# data[].attributes.headline
الأم هي القلب الحنون

# data[].attributes.body
الأم هي القلب الحنون الذي يغمر الأبناء بالدفئ والعطف والحنان وهي الحضن الكبير يحتوي الجميع وهي الصوت الهادئ

# data[].attributes.headline
فرح سمير الرياشي ثاني_7

# data[].attributes.subject
فرح سمير الرياشي ثاني_7

# data[].attributes.body
في زمن أحد الخلفاء الراشدين أقر أمير المؤمنين عمر بن الخطاب، قانون ينص هذا القانون علي صرف أموال من خزينة الدولة الإسلامية من أجل الأطفال من فطم منها، فمن خلال الحوار هذا نتعلم سويا أجمل القيم التي نتعلمها من خلال القصص.

في يوم من أيام خرج أمير المؤمنين رضي الله عليه ليتفقد أمر الرعية، من المسلمين، من أجل الاطمئنان عليهم، ولكن من الجميل أن نعرف إن أمير المؤمنين لم يكن يسير في الطرق بحراسة قط، وكان يسير لوحده، وفي أثناء السير في الطريق، سمع صوت طفل صغير يبكي في أحد الطرقات، فذهب بخطى مسرعة، ليعرف السبب، فشاهد أم تحمل أبناها، وهو يبكي فدار هذا الحوار بينهما.

أمير المؤمنين:: ما بكي يا امرأة لا ترعى طفلك، لماذا لا ترضعيه فقد يكون جائع.

المرأة:: لا أريد أن أرضعها.

أمير المؤمنين:: لماذا يا أمت الله.

المرأة: لأنني أحوال أن أفطمه عن الرضاعة.

أمير المؤمنين:: وهل بلغ من العمر ما يساعد علي الفطام.

المرأة:: لا ولكن سمعت أن أمير المؤمنين يقدم المساعدة لكل طفل تم فطمه عن أمه.

أمير المؤمنين:: بتعجب، هل تجوعين طفلك من أجل أن تحصلي علي حفنة من المساعدة. أذهبي وأرضعي طفلك حولين كاملين ثم عودي.

المرأة :: وما شانك أنت

أمير المؤمنين:: أنا أمير المؤمنين، وكل طفل لم ترضعها أمه حولين كاملين لن تحص علي أي حق في الحصول علي مساعدة.

في الخاتمة نتعلم أحد الحقوق المهمة التي يجب أن يحصل عليها الطفل، وهو حق الحصول علي العناية الأسرية في مرحلة الطفولة المبكرة، من رضاعة، وعناية، واهتمام، فرضي الله عنك يا أمير المؤمنين، كيف كان محنكا، ومن لك اليوم أصبحن النساء يرضعن أولادهم إلي اليوم حوليين كاملين.

# data[].attributes.headline
زينب محمد ٢_٦

# data[].attributes.subject
زينب محمد ٢_٦

# data[].attributes.body
يتيح اليوم العالمي للطفل لجميع الأشخاص بالخوض في مهمة الدفاع عن حقوق الطفل وتعزيزها والاحتفال بها، وترجمتها لتنعكس بشكل إيجابي على مستوى حياة الأطفال في هذا العالم، ومن هُنا جاء السبب الرئيسي من وجود اليوم العالمي للطفل وهو التأكيد لدول العالم أجمع بضرورة الانتباه لتحقيق رفاهية الأطفال في كل مكان، لا سيّما أنّها بحاجة إلى التعاون والتضامن الدولي لتكون قادرة على الالتزام بعهدها تجاه الأجيال القادمة، فأطفال اليوم هُمّ مواطنو المستقبل.

# data[].attributes.body
لقد انصت الاتفاقية دوليةلحقوق الطفلعلى مجموع المبارئ والنصوص قانونية التي يتوجب الالتزام بها قبل جميع الدول المصادقة على هذه البنود رسميا ،وذلك حتى يتمكن الطفل من التمتع بطولة متزنة  ، وسعيدة ، ويكون محميا من جميع  جهات المخولة لحمايته ،ويتمتع بالحقوق التي تضمنله حياة آمنة، مستقرةلخيره وخير المجتمع ،وهي:
أن يتمتع الطفل بكافة الحقوق المنصوص عليها في الإعلان العالمي لحقوق الطفل ون التفريق اللون ،أو العرق ،أو الجنس.

# data[].attributes.headline
حوراء أحمد عيسى 9_2

# data[].attributes.subject
حوراء أحمد عيسى 9_2

# data[].attributes.body
في صباح يوم جميل، كنت ذاهبه إلى السوق الصيني مع اصحابي ، لقد كانت الأجواء رائعة.

وفي طريقنا إلى السوق الصيني شاهدت طفل صغير يبيع الماء على الناس وكانت ملابسه متسخه و أربعة رجال بالغين، قاموا بضرب الطفل المسكين، و أمرت صاحبتي مريم بمساعدت الطفل، قامت صديقتي مريم بالاتصال إلى الشرطه، و بفضل الله قد وصلوا الشرطه و انقذوا الطفل و و تم إجراء العقاب الازم في الأربعة رجال.

وقد جاء في الحديث الشريف عن أبي هريرة رضي الله عنه ان النبي صلى الله عليه وسلم قال : من حق الولد على الوالد ثلاثة اشياء: ان يحسن اسمه إذ ولد، ويعلمة الكتاب إذا عقل، و يزوجه اذا ادرك

# data[].attributes.headline
منار محمد صبحي داود 6 \2

# data[].attributes.subject
منار محمد صبحي داود 6 \2

# data[].attributes.body
20 نوفمر اليوم هو يوم الطفل العالمي احب هذا اليوم كثيرا انا حقا احب الاطفال فهم كالملائكة على الارض هم الطف وانقى شيئ على وجهه الارض اكره عندما ارى طفلا متشردا , لايتلقى الاهتمام , يتيم , ياءس لكن لا يوجد كثيرا من هذا  بعد الان فمنظمة اليونيسيف هي اكبر منظمة تدافع عن حقوق الطفل كما ان الله قد كتب في ايات القران الكريم بعض من حقوق الطفل وسنجد ايضا احاديث قد وردت عن الرسول صل الله علية وسلم بعض من حقوق الطفل , ولقد وضعت القوانين على حسب الدين ولحسن الحظ هناك معاقبات لمن يخالف القانون فمثلا اذا قام احد بعدم تعليم ابنه او تعنيفه فهناك حتما عقاب , الاطفال هم جوهر المستقبل 💕

# data[].attributes.headline
مرحبًا بكن عزيزاتي الطالبات.أرجو الإلتزام بعناصر القصّة القصيرة أثناء الكتابة(الزمان-المكان-الشخصيات والمشكلة وغيرها من العناصر)وتذكري دائمًا أن باب الإبداع مفتوحًا لخيالكِ..فقط لاتترددي في مشاركتنا قصّتك. تحدثي عن حق واحد من حقوق الطفل واجعليه محور قصّتك كالتنمر مثلاً أو حق التعلم..حق العيش في كنف الأبوين وغيرها من الحقوق..شاهدي إعلان المسابقة لمزيدًا من الأفكار.كل المُنى بالتوفيق لكن.

# data[].attributes.subject
مرحبًا بكن عزيزاتي الطالبات.أرجو الإلتزام بعناصر القصّة القصيرة أثناء الكتابة(الزمان-المكان-الشخصيات والمشكلة وغيرها من العناصر)وتذكري دائمًا أن باب الإبداع مفتوحًا لخيالكِ..فقط لاتترددي في مشاركتنا قصّتك. تحدثي عن حق واحد من حقوق الطفل واجعليه محور قصّتك كالتنمر مثلاً أو حق التعلم..حق العيش في كنف الأبوين وغيرها من الحقوق..شاهدي إعلان المسابقة لمزيدًا من الأفكار.كل المُنى بالتوفيق لكن.

