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CAPÍTULO VI

De los trabajos de investigación

ARTÍCULO 42. Los trabajos de investigación que se realicen en el INSUDE, están orientados al quehacer fundamental del ámbito educativo y al propósito de la institución y no del investigador, por lo que los temas a desarrollar pueden conforme a su finali- dad, construir conocimiento y/o aportar soluciones de los proble- mas nacionales y/o institucionales.

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ARTÍCULO 43. Para la realización y control de los procesos de los trabajos de investigación, el INSUDE establece el modelo por fa- ses.

Párrafo. Las Subdirecciones de Investigación velarán para que los estudiantes participen en todas las fases que el trabajo compren- de, para lo cual la Subdirección Académica programará los espa- cios que faciliten el cronograma de los trabajos de investigación.

ARTÍCULO 44. Los trabajos de investigación se realizan mediante un curso monográfico para el nivel de grado (licenciatura), una monografía para el nivel de Postgrado (especialidad) para los es- tudiantes que cursen el programa de naturaleza estrictamente militar (Cursos de Comando y Estado Mayor) y una tesis para los estudiantes del nivel de postgrado (especialidad, maestría y doc- torado) que cursen el programa de naturaleza civil-militar (Dere- chos Humanos y Derecho Internacional Humanitario, Geopolítica y Seguridad y Defensa Nacional).

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ARTÍCULO 45. El INSUDE establece un número máximo de estudiantes para la realización y presentación de los trabajos de investigación de acuerdo a la naturaleza y/o el nivel de Grado y Postgrado que se tratare de acuerdo a la siguiente escala:

a.         Para los Cursos Monográficos, se acepta la participación en grupos de hasta (40) estudiantes durante la celebración de los módulos y un máximo de (2) estudiantes para la elaboración y presentación del trabajo de investigación.

b.         Para el nivel de Postgrado un número máximo de (2) estudiantes para la elaboración y presentación del trabajo de investigación.

ARTÍCULO 46. Para la presentación del trabajo de investigación final, en cualquiera de los niveles cursados en las Academias (Grado) y Escuelas de Graduados (Postgrado) del INSUDE, es obligatorio haber cursado y aprobado todas las asignaturas del plan de estudios de que se trate.

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ARTÍCULO 47. El trabajo de investigación para los niveles de Técnico Superior, Grado y Postgrado, estará incluido en el plan de estudios de las Academias (Grado) y las Escuelas de Graduados (Postgrado), el mismo tendrá un valor mínimo de seis (6) créditos.

ARTÍCULO 48. Los temas a ser investigados, previamente aprobados por la Vicerrectoría de Investigación, Extensión y Educación Continua, serán proporcionados a través de las Subdirecciones de Investigación a los sustentantes usando los formularios establecidos para tales fines.

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ARTÍCULO 49. Para la realización de cualquier trabajo de investigación de los programas desarrollados en el INSUDE, es obligatorio la formalización de la inscripción del trabajo final en el Departamento de Registro, durante el último periodo académico.

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ARTÍCULO 50. La preinscripción del trabajo de investigación en el nivel de Postgrado, será formalizada en el 1er. cuatrimestre acorde al calendario de investigación de las Subdirecciones de Investigación de las Escuelas de Graduados.

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CAPÍTULO VII

De la estructura de los trabajos de investigación para Grado y Postgrado

ARTÍCULO 51. El esquema de anteproyecto del nivel Postgrado, incluirá la siguiente estructura:

•          Portada

•          Contraportada

•          Título del trabajo

•          Nota aclaratoria

•          Índice

•          Marco introductorio

•          Planteamiento del problema (Descripción del problema; formulación y sistematización del problema, formulación, sistematización; delimitación del problema: en cuanto al tema, en cuanto al espacio y en cuanto al tiempo; justificación del problema y objetivos, general y específicos)

•          Marco Teórico

o          Antecedentes históricos, teóricos y de investigación

-            Históricos

-            Teóricos

-            De investigación

•            Marco contextual (geográfico)

•            Marco conceptual (máximo de 7 palabras)

•            Hipótesis o idea a defender (si aplica)

o          Variables e indicadores

•           Marco metodológico

o          Tipo de enfoque

o          Diseño de la investigación

o          Tipo de razonamiento

o          Tipo de investigación

o          Métodos para generar datos

-            Fuentes y técnicas

-            Población objeto de estudio (si aplica)

