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Unidad Educativa San Francisco del Alvernia 

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Unidad Educativa San Francisco del Alvernia 

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Integrantes:
Tatiana Amagua
Ariana Coka
Victoria Guevara
Stefany Quispe
Justin Sánchez
Amy Vega

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Un grupo de investigadores interdisciplinarios exploró el análisis de pinturas rupestres prehispánicas aplicando modelos complejos y algoritmos fractales en antropología. Ramón Humberto Córdova Aquino, profesor del Instituto Akatlan de Estudios Avanzados (FES), explicó que la ciencia de la complejidad analiza y define la interrelación e interconexión de múltiples variables. Importancia, como el proceso, la estructura u otro tipo de componentes del sistema . Por otro lado, señaló que los fractales son objetos matemáticos y geométricos de alta complejidad con estructuras irregulares y diferentes escalas, que es una tecnología que facilita la comprensión de datos.Con esta técnica se determinaron los patrones de identidad, además de tradiciones pictóricas en la pintura rupestre y estilos de los grupos otomíes-hñahñü

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Los egipcios lograron importantes avances

en álgebra y geometría.
En los papiros se llega a ver que dominaron la suma, la resta, multiplicaciones y divisiones, pero, sin duda lo más destacado fueron las ecuaciones con una incógnita.

Esto fue partiendo de un conocimiento cero que le da un nivel significativo.
Median su terreno mediante el Rio Nilo y volvían a marcan los márgenes, así fue como se origino los instrumentos de medición.
Inicio el sistema de numeración de base decimal, operaciones aritméticas realizadas por los escribas de las primeras dinastías faraónicas.
Se establecieron medidas de longitud, superficie, volumen y capacidad. Se desarrollaron las operaciones fraccionarías.
Los papiros originarios de Rhind y Moscú y con esto la astronomía.
En el año 33 del reinado del faraón Apofis I el escriba Ahmes estaba copiando en un pergamino problemas matemáticos.
Terminaron siempre con fracciones unitarias, nunca quisieron pasar de esta etapa.
- Los números Egipcios
Se desarrollo a principios del tercer milenio antes de Cristo, sistema conocido como hierático. En los dos casos era posible escribir números hasta alcanzar valores alrededor de un millón. Este sistema de numeración también permitía la escritura de cierto tipo de fracciones.

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Los primeros documentos matemáticos hindúes fueron del siglo V d. C., se piensa que debió ser una actividad matemática mucho más antes de esta época. Parte de los conocimientos geométricos primitivos utilizados en la construcción de templos y altares se encuentran en los sulvasutras o ¨reglas de la cuerda¨, se puede remontar a la época de Pitágoras.
- La numeración de la india

En india aún es usada la numeración india, cómo en Pakistán, Bangladesh, Nepal y Birmania. Se basa en agrupar dos lugares decimales, en lugares de los tres habituales en casi todo el resto del mundo. Este sistema numérico nos dio un gran avance ya que dio separadores entre números en los lugares apropiados para el agrupamiento. Por otra parte en la numeración aparece el símbolo del cero en el siglo IX, con la introducción del 0 de la numeración hindú tenemos el sistema numérico que actualmente se utiliza, con una base decimal, una notación posicional, una forma cifrada para cada uno de los diez números básicos.

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Los griegos extrajeron elementos de las matemáticas de los babilonios y los egipcios. La innovación más importante es la invención de las matemáticas abstractas basadas en la estructura lógica de definiciones, axiomas y pruebas. Según las crónicas griegas, este progreso se inició en el siglo VI a. C. Tales de Mileto y Pitágoras de Samos. Algunos de sus discípulos hicieron importantes descubrimientos en teoría de números y geometría, gracias al propio Pitágoras. En el siglo V a.C., algunos de los geómetras más importantes fueron el filósofo atomista Demócrito de Abdera, quien descubrió la fórmula correcta para calcular el volumen de las pirámides, y el Hipócrates de Coase, quien descubrió las figuras geométricas La forma de la luna media cuya área está limitada por arcos es igual a la forma de algunos triángulos. Este hallazgo está relacionado con el conocido problema del cuadrado de un círculo.