# data[].attributes.headline
في يوم مشمس كنت اذهب

# data[].attributes.body
في يوم مشمس كنت اذهب إلى بيت خالتي مع أختي و صديقتي فرأينا هناك طفل يعملأعمالا شاقه و ي ضربونه بعض الأفراد من الأسرة ةلاكنني اكتشفت أن الأفراد الذين ي ضربونه ليست من عائلته و كانوا ي عاملونه بقسوة عندما يعمل لايعطونه وقت اللعب و لا وقت الإستراحة فيبكي الولد و يقول لماذا رحلو أمي و ابي أنهم لا يعاملونني بلطف و يعطوني طعام قليل إني افتقدكم  كثيرا عندما سمعت هذا اتصلت بشرطة فاتو وعاقبو الأسرة و اخذو الطفل إلى مكان ي راعونه و يعلمونه و يعطونه الطعام ، انتهت القصة
لكل طفل حق حتى لو مات أبوهم أو أمهم لا يمكن الناس المعاملة الطفل بقسوه لأنه طفل فعندما ينتهج يبدو جميلا و يضحك فعندما يكبر يعلم كيف سيمضي أوقاته لأنه سيصبح كبيرا و يعقل
زينب عامر محمود سلطان
2/2

# data[].attributes.headline
رغد خالد احمد 2/4

# data[].attributes.subject
رغد خالد احمد 2/4

# data[].attributes.body
من أهم حقوق الطفل ألّا يقع ضحية للتمييز بأشكاله كافة، سواء تمييز بسبب الجنس أم العرق أم اللون أم الدين، بالإضافة إلى الحفاظ على كرامته الإنسانية، وتقديم مصلحة الطفل والحفاظ على حقة في البقاء والنمو والتعليم والصحة، وأهم شيء هو عدم إغفال حق احترام رأي الطفل، وتكون حماية حقوق الطفل بحماية الاتفاقية التي تنص على هذه الحقوق وتطبيق بنودها، وعدم إغفال أي جانب منها سواء تقديم الرعاية الصحية أم الاجتماعية أم القانونية أم المدنية، وكل ما يتعلق به.❤️

# data[].attributes.headline
نوراء جاسم ٢-١لل

# data[].attributes.body
نوراء جاسم ٢-١
للطفل حقوق كثيرة

# data[].attributes.headline
زينب قاسم حسن 2/4

# data[].attributes.body
زينب قاسم حسن 2/4
يحكى أن طفل اسمه حسن كان يتيم الوالدين ويعيش عند عمه
وكان ولد عمه يغار منه كثيرا لأنه أفضل منه في الدراسه وفي كل شي لانه كان يحاسب نفسه بنفسه وفي يوم من الايام قرر أن يوقعه في مشكله كي يطرده عمه من المنزل وحاول ولد عمه أن يتهمه بالسرقه ونجحت خطته ولكن عندما حاول عمه أن يسأله أخطأ في كلامه واعترف انه هو المدنب والسبب ي المشكله واعترف بذلك ولكن فات الأوان قد خرج ابن عمه من المنزل وعندما حاولوا البحث لم يجدوا وفي اليوم التالي رجع صديقه ومعه حسن َتاسف عمه منه وقرر عمه معاقبه ابنه على فعله وفي النهايه كافا عم حسن علي فعل حسن وعمل له حفله كبيره في منزله.

# data[].attributes.headline
فاطمة حسين مهدي المش

# data[].attributes.body
فاطمة حسين مهدي المشيمع.
ثاني فرقة 1
كتبت قصتي القصيرة في برنامج الوورد.
أرجو أن تعجبكم فأنا كتبت أجمل ما عندي.

# data[].attributes.attachment_link.title
مسابقة القصة القصيرة (١)

# data[].attributes.headline
حوراء محمد عبد المجي

# data[].attributes.body
حوراء محمد عبد المجيد
٢ف١

# data[].attributes.headline
حنين يوسف سليمان البلوشي     1/4

# data[].attributes.subject
حنين يوسف سليمان البلوشي     1/4

# data[].attributes.body
نتعلم احد الحقوق المهمة التي يجب ان يحصل عليها الطفل وهو حق الحصول علي العناية الاسرية في مرحلة الطفولة المبكره من رضاعه وعناية و اهتمام فرضي الله عنك يا امير المؤمنين كيف كان محنكا و من لك اليوم اصبحن النساء يرضعن اولادهم الي  اليوم حوليين كاملين.

# data[].attributes.headline
الاسم مريم بشير احمد

# data[].attributes.subject
الاسم مريم بشير احمد

# data[].attributes.body
الصف الثاني فرقة 3
الاطفال هم بهجة الحياة و الدنيا و لهم حقوق و اهتمم في المجتمع و ان يكون هؤلاء الاطفال في سلم في المجتمع ،ولا يستطيعون تدير امورهم او الدفاع عن حقوقهم و يتعلم احد الحقوق المهمة التي يجب ان يحصل عليها الطفل و هو حق الاسرية و تعليم ........

# data[].attributes.headline
رنا باسم علي 2\2                             الأم هي القلب الحنون الذي يغمر الأبناء بالدفئ والعطف والحنان وهي الحضن الكبير الذي يحتوي الجميع وهي الصوت الهادئ الذي ينزل على السمع فيملأ النفس سكينة وطمأنينة وتنبت الورود في أطراف الروح وتغرد عصافير الفرح لفي القلب .والأم هي الحياة والروح وهي عالم الحب النقي الصافي الذى لا تشوبه شائبة فالحديث عن الأم لا يمكن اختصاره ببضع كلمات وعبارات ولا يمكن ان توصف الأم كما يوصف الأشخاص الأخرين فالأم لها خصوصية عظيمة لا يمكن لأي أحد أن ينافسها فيها.

# data[].attributes.subject
رنا باسم علي 2\2                             الأم هي القلب الحنون الذي يغمر الأبناء بالدفئ والعطف والحنان وهي الحضن الكبير الذي يحتوي الجميع وهي الصوت الهادئ الذي ينزل على السمع فيملأ النفس سكينة وطمأنينة وتنبت الورود في أطراف الروح وتغرد عصافير الفرح لفي القلب .والأم هي الحياة والروح وهي عالم الحب النقي الصافي الذى لا تشوبه شائبة فالحديث عن الأم لا يمكن اختصاره ببضع كلمات وعبارات ولا يمكن ان توصف الأم كما يوصف الأشخاص الأخرين فالأم لها خصوصية عظيمة لا يمكن لأي أحد أن ينافسها فيها.

# data[].attributes.headline
رشا محمود ناجي الشرفي

# data[].attributes.subject
رشا محمود ناجي الشرفي

# data[].attributes.body
الصف :٢ف٢

اليوم العالمي للطفل :

الأطفال هم بهجة الحياة الدنيا وزينتها، وهم أساس سعادة الأسرة، واللبنة الأساسيّة لبناء الأسرة والمجتمع، وهم شباب المستقبل الذين يقع على عاتقهم بناء الأوطان، وزيادة التقدم والتطوّر، فإعداد طفل اليوم، يعني إعداد جيلٍ واعٍ للمستقبل، يسير بالاتجاه الصحيح، يعرف ما له من حقوقٍ ويعرف ما عليه من واجباتٍ، فلا يسمح لأي شخصٍ بهضم هذا الحقّ، ولا يسمح لنفسه بالتقصير في واجباته

# data[].attributes.headline
غفران محمد نور2/

# data[].attributes.body
غفران محمد نور
2/3
الأطفال لهم حقوق ويجب علينا أحترامها وتقديرها وهي اللعب والتعليم و الخدمات الطبية و توفير الملابس ،المسكن ، الغذاء ، الشراب ، الحياة،  لهم التعبير عن مشاعرهم من خلال: التعبير بالقول، التعبير بالكتابة والتعبير بالرسم  ولهم حرية الترفيه، وأن الأطفال هم ضعفاء ويجب علينا مساعدتهم كلاما أحتاجو إلينا وحمايتهم من الإستغلال والعنف والتنمر .