-            Muestra (si aplica)

-            Instrumentos

o          Herramientas para el análisis y presentación de datos

•            Esquema de contenido tentativo (capítulos y subcapítulos)

•            Bibliografía preliminar

•            Cronograma de trabajo

•            Presupuesto tentativo

•            Apéndices (si aplica)

•            Anexos (si aplica)

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ARTÍCULO 52. El esquema del anteproyecto en el nivel de Técnico Superior y Grado, que desarrollen Curso Monográfico (guiado), incluirá la siguiente estructura:

•          Portada

•          Contraportada

•          Título del trabajo

•          Nota aclaratoria

•          Índice

•          Marco introductorio

•          Planteamiento del problema (Descripción del problema; formulación y sistematización del problema, formulación, sistematización; delimitación del problema: en cuanto al tema, en cuanto al espacio y en cuanto al tiempo; justificación del problema y objetivos, general y específicos)

•          Marco Teórico

o          Antecedentes históricos, teóricos y de investigación

-            Históricos

-            Teóricos

-            De investigación

•          Marco contextual (geográfico)

•          Marco conceptual (máximo de 7 palabras)

•          Marco metodológico

o          Diseño de la investigación

o          Tipo de razonamiento

o          Tipo de investigación

o          Métodos para generar datos

-            Fuentes y técnicas

-            Población objeto de estudio (si aplica)

-            Muestra (si aplica)

-            Instrumentos

o          Herramientas para el análisis y presentación de datos

•          Esquema de contenido tentativo (capítulos y subcapítulos)

•          Bibliografía preliminar

•          Cronograma de trabajo

•          Presupuesto tentativo

•          Apéndices (si aplica)

•          Anexos (si aplica)

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ARTÍCULO 53. El esquema de los trabajos de investigación de las fases II y III del Postgrado incluirá, la siguiente estructura:

•          Portada

•          Contraportada

•          Título

•          Nota aclaratoria

•          Índice

•          Introducción

o          Planteamiento del problema (descripción del problema, preguntas de investigación, objetivos y delimitación)

o          Hipótesis o idea a defender (si aplica)

o          Marco metodológico de la investigación

•          Desarrollo de los capítulos

•          Conclusiones parciales por capítulos

•          Recomendaciones (si aplican)

•          Glosario de términos

•          Referencias bibliográficas

•          Apéndice (si aplican)

•          Anexos

-            Autorización para publicación

-            Certificación de no plagio

-            Otros documentos (si aplican)

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ARTÍCULO 54. El esquema final de los trabajos de investigación del curso monográfico para Técnico Superior y Grado incluirá la siguiente estructura:

•          Portada

•          Contraportada

•          Título

•          Nota aclaratoria

•          Índice

•          Dedicatorias (si aplica)

•          Agradecimientos (si aplica)

•          Resumen ejecutivo (español e inglés)

•          Palabras clave

•          Introducción

o          Planteamiento del problema (preguntas, objetivos y delimitación)

o          Marco metodológico de la investigación

•          Desarrollo de los capítulos

•          Conclusiones

•          Recomendaciones (si aplican)

•          Glosario de términos

•          Referencias bibliográficas

•          Apéndice (si aplican)

•          Anexos

o          Autorización para publicación

o          Certificación de no plagio

o          Otros documentos (si aplican)

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ARTÍCULO 55. El esquema final de los trabajos de investigación de monografías y tesis para Especialidad, Maestría y Doctorado incluirá la siguiente estructura:

•          Portada

•          Contraportada

•          Título

•          Nota aclaratoria

•          Índice

•          Dedicatorias (si aplica)

•          Agradecimientos (si aplica)

•          Resumen ejecutivo (español e inglés)

•          Palabras clave

•          Introducción

o          Planteamiento del problema (preguntas, objetivos y delimitación)

o          Marco metodológico de la investigación

•          Desarrollo de los capítulos

•          Conclusiones

•          Recomendaciones (si aplican)

•          Glosario de términos

•          Referencias bibliográficas

•          Apéndice (si aplican)

