# data[].attributes.headline
ניסוי - נחש פרעה

# data[].attributes.subject
ניסוי - נחש פרעה

# data[].attributes.body
הדגמת הניסוי ע"י 2 תלמידות (שי שחר)

# data[].attributes.attachment_link.title
ניסוי נחש פרעה

# data[].attributes.body
בנושא מיון בעלי חיים ואבולוציה. באתר מכון דוידסון הסרטון כולל שאלות מנחות במהלך הצפיה (שי שחר)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
צ'רלס דארווין פרסם את ספרו המהפכני "מוצא המינים" לפני למעלה ממאה וחמישים שנה, אולם העדויות הגנטיות המחזקות את את תורת האבולוציה התגלו הרבה לאחר מכן. כיום בזכות עדויות גנטיות אנו מסוגלים לחשב קרבה בין מינים ועל סמך אותה קרבה להעריך את מיקומו של כל מין בעץ האבולוציוני. הסרטון שלפנינו מציג את התפתחות החיים מהתא הראשון ועד לאדם בהתבסס על מידע גנטי הקיים היום.

הסרטון הופק בידי 'קרן Welcome trust ותורגם בידי צוות אתר דוידסון אונליין

הרעיון העומד בבסיסו של עץ החיים מאוד פשוט. החיים דינמיים ושונות גנטית נוצרת ומצטברת כל הזמן. אותה שונות שמאפשרת התפתחות והתמיינות גם משאירה את חותמה על ה-DNA של היצורים החיים. על מנת להבין את הרעיון בואו נסתכל על משפחה. לאדם מסויים נולדו ילדים. הילדים שלו דומים זה לזה גנטית ודומים לאביהם. עברו השנים ולילדיו נולדו ילדים משלהם. הנכדים דומים לאביהם ואביהם דומה לסבם, אך אם נשווה את הדמיון בין הנכד לסב נגלה שהוא נמוך יותר. אם ניקח את רצף ה-DNA של שלושת המינים (נכד, אב וסב) ונשווה אותם, נמצא שהנכד קרוב לאב והאב קרוב לסב, אבל הנכד רחוק יותר מהסב וכך נוכל לשבץ אותם במקומם הנכון באילן היחסין הגנטי.

כאשר נסתכל על בני הדודים נראה שיש בינהם קרבה גנטית אבל פחותה מאחים או מאב ובן. עקרון זה נכון גם לגבי מינים של בע"ח. כאשר מין מתפצל למין חדש, המין הבן דומה גנטית למין האב, אך פחות דומה למין הסב. אם ניקח רצפי DNA ממינים שונים נוכל לבדוק עד כמה הם דומים זה לזה ולתת להם ציון על פי מידת הדמיון. בעזרת הציונים שנתנו לקטעי ה-DNA מהמינים השונים ניתן לדעת מי התפצל ממי, ואפילו להעריך לפני כמה זמן זה קרה. באופן לא מפתיע העדויות הגנטיות הללו מתאימות באופן מאוד מרשים לתיארוך מאובנים. בניית עצי חיים או בשמם המדעי עצים פילוגנטים, ממחיש לנו שלכל שני מינים יש מין אב משותף, או במלים אחרות שלכולנו מוצא משותף.

# data[].attributes.attachment_link.title
עץ החיים ומוצא משותף

# data[].attributes.attachment_link.description
צ'רלס דארווין פרסם את ספרו המהפכני "מוצא המינים" לפני למעלה ממאה וחמישים שנה, אולם העדויות הגנטיות המחזקות את את תורת האבולוציה התגלו הרבה לאחר מכן. כיום בזכות עדויות גנטיות אנו מסוגלים לחשב קרבה בין מינים ועל סמך אותה קרבה להעריך את מיקומו של כל מין בעץ האבולוציוני.