# data[].attributes.headline
الاسم زهراء خورشيد <

# data[].attributes.body
الاسم زهراء خورشيد
الصف ثاني 4

كان هناك رجل كادح ويعمل بجدّ في بيع القماش سنوياً إلى أصحاب المراكب الشراعية في المدينة، وفي سنة من السنوات قص الرجل الأقمشة حسب ما يطلبه أصحاب السفن وذهب به إلى مكان تجمعهم ليبيعها ويكسب رزقه، إلا أن المفاجأة كانت هنا! فقد وصل الرجل إلى المكان ووجدهم جميعاً يشترونها من أحد تجار الأقمشة الذي سبقه إلى المكان وباع التجار، فانصدم صدمة كبيرة فهو يكسب قوته وقوت عائلته من هذه التجارة، والتي تعود عليه بكثير من الربح.

# data[].attributes.headline
ايثار جعفر راشد المؤمن    9\3

# data[].attributes.subject
ايثار جعفر راشد المؤمن    9\3

# data[].attributes.body
الطّفولة هي البسمة البريئة، ورؤية الحياة بسيطة سهلة خالية من المشاكل والهموم، وهي عالم وردي تملأه الأحلام السّعيدة، وهي القلب الأبيض الذي لايشوبه شيء ولا يمتلئ إلّا بالحنان والحب، وهي المسامحة والعفويّة في كلّ شيء .

شعر بمناسبة يوم الطفل العالمي

هلا وسهلا بالنّسيم أهلاً به في الدّار النّسيم قد دخل بعد أن فتحنا له باب الدّار رأيت براعماً صغاراً بسمتهم كروعة الأزهار طابت أشكالهم جمالاً دموع براءتهم كانت كالأمطار وتذكّرت أطفالاً صغاراً من فلسطين المحتلّة ماتوا على يد الكفّار وأطفالا آخرين من العراق ماتوا ... خطفوا .. والله أعلم بكلّ ما بهم قد صار رأوني الأطفال أرفع كفيّ لله لأتجه لله بالدّعاء لنسيم قد دخل الدّار وبدأت دعائي للأطفال البراعم الصّغار وقلت اللهم نجِّ الأطفال من النّار وأدخلهم برحمتك جنّات عدن قد جرت من تحتها الأنهار.

# data[].attributes.headline
زينب فاروق احمد منظور 3/3

# data[].attributes.subject
زينب فاروق احمد منظور 3/3

# data[].attributes.body
الغرابان الخاسران في غابة جميلة غنّاء سمعت الحيوانات صوت شجار غرابين واقفين على غصن شجرة عالِ، فقَدِم الثعلب المكّار وحاول أن يفهم سبب شجارهما، وما إن اقترب أكثر حتى سأل الغرابين: ما بالكما أيها الغرابين؟ فقال أحدهما: اتفقنا على أن نتشارك قطعة الجبن هذه بعد أن نقسمها بالتساوي، لكنّ هذا الغراب الأحمق يحاول أن يأخذ أكثر من نصيبه، فابتسم الثعلب وقال: إذن ما رأيكما أن أساعدكما في حل هذه المشكلة، وأقسم قطعة الجبن بينكما بالتساوي؟ نظر الغرابان إلى بعضهما ووافقا على اقتراح الثعلب، وأعطياه قطعة الجبن، فقسم الثعلب قطعة الجبن وقال: يا إلهي لقد أخطأت في قسمتها، فهذه القطعة تبدو أكبر من تلك، سآكل من القطعة الكبيرة قليلاً حتى تتساوى القطعتان في الحجم، فالعدل هو الأساس، وأكل من القطعة الكبيرة قضمة حتى أصبحت أصغر من الأولى، فاعتذر للغرابين على خطئه وقرّر أن يأكل من القطعة الأولى حتى تصبحان متساويتين فهذا هو الحل الوحيد، وظلّ الثعلب على هذه الحال يقسم القطعة بشكل غير متساوِ متعمداً، ثمّ يأكل من قطعة فتصبح أصغر من الأخرى حتى أكل قطعة الجبن كاملة كما خطّط وفرّ من الغرابين هارباً، بينما تعلّم الغرابان أن يحلّا مشاكلهما بنفسيهما دون الاستعانة بالثعلب الشرير.

القنفذ والحيوانات الصغيرة كان هناك قنفذٌ صغيرٌ يعيش في غابةٍ جميلة اسمه قنفود، وكان يحب اللعب مع الحيوانات، إلّا أنّ الحيوانات كانت تخشى اللعب معه، فظهره مليءٌ بالشوك الذي يؤذي الحيوانات عند اقترابها من القنفذ الصغير، فتارّة يثقب كرة الأرنب حينما يشاركه اللعب فيها، وتارّة أخرى يؤلم يد السلحفاة حينما يمسكها ليتجوّلان سويّا، وفي يوم من الأيام قرّر القنفذ الصغير أن يدخل بيته وألّا يغادره أبداً لأنّه يحب أصدقاءه جداً ولا يرغب في أن يؤذيهم بأشواكه، مرّ يومان والقنفذ مختبئ في بيته لا يرى أحداً، سألت الحيوانات عن سبب اختفائه، وحينما عرفوا السبب قرّروا أن يفاجئوه بهدية ستساعده على حل مشكلته، وفي نفس الوقت لن تبعده عن أصدقائه الذين يحبهم ويحبونه، اجتمع الأصدقاء وأحضروا لقنفود هدية وذهبوا إلى بيته، وعندما طرقوا الباب فتح لهم ودموع الشوق تملأ عينيه، ابتسم الأصدقاء وطلبوا منه أن يفتح الهدية، فتح قنفود الهدية لكنّه لم يجد سوى قطعاً صغيرة من الفَلِّين، فلم يفهم ما هذه! اقترب الأصدقاء جميعاً وأخذوا يضعون هذه القطع على الأشواك الموجودة على ظهر قنفود حتى غطوها جميعاً وحضنوه بقوّة وحب، انطلق قنفود والأصدقاء للعب في الغابة دون خوف فالصداقة أقوى من أن تغلبها أيّ مشكلة.

الثعلب الماكر في أحد الأيام كانت هناك غابةٌ كبيرة، وكان فيها أسدٌ يخيف الحيوانات ويؤذيها، فاجتمعت حيوانات الغابة وقررت التعاون معاً والتصدي لبطش الأسد وأذاه، وخرجوا بخطةٍ ذكية تقضي بحبسه في قفص، وبالفعل نجحت خطتهم الذكية، فحبسوا الأسد، وأصبحوا يعيشون في سعادةٍ وأمان. وفي يومٍ ما مرّ أرنبٌ صغير بجانب القفص الذي حُبس فيه الأسد، فقال الأسد للأرنب: "أرجوك أيها الأرنب الصغير أن تساعدني على الخروج من هذا القفص" ردّ عليه الأرنب: "كلا، لن أخرجك أبداً، فأنت تعذب الحيوانات وتأكلهم"، قال الأسد: " أعدك أنّني لن أعود إلى هذه الأفعال، وسأصبح صديقاً لجميع الحيوانات، ولن أؤذي أيّاً منهم". صدّق الأرنب الصغير الطيّب كلمات الأسد ففتح له باب القفص وساعده على الخروج، وبمجرد خروج الأسد وثب على الأرنب وأمسك به، ثمّ قال: "أنت فريستي الأولى لهذا اليوم!" بدأ الأرنب بالصراخ والاستغاثة مذعوراً، وكان هناك ثعلبٌ ذكيٌّ قريبٌ منهم، فسمع استغاثات الأرنب وهرع مسرعاً كي يساعده، وحين وصل ذهب إلى الأسد وتوجه إليه بالكلام قائلاً: "لقد سمعتُ أنّك كنت محبوساً في هذا القفص، فهل ذلك حقيقيٌّ حقاً؟" فقال الأسد: "أجل، لقد حبَسَتني الحيوانات فيه". ردّ الثعلب: "ولكنّني لا أصدق ذلك، فكيف لأسد كبيرٍ وعظيمٍ مثلك أن يتّسع داخل هذا القفص الصغير؟ يبدو أنّك تكذب عليّ". ردّ الأسد: " لست أكذب، وسأثبت لك أنّني كنت داخل هذا القفص". دخل الأسد القفص مرةً أخرى كي يُري الثعلب أنّه يتّسع داخله، فاقترب الثعلب من باب القفص سريعاً وأغلقه بإحكام، وحبس الأسد فيه مرةً أخرى، ثمّ قال للأرنب: "إياك ان تصدق هذا الأسد مرةً أخرى".