•          Anexos

o          Autorización para publicación

o          Certificación de no plagio

o          Otros documentos (si aplican)

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ARTÍCULO 56. Técnico Superior. Para los trabajos de investigación del nivel Técnico Superior, se regirán por los procedimientos establecidos en el presente Regl

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ARTÍCULO 58. Una vez elaborado el anteproyecto del trabajo de investigación, el mismo deberá ser entregado por ante la Subdirección de Investigación respectiva de la Academia o Escuela de Graduados que se tratare, quien lo asignará a un Jurado Evaluador (asesor metodológico y de contenido) de la citada Academia o Escuela de Graduados, a fin de efectuar la evaluación de aprobado o no aprobado respectivamente.

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ARTÍCULO 59. Una vez presentado y aprobado el anteproyecto, este se convertirá en el proyecto de Investigación, cuya investigación se desarrollara por fases.

ARTÍCULO 60. Los trabajos de investigación en los niveles de Grado y Postgrado, deberán ser examinados por un Jurado evaluador exigido para tal efecto.

ARTÍCULO 61. La calificación para todas las fases se ajustará en términos numéricos.

ARTÍCULO 62. La presentación final de la investigación, es un acto solemne donde se promedian las calificaciones de los sustentantes examinados.

ARTÍCULO 63. La calificación del trabajo de investigación en el INSUDE obedece al mismo esquema para la aprobación de asignaturas donde se requiere una calificación mínima de (70) puntos en el nivel de Técnico Superior y Grado y de (80) puntos en el nivel de Postgrado.

ARTÍCULO 64. La evaluación del contenido escrito de los trabajos de investigación será realizada de manera individual por los miembros del Jurado Evaluador y en los formularios preparados para tal efecto, en base a una escala de cien (100) puntos. Para efectuar dicha evaluación, los miembros del jurado dispondrán de un periodo de una (1) semana para otorgar la calificación del contenido escrito del trabajo de investigación, debiendo en cada caso justificar la puntuación otorgada, antes de acudir a la evaluación de la sustentación, donde sólo se evaluará la defensa del sustentante.

ARTÍCULO 65. Será labor de los subdirectores de Investigación, entregar a los subdirectores Académicos de las Academias o Escuelas de Graduados las calificaciones, luego de promediar las mismas por fases, concediendo una ponderación de un sesenta por ciento (60%) a la calificación de la parte escrita, y de un treinta y cinco (35%) a la calificación de la parte de la sustentación oral y un cinco por ciento (5%) para la participación activa y el seguimiento de las asesorías.

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ARTÍCULO 66. Los estudiantes que habiendo sido notificados de la calificación final, dispondrán de un plazo de siete (7) días a partir de la comunicación, para la revisión de posibles errores en la sumatoria u omisión de la nota obtenida en alguna de las fases, en cuyo caso, el subdirector de Investigación, someterá dicha solicitud a la Subdirección Académica del recinto correspondiente para tal efecto, cuya decisión será única e inapelable.

ARTÍCULO 67. Todo estudiante de un programa de naturaleza estrictamente militar, que al término de doce (12) meses después de haber aprobado todas las asignaturas del programa, no hubiere presentado el trabajo de Grado o Postgrado o habiéndolo presentado no alcance setenta por ciento (70%) en el nivel de Técnico Superior y de Grado y de ochenta por ciento (80%) en el nivel de Postgrado en la sumatoria del contenido y la defensa, recibirá la calificación de reprobado, en la asignatura Trabajo de Investigación.

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ARTÍCULO 68. El estudiante de los programas de naturaleza civil

-militar dispondrá de un plazo de veinticuatro (24) meses, a partir de la fecha de finalización del programa de estudios presenciales en el que participó, para presentar su trabajo de investigación final, después de lo cual se dará por finalizado su derecho a la obtención del grado aspirado.

ARTÍCULO 69. En los casos donde se empleare el Curso Monográfico como instrumento de medición del trabajo de investigación, se destaca que éstos persiguen demostrar que los estudiantes han desarrollado sus capacidades luego de haber adquirido el conocimiento durante el progreso del plan de estudios del programa respectivo, estudiando temas relevantes relacionados con el ejercicio de la profesión militar. El desarrollo del Curso Monográfico, se regirá por el instructivo anexo, en el que se establece los requisitos con base a:

•          Asistencia a los módulos de más del 90%.

