject
בין אדם למדינתו

# data[].attributes.body
כל חודש שומעים שיחה מאיש צבא, בת שירות לשעבר או אנשים בתפקיד ציבורי.

# data[].attributes.headline
בין אדם לעמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעמו

# data[].attributes.body
כל ראש חודש מתנדבים בקהילה (שימוח בבתי חולים, פעילות בגן הילדים, שימוח בבית אבות, התנדבות בגמ"ח)

# data[].attributes.headline
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.subject
בין אדם לזולתו

# data[].attributes.body
בעקבות הכרת שכנים השונים ממנו, קיימתי עם התלמידים דיונים ושיחות כיצד להתייחס לשונה ממנו ואפילו למתנגדים לדרכינו. כל זאת דרך כרטיסיות עם מקרים מהשטח.

# data[].attributes.headline
בין אדם לעצמו

# data[].attributes.subject
בין אדם לעצמו

# data[].attributes.body
לחיזוק ופיתוח כישרון האומנות מילדות, אני קונה חומרי יצירה (צבעים, מכחולים, קנווס, חוטי מקרמה ועוד) ומוצאת מרגוע לנפש והוצאה לידי ביטוי של כוחות החבויים בי.

# data[].attributes.headline
תרומה לנזקקים, התנדבות לצהל

# data[].attributes.subject
תרומה לנזקקים, התנדבות לצהל

# data[].attributes.headline
הפסקה פעילה לתלמידי ביהס

# data[].attributes.subject
הפסקה פעילה לתלמידי ביהס

# data[].attributes.headline
איסוף ציוד ומזון לנזקקים

# data[].attributes.subject
איסוף ציוד ומזון לנזקקים

# data[].attributes.headline
טיולים בארץ משותפים

# data[].attributes.subject
טיולים בארץ משותפים