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La matemática babilónica (también conocida como matemática asirio - babilónica) es el conjunto de conocimientos matemáticos que desarrollaron los pueblos de Mesopotamia, actual Irak, desde la temprana civilización sumeria hasta la caída de Babilonia en el 539 a.C.
Los textos de matemática babilónica son abundantes y están bien editados; se pueden clasificar en 2 períodos temporales: el referido a la Antigua Babilonia (1830-1531a. C) y el correspondiente al de los últimos  3 o 4 siglos a.C. En cuanto al contenido, hay apenas diferencias entre los 2 grupos de textos. La matemática babilónica permaneció constante, en carácter  y contenido, por aproximadamente 2 milenios. Los babilonios siempre han sido una de las civilizaciones históricas más investigativas durante muchos años y se conoce que en Babilonia tenían amplios conocimientos de matemáticas, algo que muchas otras civilizaciones contemporáneas no utilizaban. Como todos sabemos, la escritura está basada principalmente en símbolos escritos en tablas de arcilla.
De todas las tablillas babilónicas encontradas hasta el momento, 300 están dedicadas a las matemáticas y 200 son tablas de diferentes clases, usadas para multiplicar e incluso realizar operaciones con potencias.

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La matemática fue la ciencia más favorecida  con los aportes de los árabes, especialmente el álgebra y la aritmética; algunos de los términos utilizados en ellas fueron descubiertos por esta cultura y aún se encuentran vigentes. La matemática árabe se distingue de las demás corrientes orientales por el desarrollo de problemas encaminados a situaciones de la vida diaria. Los desarrollos y descubrimientos en las ciencias están establecidos por las contribuciones de importantes personajes que en su gran mayoría sobrepasaron  las expectativas de su época, realizando significados avances que sirven como base al estudio y enseñanza de las matemáticas.

Debe subrayarse que la cultura científica y matemática bajo dominio musulmán fue desarrollada por intelectuales provenientes de diferentes pueblos: Persas, judíos, griegos, cristianos, etc., eso sí escrita en árabe.

Sus fuentes  en cuanto al conocimiento griego  fueron manuscritos propiamente griegos o versiones serias y hebreas. Obtuvieron las obras fundamentales de Aristóteles, Apolonio, Arquimedes, Diofanto, Heron y las tradujeron al árabe

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Los asirios eran pueblos de pastores y guerreros. Durante mucho tiempo estuvieron sometidos; pero al empezar a decaer, recobraron su libertad. Formaron un estado independiente con su capital Assur y posteriormente Nínive a orillas del Tigris. Más tarde conquistaron varios pueblos, gracias a que disponían de carros y caballos, cascos, corazas y armas de hierro, convirtiéndose en un estado poderoso.

La cultura de Mesopotamia llegó a la posteridad el famoso Código de Hammurabi, el cálculo matemático y los conocimientos astronómicos.

En el Código de Hammurabi uno de los más antiguos de la Tierra, dieron sabias y hasta severas leyes de carácter civil, penal y mercantil, con el fin de construir una sociedad pacífica.

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En astronomía le debemos la medición del tiempo en horas, minutos y segundos; la determinación de los eclipses, la creación de los 12 signos del zodiaco y el estudio de los planetas más cercanos al Sol.

Finalmente en matemática aportaron la regla de multiplicación, la creación del círculo de 360 grados y la numeración decimal.

1. Se desarrolló en la Mesopotamia («país entre ríos») región que se halla situada al suroeste de Asia Central. Teniendo al norte a las montañas de Armenia; al este, la Meseta de Irán; al sur, el Golfo Pérsico y al oeste a los desiertos de Siria y Arabia.

2. La Mesopotamia está limitada por dos grandes ríos: el Tigris con 1850 kms de largo al Este y el Éufrates con 3597 kms al Oeste. Regiones que comprendía: 1) La Alta Mesopotamia, al norte, Asiria con su capital Nínive 2) La Baja Mesopotamia, en la región meridional, Caldea con su capital Babilonia.