# data[].attributes.headline
فاطمة محمد سعيد

# data[].attributes.subject
فاطمة محمد سعيد

# data[].attributes.body
الطفل وهو حق الاسرية وتعليم

# data[].attributes.headline
عهود ناصر    ثاني /5

# data[].attributes.body
عهود ناصر    ثاني /5
الطفل هو حق الاسريه وتعلم .

# data[].attributes.headline
من حقي أن اطلب اي شي

# data[].attributes.body
من حقي أن اطلب اي شيء في خاطري لأنني عندما أكبر سوف أحقق كل احلامي و اعيش حياتي سعيده من غير أن يكون شيء في خاطري واتمنى ان كل ولي أمر بكون دخر لابنائه الصغار لأنهم هم السند ويجب على ولي الأمر أن يحقق كل الأماني لأولاده ❤️❤️ الطالبة : ولاء موسى جعفر يوسف يعقوب.        الصف : 1ع/6

# data[].attributes.headline
مفهوم حقوق الطّفل يُ

# data[].attributes.body
مفهوم حقوق الطّفل يُعرف الطفل (بالإنجليزية: Child) على أنه أي إنسان يقل عمره عن ثمانية عشر عاماً، إذ يمتلك كل طفل مجموعة من الحقوق التي تحفظه وتحميه من أي ضرر وسوء بصرف النظر عن عرقه أو لونه أو جنسه أو عقيدته أو غيرها، وتُعد حقوق الطفل جزءاً من حقوق الإنسان التي تراعي أعمارهم، واحتياجاتهم الخاصة والتي تختلف بدورها عن حاجات البالغين، فعند صياغة هذه الحقوق تم التأكد من مراعاتها للمراحل النفسيّة والجسديّة التي يمر بها الطفل، وأهمية تنشئته بصورة سليمة، فضلاً عن ذلك يحتاج الطفل ببعض مراحل نموه التي لا يستطيع الدفاع فيها عن نفسه وعن حقوقه للحماية، والرعاية، وضمان لحقوقه القانونية، ومعاقبة أي شخص ينتهك هذه الحقوق.[١][٢][٣] وتمَّ وضع حقوق الأطفال بما يوفّر احتياجاته كإنسان، إذ تشمل على مجموعة من الحقوق الأساسيّة، والمدنيَّة والسياسيَّة كالحق في امتلاك جنسيّة، بالإضافة إلى حقوقه الاجتماعية والثقافية والاقتصادية، كحق الطفل بالصحة، وقد تمَّ صياغة هذه الحقوق بما يكفل حقوق الطفل الفردية، كحق كل طفل في التعليم، وبما يكفل الحقوق الجماعيّة والتي تهتم بفئات خاصة من الأطفال كاللاجئين أو ذوي الاحتياجات الخاصة، وما تجدر الإشارة إليه أن هناك أربعة حقوق أساسية يجب توفيرها لجميع الأطفال بموجب اتفاقية حقوق الطفل وهي: البقاء، والنمو، والحماية والرعاية، والمشاركة.[١][٣] اتفاقية حقوق الطفل زادّ الاهتمام بحقوق الأطفال بعد الحرب العالمية الثانيّة بسبب الآثار التي خلّفتها الحرب عليهم من الناحية الجسميّة والنفسيّة، إذ بدأت العديد من الحركات في بداية القرن العشرين بالاعتراف بحقوق الطفل والدفاع عنهم وحمايتهم، وذلك بسبب استغلالهم في البلدان الصناعية، وتعرضهم للخطر، لذا كان من المهم توثيق جميع حقوقهم والاعتراف بالظلم الذي يتعرضون له من خلال إصدار أول نص قانوني يُلزم الجميع بحقوق الطفل وهو اتفاقية حقوق الطفل في 20 من تشرين الثاني/نوفمبر من عام 1989م ، إذ تهدف لحمايتهم ورعايتهم وتوفير لهم حياة كريمة، كما وحددت هذه الاتفاقية حقوق الطفل ضمن 54 بنداً، وقدّ انطلقت من عدة مواد أساسيّة وهي: عدم التمييز بين الأطفال، وتفضيل مصلحة الأطفال في جميع القرارات المُتعلِّقة بهم، والحفاظ على حياتهم، البقاء والنمو والرعاية الصحية، بالإضافة لحقهم بالتعبير عن آرائهم بجميع الأمور الخاصة بهم، ومَهّد إعلان حقوق الطفل عام 1924م لهذه الاتفاقية من قِبل الأمم المتحدة بهدف تحديد المسؤوليات تجاه الأطفال بما يضمن حقوقهم في المجالات التالية: الحياة، والغذاء، والمأوى، والتعليم، والدين، والعدالة، وحرية التعبير،[٤][١][٥] وقد تمَّ المُصادقة على هذه الاتفاقية على نطاقٍ واسعٍ ومن قِبل العديد من الدول، ومنها: مصر، ثم فرنسا، ثم لبنان، ثم الأردنّ، ثم إيطاليا، ثم كندا، ثم تونس والصين، وبعد ذلك اليابان، ثم العراق، وتركيا.[٦]
تقى الزهراء مهدي سهوان ١ - ٩

# data[].attributes.headline
من حق الطفل الحفاظ على نفسيته وعدم تعرضه لمصادر توتر وقلق من حق جميع الاطفال عدم وجود تمييز بينهم واعطائهم كافه حقوقهم دون تفرقه .                           شيخه محمد سعد المال                   1\9

# data[].attributes.subject
من حق الطفل الحفاظ على نفسيته وعدم تعرضه لمصادر توتر وقلق من حق جميع الاطفال عدم وجود تمييز بينهم واعطائهم كافه حقوقهم دون تفرقه .                           شيخه محمد سعد المال                   1\9

# data[].attributes.headline
جويرية احمد محمود ثاني ف ١

# data[].attributes.subject
جويرية احمد محمود ثاني ف ١

# data[].attributes.body
الأطفال هم بهجة الحياة الدنيا وزينتها، وهم الذين يملؤون القلب بصخبهم وضجيجهم فيشعلون به قناديل الفرح، ومن المفترض أن يكون هؤلاء الأطفال في سلم أولويات الجميع؛ لأنهم لا يملكون حولاً ولا قوة، ولا يستطيعون تدبر أمورهم أو الدفاع عن حقوقهم، لهذا يجب أن يكون معهم من يسندهم ويدافع عن حقوقهم بحيث تكون هذه الحقوق مصانة، ولأن كثيراً من الأطفال تضيع حقوقهم في زخم الحروب والكوارث، خصوصاً في الدول المنكوبة التي تعاني من حروب ومشاكل وفقر وجوع، ولهذا وضعت اتفاقية حماية حقوق الطفل في عام 1989م.

