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2025학년도 아트브레인 중간발표 자료

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2025학년도 아트브레인 중간발표 자료

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2025학년도 아트브레인 연구회 중간발표 교수학습과정안 및 발표자료

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2025 사회에서 살아가는 나를 보다.1  (표란영)

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[강미]2025 아트브레인 지도안

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2025학년도 아트브레인 연구회 중간발표 교수학습 과정안 및 발표자료(한송이) - 용량축소

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조금 부족합니다. 더 보완해서 올릴께요~

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조금 부족합니다. 더 보완해서 올릴께요~~

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2025학년도 아트브레인 연구회 중간발표 교수학습 과정안 및 발표자료(회덕중학교 문희영)

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꽃을 통해 나를 표현하다 (보태니컬 아트) (어은중 심아연)

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꽃을 통해 나를 표현하다 (보태니컬 아트) 지도안(어은중 심아연)

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이야기 그림책 만들기(7.11 중간발표)

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 사라지는 생명, 살려내는 예술 PPT

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 사라지는 생명, 살려내는 예술 PPT

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사라지는 생명, 살려내는 예술(신소라)

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수업 과정안 및 발표자료

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수업 과정안 및 발표자료

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2025학년도 아트브레인 연구회 중간발표 교수학습 과정안 및 발표자료.hwp(이상은)

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2025 1학기 3학년 미술감상과 비평 수업-행위미술 감상하며 비평하기(완료)

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중간 과정 발표 피피티

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중간 과정 발표 피피티

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이야기 그림책 만들기(4.10 중간발표)

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주제 : 우화에서 나까지 通하는 마음 조형

대상 : 고 1(120명)

기간 : 4.7~5.30

방법 : 다양한 우화, 동화의 스토리를 읽고 다양한 삶의 지혜와 마음을 주제로 조형성있는 형태로 표현하는 활동

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주제: 이야기 그림책 만들기 -나와 다른사람이 더불어 행복하게 살아가는 이야기-

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주제: 이야기 그림책 만들기 -나와 다른사람이 더불어 행복하게 살아가는 이야기-

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대상: 고등학교 2학년 (485명)

기간: 3.10~5.1

방법: 마음건강, 자기인식, 자기조절, 대인관계, 공동체를 주제로 이야기 그림책을 창작

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주제: 나를 행복하게하는 해피니스 정물화 표현하기

대상: 회덕중학교 1학년(33명)

기간: 3/24-4/25

방법: 나에게 행복함을 느끼게 해주는 물건을 3개 이상 선택하여 다양한 재료와 표현 방법을 활용하여 정물화 그리기

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주제: 사회 속에서 나의 별을 찾다 

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주제: 사회 속에서 나의 별을 찾다 

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대상: 중3 (180명)

기간:3.20~5.9

방법:위에 있음

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누구나 가슴 속에 별이 있다는 주제로

문학과 연계하여 사회속에서의 자신을 초현실적인 방법을 통해 다양한 재료를 활용하여 회화를 탐구한다

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주제: 나와 닮은 꽃 표현하기

대상: 중학교 2학년(140명)

기간: 5/9–6/23

방법: 자신과 닮거나 상징하는 꽃을 탐색하여 보태니컬 아트로 표현하기

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주제: 내 속의 나 표현하기

대상: 대전둔산중 3학년(223명)

기간: 4/14~5/30

방법: 자신을 상징하는 단어를 탐색하고, 요즘 자신이 느끼는 감정과 연상되는 일상 속 경험을 결합하여 표현하기

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주제: 나를 찾는 행위 미술

대상: 고등학교 3학년(290명)

기간: 3/24-5/30

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주제: 사라지는 생명, 살려내는 예술

방법: 멸종위기 동물에 대해서 조사하고 각자 관심있는 동물을 선택하여 그 동물의 생태, 서식지, 위협요인 등을 알아본다. 조사한 내용을 바탕으로 선택한 동물을 다양한 미술재료를 사용하여 표현해본다.

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주제: Weather: 우리의 마음 날씨는?

대상: 대전갑천중학교 3학년(262명)

기간: 3/17-5/30

방법: 감정의 복합적인 특성을 알고 자신의 감정 상태를 날씨에 빗대어 다양한 표현 매체와 방법으로 표현하기

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주제: 이중 언어로 자기 생각 표현하기

대상: 고등학교 1학년(290명)

기간: 5/9–6/23

방법: 이중언어나 언어유희를 활용하여 사물에 감정을 넣어 자신의 생각을 위트 있게 표현하고 이를 이미지화하는 활동

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1학기는 근무확실. 2학기 휴직여부는 아직 미정.

일단 올해 명단에 넣어주세요.

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주제: 삶의 기본이 되는 이야기 그림책 만들기

대상 : 고등학교 2학년

차시 : 14차시