# data[].attributes.attachment_link.description
Edpuzzle video lesson. Make any video your lesson. Take a video and crop it, add your voice or embed questions at any point.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ci Vuole Un Fiore - Canzone per bambini di Sergio Endrigo

# data[].attributes.body
Mettersi insieme è un
inizio, rimanere insieme è
un progresso, lavorare
insieme un successo.
Henry Ford

# data[].attributes.body
Quando le formiche si mettono d'accordo possono spostare un elefante.
Proverbio africano

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.body
“mi sono sentita/o un po’ estraniata/o, preferisco agire e non pensare”
“ho provato rabbia perché mi sembrava di perdere tempo”
“non mi sono sentita/o molto bene, ho provato fastidio soprattutto all’inizio, poi le cose sono andate meglio”

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.description
Una serie di domande a risposta multipla. Scegli la risposta giusta per procedere.. 1) Quale tra queste immagini rappresenta meglio l'idea di valore condiviso?

# data[].attributes.attachment_link.title
Marco Mengoni - Esseri umani (Videoclip)

# data[].attributes.attachment_link.title
Noemi - Sono solo parole (Official Video)

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.attachment_link.description
Facciamo tutti un passo verso gli altri per ridurre le distanze sociali in questa fase storica così drammatica per la nostra società.

# data[].attributes.attachment_link.title
Max Pezzali / 883 - Hanno ucciso l'Uomo Ragno (Official Video)

# data[].attributes.body
Le promesse, le grandi promesse, sono l'anima della pubblicità
Samuel Johnson

# data[].attributes.body
La comunicazione non è quello che diciamo, bensì quello che arriva agli altri
Thorsten Havener

Il silenzio è una discussione  portata vanti con altri mezzi Che Guevara

# data[].attributes.body
“ero molto incuriosita/o dalla richiesta ma ero serena/o”
“non mi piace la mia classe, non mi ci riconosco”
“per me è più facile lavorare in gruppo quando i miei compagni la vedono come me. se poi siamo amici è ancora più facile”

# data[].attributes.body
"siamo creativi ma poco uniti"
"io penso di essere aperta/o e disponibile ma non sempre gli altri lo sono con me"

# data[].attributes.headline
le caratteristiche morali della mascotte

# data[].attributes.subject
le caratteristiche morali della mascotte

# data[].attributes.body
semplicità
apertura
curiosità
voglia di crescere

# data[].attributes.body
Diego Cusano: graphic designer per la Giornata mondiale dell'arte 2021

# data[].attributes.body
Non giudicare sbagliato ciò che non conosci, prendi l'occasione per comprendere
Pablo Picasso

# data[].attributes.body
percorso di consapevolezza attraverso una selezione di immagini, video, citazioni e musiche destinato a far emergere i talenti di ciascuno (relazionali e operativi, già conosciuti o ancora da scoprire)

# data[].attributes.body
“mi son sentita/o strana/o perché continuo a non essere abituata/o a osservarmi da fuori”
“ho preso questo compito molto seriamente. penso che la mia visione del gruppo stia migliorando”
“mi piace quando mi propongono modi diversi per fare le cose. questa volta è stato così”

# data[].attributes.headline
Artush Voskanian: illusioni ottiche moderne

# data[].attributes.subject
Artush Voskanian: illusioni ottiche moderne

# data[].attributes.headline
alcuni studenti impersonificano i protagonisti di un racconto e gli altri riflettono

# data[].attributes.subject
alcuni studenti impersonificano i protagonisti di un racconto e gli altri riflettono

# data[].attributes.body
1) guardate con occhi sempre nuovi
2) cogliete le opportunità, anche nelle difficoltà

# data[].attributes.body
"guardarmi da fuori richiede un grande sforzo. forse troppo"
"ho visto che io e il mio gruppo eravamo sulla stessa lunghezza d'onda"

# data[].attributes.body
trovate cinque unità tematiche.
in ognuna c'è una selezione di materiali chiamata "ispirazioni" da cui partire.
dopo averli guardarti insieme, vi dividete in piccoli gruppi per approfondire. prima della consegna, ciascun gruppo visiona il lavoro degli altri, per ampliare la riflessione.
oltre a lavorare sui contenuti,  riflettete sulla relazione all'interno del gruppo e sui vissuti personali dell'esperienza.
conclusa l'attività a gruppi, condividete i vostri lavori e le riflessioni con la classe.
un quiz visivo fissa, poi, quanto fatto insieme.
concluse le sezioni tematiche, si affrontano due compiti di realtà, svolti sempre in piccoli gruppi, che ampliano il nostro progetto.

# data[].attributes.body
Dobbiamo essere grati alle persone che ci rendono felici. Sono i premurosi giardinieri che fanno fiorire la nostra anima.
Marcel Proust

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.description
Una serie di domande a risposta multipla. Scegli la risposta giusta per procedere.. 1) Quale immagine traduce meglio l'idea di contaminazione?

# data[].attributes.body
"non mi sono ancora abituata/o a riflettere su di me, penso sia  strano ma sta cominciando ad andare meglio e credo che in futuro potrà essermi utile"
"sto imparando che se mi guardo dentro scopro cose nuove di me. mi  piace"
"le altre volte è andata meglio, oggi invece tutto mi dava fastidio"
"vorrei avere più tempo per guardarmi"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.description
Una serie di domande a risposta multipla. Scegli la risposta giusta per procedere.. 1) Quale immagine esprime meglio il concetto di pubblicità?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.description
A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.. 1) Quale immagine rappresenta meglio la parola comunicazione?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.description
A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.. 1) Quale immagine sceglieresti per rappresentare un gruppo?