# data[].attributes.headline
الاطفال هم بهجة الحياة الدنيا وز ينتها، من حق الطفل فعل ما يريد من رفاهيه او لعب او دراسه  وايضا من حقوق الطفل  بان يشعر بالامان والطمانينته وان يكفح من اجل وطنه

# data[].attributes.subject
الاطفال هم بهجة الحياة الدنيا وز ينتها، من حق الطفل فعل ما يريد من رفاهيه او لعب او دراسه  وايضا من حقوق الطفل  بان يشعر بالامان والطمانينته وان يكفح من اجل وطنه

# data[].attributes.body
ايه عبد الكريم كاظم 3/2

# data[].attributes.headline
الاسم:زينب محمد علي ضيف.    الصف:١/١٠

# data[].attributes.subject
الاسم:زينب محمد علي ضيف.    الصف:١/١٠

# data[].attributes.body
كان يا مكان في قديم الزمان كان هناك طفل فقير يدعى عمر  لم يبلغ العاشرة من عمرة كان لدية اب دائما ما كان يجعلة يذهب للشارع ليتسول او يسرق واذا عاد من دون بعض النقود كان يضربة ضربا مبرحا وكل يوم على هذة الحالة الى ان حل فصل الشتاء كان عمر مريض مرضا شديدا وكل عادة اتى والدة وقال له هيا انهض يا عمر واذهب واحضر النقود ولكن هذة المرة اريد ضعفي المبلغ فقال له عمر اشعر انني لست بخير فحرارتي مرتفعة ورأسي يؤلمني بشدة واشعر بضيق في التنفس فضحك  والدة وقال له اتعتقد انك سوف تخدعني بتضاهرك بالمرض وان لم تنهض سوف اضربك ضربا مبرحا  فنهض عمر وعندما قال له والدة ولا تعد من دون ان تحضر المبلغ كاملا  خرج عمر للشارع و جلس وبدأ يتسول للناس وعندها بدأ الثلج يتساقط وكان عمر يرتجف بشدة والناس بدأت تعود إلى منازلها ولكنة لم يجمع المبلغ كاملا الذي طلبة منه والدة اشتد البرد في القرية وحل الظلام ولكن عمر لم يجمع المبلغ كاملا وفجاة ارتفعت حرارة عمر وشعر بضيق في التنفس وفي صباح اليوم التالي عثر على عمر ملقيا في الشارع وتبين انه كان يعاني من مرض خطير ومات بسببه وبسبب برودة الجو وتم القبض على الاب بتهمة مخالفة قوانين حقوق الطفل النهاية.وحقوق الطفل هيا  الاول الحياة والعيش الملائم الثاني التعليم الثالث حرية الرأي والتعبير الرابع المعاملة الانسانية الخامس التحرر من التعذيب السادس الفكر والدين والجدان السابع الرعاية والخدمات الصحية الثامن عدم التمييز.

# data[].attributes.headline
هناك عراك بين قلبي و

# data[].attributes.body
هناك عراك بين قلبي وعقلي ولااعلم من هو الذي على حق فعندما أرى ماانا عليه يقول قلبي تحلي ب الصبر فستأخذين نصيبك من الذين ضلموك كنت طفلة ولااعلم إن كنت حقا مضلومة أو مجرد فترة قصيرة  وستمضي وعقلي يقول لاتكوني تلك الطفلة التي عقلها وتفكيرها يكون متواضع أن كنتي فاقدة حقك في الطفولة لاتسكتي وفكري بكل شيء فقذتيه في الطفولة كانت الدموع نجرف من عيني في كل مره ارى فيها طفلا يمتلك شي ما وانا عندما اطلبه اتعرض للإهانة و الضرب و القسوى من اهلي في ذالك اليوم كان عمري 10 سنوات عندما اذهب للمدرسة تخبرني المعلمة عن سبب الكدمات التي على جسمي فكنت اكذب واقول بأنني وقعت ف المدرسه كنت أحب الدراسه ولاكن عندما اعود للمنزل لايجعلوني ادرس والعب كان حقي ب الطفولة افتقده كنت ابكي في كل يوم حسرتا على ايام قد رحلت دون أن أعيش طفولتي كباقي الفتيات الصغيرات وانا احب اهلي كثيرا لذالك قررت بأن اكتب لهم رسالة وهي بأن اريد أن ابتعد عنهم بسبب عدم اعطائي حقي ف الطفولة وان قرروا اعطائي حقوقي ساعود لهم وانا احبهم كثيرا وبعد تلك الرساله لقد عرفوا غلطهم وجعلوني أعيش طفولتي كباقي الفتيات الصغيرات فرحت كثيرا بأنهم عرفو غلطهم واعتذروا على ذالك
ايمان السيد صف ثالث 2

# data[].attributes.body
فرقة 9
السلام عليكم

 وصباح الخير أحب الدراسة في مدرسة مدينة عيسى ، إنه ممتع للغاية ، المعلمون لطيفون جدًا في التدريس. لقد علمتني جيدًا حتى أحصل على درجات أفضل في الاختبارات والامتحانات. أنا أحب المعلمة معصومة ، معلمة اللغة العربية ، تدريسها لطيف ، وعندما تقدم الاختبارات ، كنت أحصل دائمًا على درجات كاملة فقط بسبب تعليمها. مديرية المدارسة هي أفضل مديرة أحبها حقًا
شكرا لكم

# data[].attributes.headline
سندس محمد /ثاني/٩ 

# data[].attributes.subject
سندس محمد /ثاني/٩ 

# data[].attributes.body
حقوق الطفل هي التعلم ويعني ان يذهب للمدرسة ومن حقه التعلم ولا يحق لأي احد حرمان الطفل من التعلم لانه حق من حقوق الطفل و اللعب واللعب حق من حقوق الطفل يعني ان يذهب الطفل ويلعب ويمرح و لا يمكننا حرمان الطفل من اللعب والاكل والشرب والاكل والشرب هو حق من حقوق الطفل يعني ان نعطي الطفل الاكل الذي يحبه ويكون مفيد له ولجسمه وهذه اهم الحقوق للطفل لا يجب ان نقصر بأي حق من حقوق الطفل لانها مهمة

# data[].attributes.headline
شيخة أحمد جاسم                                  فرقة  أول أعدادي 11

# data[].attributes.subject
شيخة أحمد جاسم                                  فرقة  أول أعدادي 11

# data[].attributes.body
الفراشة الصغيرة
كان يا مكان في قديم الزمان  , ذهبت الفراشة فلة مع صديقتها  ,  ينتقلون من زهرة إلى زهرة آخرى وبعد مرور الوقت قالت الفراشة لصديقتها : همست الفراشة الصغيرة قائلة لقد بعدت كثيرا عن منزلنا أخشى أن تقلق أمي فقد نبهتني من ألا أبتعد عن المنزل حتى لا يلحق بيأي ضرر , سخرت صديقتها الفراشة وضحكت وقالت لها : حقا يا فلة  أنكى فراشة جبانة تخافي من كل شي تعالي معي انني سوف أخرجك من كل هذا الخوف , هيا لنرى أجمل زهرة في البستان تضايقت الفراشة فلة  لما قالته الفراشة مروة وقالت لها : لا أنني لست جبانة هيا نذهب لكي نرى الأزهار الجميلة ,
المفاجأة هنا ظل عجيب وغريب وغريب آخر  تعجبت الفراشة فلة  فوجدت ظل أمها  فقالت لها : أمي من أين عرفتي ما حدث لنا ’ اعتذرت فلة لما فعلته مع امها وابتسمت وشكرت الله عز وجل وقالت لأمها سوف تكون أخر مرة يا أمي لن أفعل مرة ثانيه , قالت لها والدتها : فلة لقد أخطأتي خطأ كبير ويجب أن تعاقبي عقاب شديد , طلبت والدة فلة منها ان تذهب إلى غرفتها وقالت لها في غضب شديد : اذهبي إلى غرفتك لا أحب أن اراكي الآن وحين يرجع والدي سوف احكي له  ما حدث , وايضا انك محرومة من الخروج من المنزل , فقالت لها فلة : لا يا أمي لم أكررها مرة أخرى وهذا وعد مني , سكتت فلة وتشعر بندم على مافعلته مع أمها وأنها كانت يجب أن تسمع كلامها , حين ذهبت الأم إلى المنزل تفاجأت بما فعلته لها فلة وقالت لها : أنا اسفة يا أمي لا تغضبي مني ثانيا وقالت لها : لم أعد غاضبة منك وانا ايضا أحضرت لكي الحلوى لا تزعلي يا عزيزتي ولكن أوعديني أنك لا تكرري ذلك الغلط مرتين , قالت فلة : حاضر يا أمي لن أكرر هذا الخطأ وسوف استمع إلى كلامك دائما .