# data[].attributes.headline
קבלת האחר. (שי שחר)

# data[].attributes.subject
קבלת האחר. (שי שחר)

# data[].attributes.headline
חומצה ובסיס- הדגמה של ניסויים רבים הנמצאים ברשימת התגובות שצריך לדעת לבגרות - בחרו בסרטון האינטראקטיבי של eko.  (שי שחר)

# data[].attributes.subject
חומצה ובסיס- הדגמה של ניסויים רבים הנמצאים ברשימת התגובות שצריך לדעת לבגרות - בחרו בסרטון האינטראקטיבי של eko.  (שי שחר)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
מכון דוידסון לחינוך מדעי

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
היישומון הבא הוא למעשה סרט אינטראקטיבי שבו אפשר לקבוע את המשך הסרט ואת סופו - לפי הבחירות שעושים במהלך הסרט.

היישומון עוסק בתגובות חומצה-בסיס ופותח על פי תוכנית הלימודים בנושא חומצה-בסיס בישראל. לפי תגובות החומצה והבסיס שצריך לדעת לבגרות. ומאפשר לראות איך נראות התגובות הכימיות בפועל, מעבר למשוואות התגובה. אז היכנסו למעבדה הווירטואלית שלנו ובחרו את הניסוי שאתם מעוניינים לעשות:

הערות טכניות
עדכון 12.6.2017 -
הנה גם הסרט בגרסה של חברת אקו (לשעבר אינטרלוד) - שעובדת גם בטלפונים חכמים:

כדי לחזור מסך אחד אחורה בסרט האינטראקטיבי בגרסה לניידים - יש לעצור את הסרט וללחוץ על החצים בתחתית הנגן.

אפשר גם לסרוק את הקוד הבא ולהגיע דרכו ישירות לסרטון בדף של חברת אינטרלוד:

עדכון 13.4.2014 - הוספנו לממשק היוטיוב גם לפני ההפעלה ממשק של חברת אינטרלוד, שמאפשר לראות את הסרט גם באמצעות סמארטפונים וטאבלטים (לחצו כאן) . הראשונה של הסרט באמצעות סמארטפונים יתכן שתתבקשו להתקין (בחינם) את אפליקציית אינטרלוד מחנות האפליקציות של המכשיר שלכם (שימו לב לקישור לחנות האפליקציות שמופיע מתחת לסרט באתר של החברה).

אם אתם צופים בסרט ביוטיוב, ודאו שההערות (annotations) של יוטיוב מופעלות. אפשר לראות זאת על ידי סמל ההערות, שאמור להופיע במצב מופעל (בצבע לבן) בתחתית הנגן, כמו שמוצג בתמונה הבאה (סמל ההערות מוקף בעיגול):

לאורך הצפייה בסרט יש לבצע בחירות שיקבעו את מהלך הסרט ואת התגובה שמעוניינים לראות. בגרסה לניידים, אם לא תבחרו שום דבר במסגרת הזמן שמוצגת בסרטון, המחשב יבחר בחירה אקראית להמשך.

בבחירה הראשונה - יש לבחור אם אתם מעוניינים באופן כללי בתגובות הקשורות לחומצה או לבסיס.

בבחירה השנייה - יש לבחור אם אתם מעוניינים לבצע ניסוי שיוצר תמיסה חומצית או בסיסית (לפי הבחירה הקודמת שעשיתם), או אם אתם מעוניינים לראות תגובות אופייניות. מאחר שתגובות רבות של חומצות נעשות עם בסיסים (כלומר תגובת חומצה-בסיס), חלק מהתגובות האופייניות של החומצות והבסיסים חופפות זו לזו.

בבחירה האחרונה - יש לבחור את התגובה שאתם רוצים לראות. התגובות מוצגות לפי המגיבים העיקריים.