•          Cada módulo será evaluado de manera individual y el resultado final no podrá tener una puntuación menor a los 70 puntos en una escala de cero a cien (de 0 a 100) y/o equivalente.

•          Las calificaciones estarán distribuidas en una primera parte que incluye: 10% de participación; 45% de los módulos y una segunda parte con un 45% al trabajo final y defensa del mismo.

ARTÍCULO 70. Para la evaluación del Trabajo Final del Curso Monográfico corresponderá un 70% para el informe escrito y un 30 % para la entrega y defensa de los trabajos de grado.

ARTÍCULO 71. Cuando la calificación final alcance un promedio de noventa y cinco (95) puntos, la Subdirección de Investigación de la Academia, podrá recomendar su publicación, la cual se realizará en caso de ser aprobado, a instancia de la Vicerrectoría de Investigación, Extensión y Educación Continua del INSUDE

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CAPÍTULO VIII

De los formatos de los trabajos de investigación

ARTÍCULO 72. Para los formatos de los trabajos de investigación, el INSUDE desarrollará en digital los esquemas de anteproyecto, trabajo final e instrumentos de recolección de datos, el cual colgará en la plataforma virtual y el estudiante deberá descargar para su utilidad.

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De la redacción

ARTÍCULO 81. De la redacción. La longitud del trabajo de investigación a presentar, contiene las siguientes especificaciones:

a.         Para los trabajos en el nivel Técnico Superior y de Grado, una vez terminado deben tener un mínimo de 50 páginas.

b.         Para los trabajos en el nivel de Postgrado (especialidad), se requiere un mínimo de 70 páginas.

c.         Para los trabajos de investigación de nivel de Postgrado (maestría), se requiere un mínimo de 80 páginas.

d.         Para los trabajos de investigación de nivel de Postgrado (doctorado), se requiere un mínimo de 100 páginas.

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CAPÍTULO X

De las referencias y citas

ARTÍCULO 85. De las referencias y citas documentales. Cuando se requiera el uso de citas textuales o no textuales, se utilizará como lo señalan los ejemplos ilustrados en este reglamento, por lo que se acoge a lo consignado en las normas de la “American Psychological Association” (APA), última versión en español.

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CAPÍTULO XI

De los apéndices y anexos

ARTÍCULO 90. De los apéndices: Son datos adjuntados antes de los anexos y corresponden a documentación elaborada por los sustentantes y que por restricciones de espacio se prefiere prescindir de ella a lo interno del documento, instrumentos de levantamiento de información como son: cuestionarios para encuestas, entrevistas y observación.

ARTÍCULO 91. De los anexos. Los anexos son complementos que amplían o profundizan los temas tratados y se incluyen en el cuerpo del trabajo ya que son explicaciones del mismo, pero si por su naturaleza o extensión, los mismos pueden ser presentados al final del trabajo, previa la referencia en el texto de su contenido en secuencia lógica.

ARTÍCULO 92. Todas las notas explicativas o aclaratorias, deben numerarse consecutivamente con números arábigos y colocarse al pie de página en el mismo texto.

ARTÍCULO 93. Las tablas están compuestas de título, encabezado, cuerpo y análisis de resultados en términos cuantitativos y cualitativos, y sus fuentes.

a.         Para la identificación, se escribirá Tabla No. (Número arábigo) y se escribe en la parte superior de la tabla, antes del título, centrada de la página.

b.         El título se escribe entre la identificación y la tabla. Este debe ser conciso pero explícito, escrito en mayúscula sin subrayar, y colocado en el centro.

c.         Los encabezados son los de columnas y los de las líneas. El primer encabezado de columna a la izquierda es el encabezado general de líneas. Los otros encabezados de columnas llevan un encabezado general que los identifique.

d.         En el cuerpo de la tabla se colocan los datos. Entre las columnas se dibujan líneas divisorias, pero no entre las líneas.

e.         La fuente de la tabla indica de donde fueron recuperadas las informaciones y en qué fecha, se escribe al pie de la tabla, al margen izquierdo escrito en letras 10 puntos, en mayúscula y en minúscula.