# data[].attributes.headline
فاطمه عبدالمحسن 

# data[].attributes.subject
فاطمه عبدالمحسن 

# data[].attributes.body
٣/٢

قصه صغيرة عن الصدق، في إحدى القرى القديمة كان هنا طفل يدعى سامي يعيش مع امه في بيت صغير بعد وفاة والده الذي رحل عندما كان سامي رضيعا بسبب اصابته بمرض عضال ، وكانت والدة سامي تعتني بابنها اشد الاعتناء مقتصرا على الاهتمام بالطعام والشراب والملابس ، بل كانت امه تهتم بأن ينشأ طفلها على الاخلاق الحميده ، كالصدق والامانه و الوفاء بالعهود و التواضع ليكون سوي السلوك مع من يقابله في حياته، وكي تسهم هذه الاخلاق في ان يكون مفتاحا للخير في مجتمعه ويترك الاثر الطيب في قلوب جميع الناس.

# data[].attributes.body
هننتن

# data[].attributes.headline
زهراء احمد حميد احمد

# data[].attributes.body
زهراء احمد حميد احمد حسن ٢/٢

# data[].attributes.headline
زهراء احمد حميد احمد

# data[].attributes.body
زهراء احمد حميد احمد حسن ٢/٢

# data[].attributes.headline
جويرية احمد محمود ثاني ف ١

# data[].attributes.subject
جويرية احمد محمود ثاني ف ١

# data[].attributes.body
الأطفال هم بهجة الحياة الدنيا وزينتها، وهم الذين يملؤون القلب بصخبهم وضجيجهم فيشعلون به قناديل الفرح، ومن المفترض أن يكون هؤلاء الأطفال في سلم أولويات الجميع؛ لأنهم لا يملكون حولاً ولا قوة، ولا يستطيعون تدبر أمورهم أو الدفاع عن حقوقهم، لهذا يجب أن يكون معهم من يسندهم ويدافع عن حقوقهم بحيث تكون هذه الحقوق مصانة، ولأن كثيراً من الأطفال تضيع حقوقهم في زخم الحروب والكوارث، خصوصاً في الدول المنكوبة التي تعاني من حروب ومشاكل وفقر وجوع، ولهذا وضعت اتفاقية حماية حقوق الطفل في عام 1989م.

# data[].attributes.headline
نعيمة محمد جاسم 2/4

# data[].attributes.subject
نعيمة محمد جاسم 2/4

# data[].attributes.headline
ساره ابراهيم الذوادي ٣/٧

# data[].attributes.subject
ساره ابراهيم الذوادي ٣/٧

# data[].attributes.body
عاش أدهم في أجواء غير إعتيادية ليعيش حياه غير إعتيادية حيث بدل العيش بأحضان والديه عاش في بيت جده وجدته المسنان، هنالك في بيت الجد لم يعرف معنى الطفولة ولم تكن له اي فرصة للتعلم واللعب مع الاطفال الاخرين . و بسبب ظروفه، لم يكن لدى أدهم أوراق رسمية أو بطاقة هوية، والذي جعل من الصعب عليه أن يكون له نفس حقوق الأطفال الاخرين مثل الالتحاق بالمدرسة او السفر او الاحساس بكينونته.
عندما أصبح جديه كبيران جدا ومن الصعب عليهم رعايته، جاء أدهم للعيش في المدينة عند عمته ولكنه غير متعود على حياة المدينة ومعاملة عمته الصعبه عاش الحرمان عند جديه وعاش الحياة الصعبه في المدينه وحرمانه من ابسط حقوقه وهو التعليم عمته جعلته يعمل ليل نهار ليوفر لها المال ولم يقل لا لاانه يعلم ان لامكان له اين يعيش في الشارع الملاجىء اين البطاقه لا جواز ولا هويه تحفظ حقه هل هذه طفوله اي طفوله وقد قتله الفقر ودمره التحضر اين الطفوله التي تتمناها لالعب ولا علاج ولا تعليم هل هذا يرضي الله ورسوله هل يرضى اصحاب القلوب الرحيمه اذا لم يقف معه احد سيموت وحيدا ويهضم حقه يوجد اطفال او شباب كثيره مثله لايوجد لديهم هويه ولا وجود بهذه الحياة قفو معهم يدا بيد نساعدهم ونكون عونا لهم لاعليهم

# data[].attributes.headline
القصة بدأت منذ ساعة ولادة هذا الطفل, ففي يوم ولادته توفيت أمه وتركته وحيداً احتار والده في تربيته فأخذته لخالته ليعيش بين أبناءها فهو مشغول في أعماله صباح مساء ..

# data[].attributes.subject
القصة بدأت منذ ساعة ولادة هذا الطفل, ففي يوم ولادته توفيت أمه وتركته وحيداً احتار والده في تربيته فأخذته لخالته ليعيش بين أبناءها فهو مشغول في أعماله صباح مساء ..

# data[].attributes.body
تزوج الأب بعد سبعة أشهر من وفاة زوجته وأتى بولده ليعيش معه ..
وبعد مضي ثلاث سنوات وأشهر أنجبت له الزوجة الجديدة طفلين بنت وولد كانت زوجة الأب لا تهتم بالصغير الذي لم يتجاوز الرابعة من عمره، فكانت توكل أمره إلي الخادمة لتهتم به إضافة إلي أعمالها في
البيت من غسل ونظافة وكنس وكوي وفي يوم شديد البرودة دعت الزوجة أهلها للعشاء واهتمت بهم
وبأبنائها وأهملت الصغير الذي لم يكن له غير الله.. حتى الخادمة انشغلت بالمأدبة ونسيت الصغير ..
إلتم شمل أهلها عندها ودخلوا في أحاديثهم حتى جاء موعد العشاء فأخذ ينظر إلي الأطعمة المنوعة وكله شوق أن تمتد يداه إلي الحلوى أو المعجنات ليأكل منها ويطفئ جوعه فما كان من زوجة أبيه إلا أن أعطته بعض الأرز في صحن وقالت له صارخة: أذهب وكل عشاءك في الساحة (ساحة البيت ) .......
أخذ صحنه مكسور القلب حزين النفس وخرج به، وهم انهمكوا بالعشاء ونسوا أن هذا طفل صغير محتاج لحبهم ورحمتهم ...
جلس الطفل في البرد القارس ياكل الرز ومن شدة البرد انكمش خلف أحد الأبواب يأكل ما قدم له، ولم يسأل عنه أحد أين ذهب، ونسوا وصية رسول الله صلى الله عليه وسلم باليتيم الخادمة انشغلت في الأعمال المنزلية ونام الطفل في مكانه في ذاك الجو البارد ....
خرج أهل الزوجة بعد ان استأنسوا أاكلوا وأمرت زوجة الأب الخادمة أن تنظف البيت ...
وآوت إلى فراشها ولم تكلف نفسها حتى السؤال عن الصغير ..!
عاد زوجها من عمله سألها عن ولده فقالت: مع الخادمة (وهي لا تدري هل معها أم لا (
فنام الأب وفي نومه حلم بزوجته الأولى تقول له ((انتبه للولد ((
فاستيقظ مذعوراً وسأل زوجته عن الولد فطمأنته أنه مع الخادمة ولم تكلف نفسها أن تتأكد نام مرة أخرى وحلم بزوجته تقول له ((انتبه للولد ))
فاستيقظ مذعوراً مرة أخرى وسأل زوجته عن الولد فقالت له أنت تكبر الأمور وهذا حلم والولد بخير .. وأكتفى بكلامها فعاد إلي النوم وحلم بزوجته الأولى تقول له :
((خلاص الولد جاني))
فاستيقظ مرعوبا وأخذ يبحث عن الولد عند الخادمة فلم يجده عندها جن جنونه وصار يركض في البيت هنا وهناك حتى وجد الصغير ....... ولكنه كان قد فارق الحياة لقد تكوم على نفسه وأزرق جسمه وقد فارق الحياة وبجانبه صحن الأرز وقد أكل بعضه ....