אחרי שתבחרו בפעם השלישית והאחרונה תעברו לסרטון שמציג את התגובה שנבחרה. במהלך הצגת התגובה הכימית יוצגו בסרט המשוואה או משוואות התגובה. הניסוחים הם לפי שיטת הניסוח המלאה ביותר (למשל שימוש ב- ולא ב- כמגיב בתגובות חומצה). בסוף כל סרט כזה מופיע קישור שיאפשר לכם לחזור לאחד ממסכי הבחירה הקודמים.

נקודות שיש לשים לב אליהן בקשר לסרטים

בחלק מהסרטים מופיע מכשיר הבודק מוליכות חשמלית, כמו שאפשר לראות בתמונות הבאות:

המחוג הנע משמאל לימין מעיד על המוליכות החשמלית - ככל שהוא נע יותר ימינה המוליכות גבוהה יותר, ולהיפך. כשהמוליכות החשמלית גדולה מאוד גדולה, הנורה במד המוליכות נדלקת ועוצמתה גוברת ככל שהמוליכות של התמיסה גדלה. המוליכות החשמלית עוזרת לנו לראות את ה"חוזק" של החומצה או הבסיס, כאשר חוזק מוגדר על פי מידת שיחרור היונים (כלומר חלקיקים טעונים במטען חשמלי) לתמיסה על ידי החומצה או הבסיס. חומצות משחררות את היון (יון הידרוניום) והבסיסים משחררים לתמיסה את היון (הידרוקסיד).

ככלל, ככל שמשתחררים יותר יונים לתמיסה כך גדלה המוליכות החשמלית שלה. התבוננו בהמסת חומצה גופרתית () במים, ובחומצת חומץ/חומצה אצטית () במים, על פי המוליכות החשמלית - איזו חומצה חזקה יותר?

באותו אופן התבוננו בהמסת החומרים הבאים במים, ליצירת תמיסה בסיסית: NaOH (נתרן הידרוקסיד, "סודה קאוסטית"), (פחמת / קרבונט הנתרן, "סודה לכביסה") ו- (דיאתיל-אמין) - לפי המוליכות החשמלית, מה סדר החוזק של הבסיסים?

נוסף על המוליכות החשמלית נבדקים לפעמים שינויי הטמפרטורה של התגובה, באמצעות מד טמפרטורה אלקטרוני, כפי שאפשר לראות בתמונות הבאות. הטמפרטורה המוצגת על המסך מופיעה במעלות צלזיוס:

באמצעות שינויי הטמפרטורה אנו יכולים לדעת איזה תגובות הן אקסותרמיות - כלומר פולטות חום לסביבה ומעלות את הטמפרטורה החיצונית, ואיזה מהן הן אנדותרמיות - כלומר קולטות חום מהסביבה ומורידות את הטמפרטורה שלה. האם תוכלו להסביר מדוע יש עלייה או ירידה בטמפרטורה בתגובות המסה מסוימות? (רמז: חישבו על כך ש שבירה של קשרים כימים היא תמיד אנדותרמית, ו יצירה של קשרים כימיים חדשים היא תמיד אקסותרמית. הקשרים הרלוונטיים ביותר בעת יצירת תמיסות מימיות הם קשרי מימן בין מולקולות המים לבין עצמן ובין מולקולות המומסים למים).

הראשון הוא פנולפתלאין (Phenolphthalein), שמשמש לזיהוי תמיסות בסיסיות: ב-pH חומצי או ניטרלי אין לו צבע ואילו ב-pH בסיסי (ליתר דיוק pH בין 8 ל-12) צבעו הופך ורוד-סגלגל. ראו בתמונה.

השני הוא אינדיקטור אוניברסלי (Universal Indicator) - שמציג רצף של צבעים בטווחי pH שונים, בדומה ל אינדיקטור כרוב אדום. מה שרלוונטי עבור הסרטונים הוא שבאזור pH ניטרלי (7) צבעו ירוק, ב-pH חומצי צבעו אדום וב-pH בסיסי צבעו סגול - ואפילו כחול בתנאים בסיסים ביותר, כגון תגובת המסה של NaOH במים.

