# data[].attributes.body
ECRIT COMPETENCE C12

# data[].attributes.body
COMPETENCES ANALYSEES

# data[].attributes.body
Analyser avec les parents les progrès et le parcours de leur enfant en vue d’identifier ses capacités, de repérer ses difficultés et coopérer avec eux pour aider celui-ci dans l’élaboration et la conduite de son projet personnel, voire de son projet professionnel

# data[].attributes.body
Œuvrer à la construction d’une relation de confiance avec les parents

# data[].attributes.body
Favoriser l’intégration de compétences transversales (créativité, responsabilité,  collaboration) et le transfert des apprentissages par des démarches appropriées

# data[].attributes.body
Savoir préparer les séquences de classe et, pour cela, définir des programmations et des progressions ; identifier des objectifs, contenus, dispositifs, obstacles didactiques, stratégies d’étayage, modalités d’entrainement et d’évaluation.