# data[].attributes.headline
اريام احمد الراوي 2/1

# data[].attributes.subject
اريام احمد الراوي 2/1

# data[].attributes.body
في صباح يوم الجمعة ذهبت مع صديقاتي الى تنزه , ورايت طفلة صغيرة تبيع الحلوى, وهناك عصابة حولها يحاولون خدعها ,فراتهما صدياتي نوف و سارة, فحاولنا ان نلفت انتباه الطفلة ولاكن لم تنجح الخطة ف,قررنا ان نتصل بالشرطة لكي يقومون بمساعدتها فاتم الشرطة فلحال وساعد الطفلة , وقامم بشكرنا , واخذم العصابة ما ينالونه وذهبنا لتناول الكعك بمناسبةمساعدة الطفلة

# data[].attributes.headline
زينب قاسم حسن 2\4 

# data[].attributes.body
زينب قاسم حسن 2\4
في يوم من الايام كنت ذاهبه مع أسرتي في رحله عائليه وبينما كنا في المجمع وإذا بي الى طفل ضائع والتأكد يوجد حوله واخيرا عائلتي بما رأيت وقاموا بالفن بأخبار حارس المجمع وتحث في مكبر الصوت بمواصفات الطفل حتى جاء أهله واستمروا الطف وفرحت كثيرا بما حدث واعتبرت بما جرى بما رأيت وعلى جميع الناس الإنتباه لأطفالهم في الاماكن الكبيره حتى لا يتكرر نفس الخط إلى جميع الاطفال

# data[].attributes.headline
شهد عباس ٢ف٣

# data[].attributes.subject
شهد عباس ٢ف٣

# data[].attributes.body
فضل المعلمين كبيرٌ علينا فالمعلم اساس لقيام امةٍ او اسقاطها لتحيا اممٌ رفعت من شأن معلمٍ فأزدهرت،فتفاجئت عندما سمعت طالبة في صفنا تعالت على معلمة فرفعت صوتها انصدمت المعلمة ولم ترد عليها وفي هذه اللحظة انشحن جو الصف بالتوتر فما هذه الجرأة التي دفعت هذه الطالبة للقيام بهذا الفعل الشنيع ولكن معلمتنا ذات القلب الطيب بدأت تنصحها وتهدئها فطمأن قلبي بأن لدينا مستقبل بيد ناس امينة تعرف كيف تتعامل مع هذه المشاكل من دون غضب او تعصب .

# data[].attributes.headline
في يوم مشرق جميل، كانت كل الطالبات تذهبن المدرسه ،إلَّى مريم كانت تشاهد الطالبات، وهي تبكي.
مريم طفله صغيره يتيمه بالثامنة من عمرها و هي لا تذهب للمدرسه كيفيه الطالبات فهي محرومةُُ من أهم حقوق الطفل و هو التعلم 
ان التعلم يبني المستقبل لتحقيق الطموح و رفع سمعة البلاد ،فلماذا هذه الطفله لا تتمتع بهذا الحق ؟! بعد وفاة والدي مريم تربت مع عمها القاسي الذي لا يسمح لها بالتعلم  و عند عودة مريم للمنزل الفاعل عمتها الحنونه ليلى و استعجبت عند رؤيتها مريم جالسه في المنزل و تبكي فقالت لها :يا مريم لماذا أراك تبكين ما بك هل انتي مريضه ام ماذا ؟فأجابتها بصوت رقيق و خفيف قائله :انتي اريد الذهاب المدرسه لكن عمي لا يسمح لي فأنا أرى كل الطالبات في عمري يستمتعون بالمدرسة إلا انا فلماذا لا استطيع الذهاب معهم !فإنجرح قلب ليلى كثيراً بما قالته مريم و،و سرعان ما رآهم عمها انا مسرعاً لكي يرى ما يحدث فقالت ليلى:ما ذنب هذه الطفله لماذا لا تدعها تذهب للمدرسه ؟انها طفله تحتاج الدراسه و التعلم في هذا السن و لا تحتاج التنظيف فمن حقها الدراسه لان الاطفال اساس المستقبل و اذا انت لا تريد أن تربي مريم انا سآخذها معي لكي تعيش حياتها مثل كل طفل و بعد حوار طويل بين عم مريم و عمتها وافق العم بترك مريم و ان تكون عمتهاةهي مربيتها   و بعد مرور زمن طويل اصبحت مريم فتاه ممتازه و الكل فخور بها حتى صارت معلمه لغه عربيه .

# data[].attributes.subject
في يوم مشرق جميل، كانت كل الطالبات تذهبن المدرسه ،إلَّى مريم كانت تشاهد الطالبات، وهي تبكي.
مريم طفله صغيره يتيمه بالثامنة من عمرها و هي لا تذهب للمدرسه كيفيه الطالبات فهي محرومةُُ من أهم حقوق الطفل و هو التعلم 
ان التعلم يبني المستقبل لتحقيق الطموح و رفع سمعة البلاد ،فلماذا هذه الطفله لا تتمتع بهذا الحق ؟! بعد وفاة والدي مريم تربت مع عمها القاسي الذي لا يسمح لها بالتعلم  و عند عودة مريم للمنزل الفاعل عمتها الحنونه ليلى و استعجبت عند رؤيتها مريم جالسه في المنزل و تبكي فقالت لها :يا مريم لماذا أراك تبكين ما بك هل انتي مريضه ام ماذا ؟فأجابتها بصوت رقيق و خفيف قائله :انتي اريد الذهاب المدرسه لكن عمي لا يسمح لي فأنا أرى كل الطالبات في عمري يستمتعون بالمدرسة إلا انا فلماذا لا استطيع الذهاب معهم !فإنجرح قلب ليلى كثيراً بما قالته مريم و،و سرعان ما رآهم عمها انا مسرعاً لكي يرى ما يحدث فقالت ليلى:ما ذنب هذه الطفله لماذا لا تدعها تذهب للمدرسه ؟انها طفله تحتاج الدراسه و التعلم في هذا السن و لا تحتاج التنظيف فمن حقها الدراسه لان الاطفال اساس المستقبل و اذا انت لا تريد أن تربي مريم انا سآخذها معي لكي تعيش حياتها مثل كل طفل و بعد حوار طويل بين عم مريم و عمتها وافق العم بترك مريم و ان تكون عمتهاةهي مربيتها   و بعد مرور زمن طويل اصبحت مريم فتاه ممتازه و الكل فخور بها حتى صارت معلمه لغه عربيه .