חלק מצבעיו של אינדיקטור אוניברסלי - ה pH-עולה משמאל לימין

חלק מהתגובות כוללות המסה של גז במים - כמו המסת הגזים , ,HCl ו- - שימו לב שכאשר גז נמס במים ונמצא בכלי סגור, הלחץ בכלי יורד. אפשר לראות ירידת לחץ כאשר נראה כאילו דברים "נשאבים" פנימה לתוך הכלי הסגור, אם כי יהיה מדויק יותר מבחינה מדעית לומר שהם נלחצים פנימה לתוך הכלי הסגור בעל הלחץ הנמוך על ידי לחץ האוויר החיצוני החזק. ראו לדוגמה את הכפפה שנלחצת פנימה כאשר מגיב עם NaOH (כמו בניסוי ניפוח בלון בבקבוק שמופיע באתר), או את המים שמשפריצים כמזרקה, בהמסת HCl ו- במים (בדומה לניסוי נר שואב מים לכוס).

חלק מהתגובות מסוכנות מאוד, כי הן פולטות מימן - שהוא גז דליק. כך למשל קורה בתגובה של המתכת אבץ (Zn), עם חומצה - המימן נדלק ב'פיצוץ' אופייני, וזה משמש לזיהויו, כפי שאפשר לראות בסרטון (מסומל כ- ). דוגמה אחרת היא התגובה של נתרן הידריד (NaH) במים, שמאופיינת באש אדירה שנדלקת על פני המים ברגע שהחומר נוגע בהם. האם אתם יכולים לחשוב מה בדיוק תגובת השריפה שמתרחשת?

קישורים חיצוניים:
פעילות מתוקשבת חומצה בסיס, על סמך הסרטון - באתר מורי הכימיה
נגיעות - דף עבודה על סמך הסרטון, להכרת התגובות
חומצות ובסיסים, פעילות קבוצתית מתוקשבת

ברצוני להודות לד"ר מלכה יאיון מהמחלקה להוראת המדעים במכון ויצמן ומרכז מורי הכימיה הארצי, שהשתתפה איתי בפיתוח היישומון ובהפקתו, ולשלי רפ מהמחלקה להוראת המדעים שהציגה את ניסויי החומצה שבו.

הערה לגולשים
אם אתם חושבים שההסברים אינם ברורים מספיק או אם יש לכם שאלות הקשורות לנושא, אתם מוזמנים לכתוב על כך בפורום ואנו נתייחס להערותיכם. הצעות לשיפור וביקורת בונה יתקבלו תמיד בברכה.

# data[].attributes.attachment_link.title
תגובות חומצה-בסיס

# data[].attributes.attachment_link.description
היישומון הבא הוא למעשה סרט אינטראקטיבי שבו אפשר לקבוע את המשך הסרט ואת סופו - לפי הבחירות שעושים במהלך הסרט. היישומון עוסק בתגובות חומצה-בסיס ופותח על פי תוכנית הלימודים בנושא חומצה-בסיס בישראל. לפי תגובות החומצה והבסיס שצריך לדעת לבגרות. ומאפשר לראות איך נראות התגובות הכימיות בפועל, מעבר למשוואות התגובה.

# data[].attributes.headline
הטבלה המחזורית- סרטון פתיחת נושא

# data[].attributes.subject
הטבלה המחזורית- סרטון פתיחת נושא

# data[].attributes.body
דניאלה בר אל

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.attachment_link.title
הטבלה המחזורית - הסבר לתלמידים.