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CAPÍTULO XII

De los aspectos mecanográficos

ARTÍCULO 96. Aspectos mecanográficos. Entre los aspectos mecanográficos a tener en cuenta al momento de elaborar el trabajo de investigación, se destacan los siguientes:

a.         Espacio y medio (1.5) en todo el trabajo (excepto en las citas de más de tres líneas o más de cuarenta palabras), cuyo espacio será de 1.

b.         Papel bond (20), en hilo, de color blanco o crema, tamaño 8

½ por 11 pulgadas.

c.         La separación interlineal y de párrafos de todo el trabajo será de 1,5 con una sangría de 0,5 cm (1.27”) espacios al iniciar cada párrafo.

d.         Calidad en la impresión a color de logotipos, figuras, fotos, tablas y otros cuyo original estuviese disponible, será en formato jpg con un tamaño no menor de 100.0 pixeles.

ARTÍCULO 97. Para los trabajos de investigación de Grado y Postgrado, los márgenes de cada página están determinados de la siguiente manera:

•          2,5 cm en el margen superior

•          2,5 cm en el margen inferior

•          3,5 cm en el margen izquierdo

•          3 cm en el margen derecho

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Interesante el uso del Padlet.

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Cuando vas a realizar una encuesta o un estudio más profundo, por lo regular te cuestionan sobre cuál será la metodología de la investigación que llevarás a cabo. ¿Tú qué respondes?

Y es que hay muchos métodos que puedes utilizar, y este artículo te ayudará a determinar cómo cumplir con la metodología adecuada y a elegir qué método es el mejor para responder a tu pregunta de investigación.

¿Qué es la metodología de la investigación?

La metodología de la investigación se refiere simplemente al como un investigador diseña sistemáticamente un estudio para garantizar resultados válidos y fiables que respondan a las metas y objetivos de la investigación.

La metodología de la investigación es el método que utilizarás para resolver un problema de investigación mediante la recopilación de datos utilizando diversas técnicas, proporcionando una interpretación de los datos recopilados y sacando conclusiones sobre los datos de la investigación. En esencia, la metodología de la investigación es el proyecto de una investigación o estudio.

Para cumplir con lo anterior, debes tomar en consideración factores como:

Qué datos recolectar (y qué datos ignorar)

A quiénes vas a acudir para recolectar la información (en investigación, esto se denomina " diseño de muestreo")

Cómo recolectarlos (lo que se denomina " métodos de recolección de datos")

Cómo analizarlos (lo que se denomina " métodos de análisis de datos")

En una investigación formal, encontrarás un capítulo (o sección) de la metodología de la investigación que abarca los aspectos mencionados anteriormente. Es importante que una buena metodología explique no sólo qué opciones metodológicas se tomaron, sino también por qué se hicieron.

Una buena metodología de la investigación proporciona resultados científicamente sólidos, mientras que una metodología deficiente no lo hace.

¿Cómo elegir la metodología de la investigación que debemos seguir?

Los objetivos de tu investigación tienen una gran influencia en la metodología de la investigación. Por lo tanto, el punto de partida para desarrollar la metodología de la investigación es dar un paso atrás y observar el panorama general de la investigación, antes de tomar decisiones metodológicas. La primera pregunta que hay que hacerse es si la investigación es de carácter exploratorio o confirmatorio.

Lo más importante es que siempre hay que empezar con las metas y los objetivos de la investigación. Todas las decisiones metodológicas se derivarán de ello.

¿Qué son las metodologías cualitativas, cuantitativas y mixtas?

La investigación cualitativa se refiere a la investigación que se centra en la recopilación y el análisis de palabras (escritas o habladas) y datos textuales, mientras que la investigación cuantitativa se centra en la medición y la comprobación mediante datos numéricos. El análisis cualitativo también puede centrarse en otros datos más "suaves", como el lenguaje corporal o los elementos visuales.

Es bastante habitual utilizar una metodología cualitativa cuando los objetivos de la investigación son de carácter exploratorio. Por ejemplo, una metodología cualitativa puede utilizarse para conocer las percepciones de la gente sobre un acontecimiento que ha sucedido, o sobre un candidato a la presidencia.