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Louis Bachelier

Louis Jean-Baptiste Alphonse Bachelier fue un matemático francés.​ Se le atribuye haber sido el primero en modelar el movimiento browniano en su tesis La teoría de la especulación publicada en 1900. En 1892, Bachelier se trasladó a París e ingresó a la Universidad de la Sorbona. Ahí conoce a Henri Poincare quien, junto con Paul Appel y Joseph Boussines, fue uno de sus maestros.

René-Louis Baire

Fue un francés matemático más famoso por su teoría de la categoría de Baire, que ayudó a generalizar y probar teoremas futuros. Su teoría fue publicada originalmente en su disertación. Sur les fonctions de variable réelles ("Sobre las funciones de las variables reales") en 1899.

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- William Penney

En 1946, Penney fue nombrado superintendente jefe de investigación de armamentos del Ministerio de Abastecimiento británico, y en esta capacidad supervisó el desarrollo británico de su propia bomba atómica.

Penney fue director de investigación y desarrollo de armas atómicas en Aldermaston, Berkshire , de 1953 a 1959, y fue presidente de la Autoridad de Energía Atómica del Reino Unido desde 1964 hasta 1967.

- John Flinders Petrie

John Flinders Petrie (26 de Abril de 197 − 1972) fue un matemático inglés, quien demostró una notable aptitud geométrica en su juventud Colaboraron en el descubrimiento de los poliedros alabeados infinitos y de los poliedros alabeados (finitos) en la cuarta dimensión, análogos a los anteriores. Además de ser el primero en darse cuenta de la importancia del polígono alabeado que ahora lleva su nombre, todavía son apreciadas sus habilidades como dibujante.

- Profesor Saviliano de geometría

El puesto de Profesor Saviliano de Geometría se estableció en la Universidad de Oxford en 1619. Fue fundado (al mismo tiempo que la Cátedra Saviliana de Astronomía ) por Sir Henry Savile , un matemático y erudito clásico que fue Director del Merton College, Oxford. , y Rector del Eton College , reaccionando a lo que ha sido descrito por un matemático del siglo XX como "el estado miserable de los estudios matemáticos en Inglaterra.

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Al-kashi elaboro un tratado sobre la circunferencia donde calcula el número (pi),
Khayyam, en su tratado de álgebra, desarrolla el cálculo con raíces cúbicas; Abu Kamil, trabajo en teoría de números y demostró una proposición que hoy se como diferencia de cuadrados.

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- Atiyah, Sir Michael F.
Michael Atiyah ha contribuido a una amplia gama de temas matemáticos centrados en la interacción entre geometría y análisis. Su primera gran contribución (en colaboración con F. Hirzebruch) fue desarrollar una nueva y poderosa tecnología de topología (teoría K), que resolvió muchos problemas muy difíciles. Por estos primeros logros se le otorgó la Medalla Fields en el Congreso Internacional de Matemáticos en Moscú en 1966. Fue Henri Carter quien hizo entonces la presentación de la obra de Atiyah. La teoría K y el teorema del índice se estudian en su libro K-theory (1967, reimpreso en 1989) y su trabajo conjunto con I. M. Singer

- Bacon, Roger.
Bacon busca promover el conocimiento científico mediante experimentos. La tarea principal de la filosofía debería ser poner de manifiesto la inteligencia cristiana en la organización de la sociedad.  Bacon llama experiencia no solo conocimiento de la realidad racional, sino experiencia hecha a través de la iluminación divina, de dos maneras: ordinaria o universal, coincidiendo con la iluminación que Dios otorga a todas las personas, y otra cosa extraordinaria que Dios también da a aquellos cuyos esfuerzos se hacen a sí mismos. valioso. Bacon propone tres fuentes de conocimiento: poder, razón y experiencia. Los tres se apoyan mutuamente.

- Cantor, Georg Ferdinand Ludwig Philipp

(1845-1918). Matemático alemán, nacido en San Petersburgo (Rusia). Estudió en las universidades de Zurich, Berlín y Gotinga. Enseñó Matemáticas en la Universidad de Halle (1869-1913). En 1874 publicó su primer ensayo revolucionario sobre la teoría positiva del infinito. Durante los veinte años siguientes no solamente creó una aritmética de los números transfinitos o infinitos, sino que adelantó también su teoría de las series de los números algebraicos, consiguiendo extraordinarios resultados con los conjuntos no numerables