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1. Establecer una comunicación efectiva  consolidar una comunidad de apoyo corresponsable con padres de familia, donde el objetivo principal sea trabajar conjuntamente en pro del beneficio de nuestros alumnos. 2. Establecer traida de trabajo colaborativo. Diana Colores

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1. Establecer una comunicación efectiva  consolidar una comunidad de apoyo corresponsable con padres de familia, donde el objetivo principal sea trabajar conjuntamente en pro del beneficio de nuestros alumnos. 2. Establecer traida de trabajo colaborativo. Diana Colores

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Prepararme bien emocionalmente y con los contenidos que voy a impartir para que los alumnos puedan obtener aprendizajes significativos.

Maricruz Herrera

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Generar el trabajo colaborativo entre mis alumnos, padres de familia y docentes.
Reconocer la importancia  y aplicar la atención diferenciada.

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1. Trabajar a la par con la docente, además de trabajar de manera colaborativa con todo el plantel en todo lo que sea necesario tanto en los protocolos de salud y en el proceso de enseñanza-aprendizaje
2. Reforzar y aprender todo lo que me sea  posible de mis compañeros maestros y poder enriquecer mi practica
Olivia Abril

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Estar consciente de la situación particular de cada alumno y aplicar estrategias para promover su trabajo en el aula y hogar, asi como estar abierto a las aportaciones y sugerencias por parte de los padres que propicien el desarrollo de los alumnos retroalimentando y ajustando sus aportaciones a las necesidades caractericticas grupal.

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-Seguir trabajando de manera colaborativa con mi colectivo escolar.
-Aplicar estrategias para que todos los actores de la comunidad escolar puedan participar de manera constante y en beneficio del cuidado de la salud y el cumplimiento de los objetivos planteados.

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Promover espacios que generen conocimiento mutuo, la confianza y el respeto.

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* Reforzar  las habilidades socioemocionales de los alumnos y de manera personal.
* Trabajar de forma colaborativa entre docentes, alumnos y padres de familia.

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Coordinación del trabajo con el colectivo

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Coordinación del trabajo con el colectivo

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Continuar trabajando en aspectos socioemocionales con alumnos y padres de familia.
Establecer ambientes de aprendizajes óptimos adaptados a las características y necesidades de los alumnos atendiendo medidas de salud.

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Organización de tiempos para apoyar alumnos presenciales y a distancia

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Organización de tiempos para apoyar alumnos presenciales y a distancia

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Lyzzeth

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1.-Establecer metas claras, puntuales y acordes a cada plantel según sus necesidades.   2.- Ser muy consientes en que se puede y que no se puede hacer en este regreso. 

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1.-Establecer metas claras, puntuales y acordes a cada plantel según sus necesidades.   2.- Ser muy consientes en que se puede y que no se puede hacer en este regreso. 

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Abel.

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Atender los aprendizajes del curso así como también el cuidar la integridad física de mis alumnos.

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Atender los aprendizajes del curso así como también el cuidar la integridad física de mis alumnos.

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Trabajar en equipo con mi compañeros.
Gelly Ortiz

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1. Escuchar siempre a mis alumnos, tomar en cuenta sus gustos e intereses, así como aquello que les motiva para definir nuevas estrategias en pro de su aprendizaje.
2. Continuar en constante diálogo con mtros. De grupo y padres de familia para atender de mejor manera a los alumnos.

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Apoyar a mis alumnos y compañeros, ser solidaria y empática para poder sobrellevar juntos la situación.
Implementar estrategias que fortalezcan las habilidades comunicativas, matemáticas y socioemocionales de mis alumnos.

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1.- Trabajar en colaborativo, con metas y objetivos en común. Compartiendo estrategias y materiales entre pares.  2.- Conocer, respetar y aplicar los protocolos de salud y seguridad en el aula y plantel.

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1.- Trabajar en colaborativo, con metas y objetivos en común. Compartiendo estrategias y materiales entre pares.  2.- Conocer, respetar y aplicar los protocolos de salud y seguridad en el aula y plantel.

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Mirna Estrada

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Cuidar de forma oportuna y responsable el estado de salud de mis alumnos siguiendo los lineamientos de los protocolos.
Trabajar en colaboración con mis compañeros creando estrategias para fortalecer los aprendizajes que durante el trabajo en casa se vieron afectados.

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Continuar con mi responsabilidad en lo que me compete como docente, aportando al equipo de trabajo lo necesario para el logro de los aprendizajes esperados...

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1. Tratar de establecer un ambiente armónico y de confianza con mis alumnos, de manera que esto beneficie su desempeño, no solo académico, sino también a nivel socioemocional.

2. Trabajar en colaborativo con los docentes, manteniendo contacto cercano, con el fin de compartir información relevante para favorecer el desarrollo de nuestros alumnos.

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Compromisos: comunicación constante y trabajo colaborativo.

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Compromisos: comunicación constante y trabajo colaborativo.

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Sugey Cornejo

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Cuidarme y cuidar a los demás.        Dulce Tapia

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Cuidarme y cuidar a los demás.        Dulce Tapia

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Lyzzeth