Por el contrario, la metodología cuantitativa se utiliza normalmente cuando los objetivos de la investigación son de carácter confirmatorio. Por ejemplo, una metodología cuantitativa puede utilizarse para medir la relación entre dos variables (por ejemplo, el tipo de personalidad y la probabilidad de cometer un delito) o para probar una serie de hipótesis.

Como probablemente hayas adivinado, la metodología de métodos mixtos intenta combinar lo mejor de las metodologías cualitativas y cuantitativas para integrar las perspectivas y crear una imagen rica de los datos.

¿Cómo hacer un diseño del muestreo?

El diseño del muestreo es una de las etapas de la metodología de la investigación, y consiste en decidir cuál va a ser la muestra. Hay muchas opciones para elegir una muestra, pero las dos categorías principales de diseño de muestreo son el muestreo probabilístico y el muestreo no probabilístico.

En otras palabras, puedes esperar los mismos resultados en todo el grupo, sin tener que recolectar datos de todo el grupo (algo que comúnmente no es posible en grupos grandes).

Principales métodos de recolección de datos

La elección del método de recolección de datos depende de los objetivos generales de la investigación, así como de los aspectos prácticos y las limitaciones de recursos.

Por ejemplo, si tu investigación es de carácter exploratorio, los métodos cualitativos, como las entrevistas y los grupos de discusión, serán probablemente los más adecuados. Por el contrario, si tu investigación tiene como objetivo medir variables específicas o probar hipótesis, las encuestas a gran escala que producen grandes volúmenes de datos numéricos serían probablemente más adecuadas.

¿Cuáles son los principales métodos de análisis de datos?

Otra parte importante de la metodología de la investigación es el análisis de datos. Los métodos de análisis de datos pueden agruparse en función de si la investigación es cualitativa o cuantitativa.

Los métodos de análisis de datos más populares en la investigación cualitativa son los siguientes:

Los métodos de análisis de datos más populares en la investigación cuantitativa son los siguientes:

Una vez más, la elección del método de recolección de datos depende de los objetivos generales de la investigación, así como de los aspectos prácticos y las limitaciones de recursos.

Cómo escribir la metodología de un trabajo de investigación

Esta guía te ayudará a organizar cuál será tu metodología de investigación:

Presenta tus métodos. Presenta el enfoque metodológico que utilizarás, ya sea cuantitativo, cualitativo o mixto.

Establece la conexión metodológica. Esto significa decir porque tu metodología es la apropiada para lograr el objetivo de tu trabajo de investigación. Recuerda que la conexión entre sus métodos y su problema de investigación debe ser clara.

Presenta tus instrumentos de investigación. Indica que vas a utilizar para recoger tus datos y explica cómo los vas a utilizar. Estos instrumentos pueden ser tus encuestas, cuestionarios para entrevistas, observación, etc. Si tus métodos incluyen la investigación de archivos o el análisis de datos existentes, proporciona información sobre los antecedentes de los documentos.

Comparte tu análisis. Explica cómo vas a analizar los datos de una investigación para apoyar tu explicación de los resultados obtenidos.

Comparte el proceso de muestreo. Explica por qué seleccionaste un tipo de muestreo. Por ejemplo, si vas a realizar entrevistas, describe cómo vas a elegir a los participantes y cómo se realizarán las entrevistas.

Aborda las limitaciones de la investigación. Asegúrate de que tu informe de investigación aborde las posibles limitaciones que puedas encontrar en tu investigación, así como las limitaciones que puedan afectar a tu proceso de recolección de datos.

Estas fueron algunas recomendaciones al momento de compartir la metodología de la investigación que vas a utilizar. Pero hay algunos factores que debes de evitar:

No incluyas detalles irrelevantes.

Los detalles que no contribuyen a la comprensión de los lectores de los métodos elegidos no deben incluirse en la sección de metodología.

La información irrelevante incluye explicaciones innecesarias de procedimientos básicos. Los procedimientos básicos sólo deben explicarse si son poco convencionales y desconocidos para los lectores.

No ignores los problemas que puedas encontrar durante el proceso de recolección de datos.

AGENDAR UNA DEMOSTRACIÓN

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¿Qué es la metodología de la investigación?

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Conoce los pasos para implementar una metodología de la investigación de manera correcta y obtener resultados precisos en tu próximo proyecto de estudio.