# data[].attributes.body
ان الاطفال هم السعاده في الحياه و هم الآن يبنون مستقبلهم و لكل طفل حقوق كثيره يجب أن يتمتع بها .
غدير علي حسن بوعبود ٢/٢

# data[].attributes.headline
قصة نجاح نيك فيوتتشولد في استراليا عام 1982، ولد وهو فاقد كل من الذراعين والرجلين، وهذا الذي منعه من الالتحاق بالمدرسة، وكان يشعر بالاحباط والاكتئاب منذ الصغر، ولكن هذا لم يبق طويلًا، والتحق بالمدرسة إلى أن أنهى تعليمه الجامعي وحاول أن ينتحر أكثر من مرة.ولكن جاءت فترة تحول في حياته، حولته إلى إنسان مفعم بالحيوية والنشاط، وبالرغم من أن نيك فيوتتش ذو إعاقة، ولكن هذه الإعاقة لم تمنعه عن الوصول إلى أهدافه، حيث أن فيوتتش أب لطفلين، وهو من أهم المحاضرين في العالم وأشهرهم.كما أنه يقوم بلعبة الجولف، ومن محبي القراءة بشغف، وأخذ يتعلم العديد من المهارات، وفي ذلك الوقت قرر أن يعيش حياة عادية مثل البشر العاديين، ومن المهارات التي اكتسبها معرفة الكمبيوتر، وتعلم الكتابة، وقام بممارسة العديد من الألعاب مثل لعبة التنس، بالإضافة إلى السباحة.وعندما كان فيوتتش في الجامعة، كان يخاطب أصدقائه بالجامعة وصار شخص مؤثرًا، وهذه كانت من أهم طموحاته، إلى أن وصل إلى نجاح كبير وأصبح أشهر محاضر في العالم قصة فيوتتش تعطي درس لمن ييأس عندما يتعرض إلى أى فشل أثناء تخطيه أول خطوه في حياته ولم ينجح.نور عباس عيسى محسن الصف: ثاني /1

# data[].attributes.subject
قصة نجاح نيك فيوتتشولد في استراليا عام 1982، ولد وهو فاقد كل من الذراعين والرجلين، وهذا الذي منعه من الالتحاق بالمدرسة، وكان يشعر بالاحباط والاكتئاب منذ الصغر، ولكن هذا لم يبق طويلًا، والتحق بالمدرسة إلى أن أنهى تعليمه الجامعي وحاول أن ينتحر أكثر من مرة.ولكن جاءت فترة تحول في حياته، حولته إلى إنسان مفعم بالحيوية والنشاط، وبالرغم من أن نيك فيوتتش ذو إعاقة، ولكن هذه الإعاقة لم تمنعه عن الوصول إلى أهدافه، حيث أن فيوتتش أب لطفلين، وهو من أهم المحاضرين في العالم وأشهرهم.كما أنه يقوم بلعبة الجولف، ومن محبي القراءة بشغف، وأخذ يتعلم العديد من المهارات، وفي ذلك الوقت قرر أن يعيش حياة عادية مثل البشر العاديين، ومن المهارات التي اكتسبها معرفة الكمبيوتر، وتعلم الكتابة، وقام بممارسة العديد من الألعاب مثل لعبة التنس، بالإضافة إلى السباحة.وعندما كان فيوتتش في الجامعة، كان يخاطب أصدقائه بالجامعة وصار شخص مؤثرًا، وهذه كانت من أهم طموحاته، إلى أن وصل إلى نجاح كبير وأصبح أشهر محاضر في العالم قصة فيوتتش تعطي درس لمن ييأس عندما يتعرض إلى أى فشل أثناء تخطيه أول خطوه في حياته ولم ينجح.نور عباس عيسى محسن الصف: ثاني /1

# data[].attributes.headline
رغد احمد جلال

# data[].attributes.subject
رغد احمد جلال

# data[].attributes.body
ومنذ عام 1990، يحتفى باليوم العالمي للطفل بوصفه الذكرى السنوية لتاريخ اعتماد الجمعية العامة للأمم المتحدة لإعلان حقوق الطفل وللاتفاقية المتعلقة بها.

ويمكن للأمهات وللآباء وللمشتغلين وللمشتغلات في مجالات التعليم والطب والتمريض والقطاع الحكوميين وناشطي المجتمع المدني وشيوخ الدين والقيادات المجتمعية المحلية والعاملين في قطاع الأعمال وفي قطاع الإعلام فضلا عن الشباب وكذلك الأطفال أنفسهم أن يضطلعوا بأدوار مهمة لربط يوم الطفل العالمي بمجتمعاتهم وأممهم.

ويتيح اليوم العالمي للطفل لكل لمنا نقطة وثب ملهمة للدفاع عن حقوق الطفل وتعزيزها والاحتفال بها، وترجمتها إلى نقاشات وأفعال لبناء عالم أفضل للأطفال.

يتميز الاحتفال بالذكرى السنوية الثلاثين لاتفاقية حقوق الطفل هذه العام بأهمية كبيرة. إنه وقت للاحتفال ووقت للمطالبة باتخاذ إجراءات من أجل حقوق الطفل.

# data[].attributes.headline
فاطمة صادق علي

# data[].attributes.subject
فاطمة صادق علي

# data[].attributes.body
ثاني ف4
اعطونا الطفوله في إحدى الليالي الدافئة، كنت أحتسي الشاي مع عائلتي كعادتنا، و نحن نشاهد بعض اللقطات في اليوتيوب بالتلفاز؛ لكي يسهل علينا المشاهده جميعاً .   رغم إنه كل منا مشغول بهاتفه إلى إن عرض أبي مقطع في اليوتيوب وكان لفتاة صغيره تبلغ الرابعة من عمرها تغني بصوت جميل وإحساس مرهف، أتذكر جيداً مقطع " اعطونا الطفوله، يا عالم أرضي محروقة " خيّم صمت رهيب ،وتعاطف شديد، وخاصة عندما دّعِم الصوت بمقاطع فيديو وصور لحرب لبنان .    فجأة جمدت لقطة في أذهان عائلتي وهي منظر طفلة وهي تحت الأنقاض ووجها متسخ بالتراب والدم وثيابها رثة وممزقة وهي تمسك بدمية متهالكة، جمد الدمع في عيوني، لكنني تماسكت، رأينا الطفلة تسير بصعوبة وعينيها تبحث عن شي، قلت لوالدي : عن ماذا تبحث هذه الطفلة ؟ والدي : هي تبحث عن والديهما، الأهل، منزلهم المتهالك،كتبها و ألعابها الوالدة : وتبحث عن الأمان والسلام، تبحث عن الحب والتعاطف الوالد : هي تبحث عن أبسط حقوقها في الحياة، والتي سلبتها تلك الحروب أنـا : وما هي حقوقها ؟ الوالد : من حقها الحياة والحرية والتعليم والعلاج والمأكل والملبس واللعب ،والعيش بين أسرتها وعدم العنف، وسلب هذه البراءة . أنـا : الحمد لله على تلك النعم العديدة في بلادي وحقوقي المحفوظة ، وسعادتي بين أسرتي الرائعة الوالدة : أدعو الله إن يفرج عّن المكروبين والمسلوبين حقوقهم .    انتهت اللقطة ولكنها لا تزال محفورة في مخيلتي ووجداني، أدعو من أعماق قلبي أن يتضامن العالم لحماية حقوق الطفل في العالم ، فأطفال اليوم هم أبناء الغد وبناة المستقبل .

# data[].attributes.headline
اسراء علي سالم ٣

# data[].attributes.body
اسراء علي سالم
٣/٢
اللهم اجعل امي سيده من سيدات اهل الجنه واجعل الحوض موردا لها ، والسندس لباسا لها ، والقصور سكنا لها اللهم امين

# data[].attributes.headline
فاطمة خليل ابراهيم ع

# data[].attributes.body
فاطمة خليل ابراهيم عتيق
ثاني_2
امي يانبع الحنان الأم هي الحياة هي نسخه منك