# data[].attributes.headline
השראה לתלמידות כימיה או סטודנטיות להוראה

# data[].attributes.subject
השראה לתלמידות כימיה או סטודנטיות להוראה

# data[].attributes.body
דניאלה בר אל

# data[].attributes.attachment_link.title
Meet the Female Chemist Blowing Up Stereotypes

# data[].attributes.headline
הצגת פרויקט כיתה הפוכה- ההסטוריה מאחורי גילוי יסודות הטבלה המחזורית

# data[].attributes.subject
הצגת פרויקט כיתה הפוכה- ההסטוריה מאחורי גילוי יסודות הטבלה המחזורית

# data[].attributes.body
פרויקט כיתה הפוכה לתחילת שנה-  חלוקה לקבוצות, הצגת הסרטון והסבר: כל קבוצה תבחר יסוד ממשפחה מסוימת בטבלה המחזורית ותציג את ההסטוריה שמאחרוי גילויו.
דניאלה בר אל

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מכון דוידסון - סרטוני מדע

# data[].attributes.attachment_link.title
היסוד שעושה צדק

# data[].attributes.headline
חוק שימור המסה- אנטואן לבואזיה- 

# data[].attributes.subject
חוק שימור המסה- אנטואן לבואזיה- 

# data[].attributes.body
עוצרים את הסרטון במספר מקומות לשאלות מנחות וכן ניתן להשתיק את הסרטון ולהסביר בעברית. אפשר לבקש מהתלמידים להסביר מה היה הניסוי שלבואזיה עשה ואיך הם מסבירים את התוצאה.
דניאלה בר אל

# data[].attributes.attachment_link.title
Antoine Lavoisier - conservation of mass

# data[].attributes.body
אפסלון תרמו דינמיקה
סרטון לדיון בכיתה

# data[].attributes.attachment_link.title
אפסילון - תרמו דינמיקה

# data[].attributes.body
סרטון אינטראקטיבי בנושא חומצה בסיס

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מכון דוידסון - סרטוני מדע

# data[].attributes.attachment_link.title
All Acid Base Reactions כל תגובות חומצה בסיס

# data[].attributes.body
הטבלה המחזורית
לתלמידים בתחילת דרכם

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.attachment_link.title
הטבלה המחזורית - הסבר לתלמידים.

# data[].attributes.body
הכימיה של המזון
סרטון השראה

# data[].attributes.attachment_link.title
Stephanie Warren: The chemistry of cookies

# data[].attributes.attachment_link.description
You stick cookie dough into an oven, and magically, you get a plate of warm, gooey cookies. Except it's not magic; it's science. Stephanie Warren explains via basic chemistry principles how the dough spreads out, at what temperature we can kill salmonella, and why that intoxicating smell wafting from your oven indicates that the cookies are ready for eating.

# data[].attributes.body
משה יונתן
הניסוי מדגים לתלמידים יצירת תערובת הטרוגנית יצירת עכירות בתמיסה משתמש בזה במבנה וקישור וכן כהקדמה לניסוי ה-X הנעלם

# data[].attributes.attachment_link.title
ה X הנעלם מעבדת חקר

# data[].attributes.headline
תגובת שיקוע בחומרים יונים

# data[].attributes.subject
תגובת שיקוע בחומרים יונים

# data[].attributes.body
משה יונתן
הסרטון מאפשר לתלמיד לראות ברמה המאקרוסקופית והמיקרוסקופית  מה קורה במהלך תגובת שיקוע

# data[].attributes.attachment_link.title
יצירת משקע בחומרים יוניים

# data[].attributes.headline
קריוניקה וטמפרטורות נמוכות

# data[].attributes.subject
קריוניקה וטמפרטורות נמוכות

# data[].attributes.body
משה יונתן
הסרטון עוסק בנושא של הקפאת גופות נושר הטמפרטורות הנמוכות והאטת תהליכים ביולוגיים ( מראה את הסרטון כשמלמד על מצבי צבירה וטמפרטורות) יוצר תמיד עניין והרבה שאלות לא רק כימיות.

# data[].attributes.attachment_link.title
Alcor Cryonics - Tour of Facilities  (Can You Live Forever????)

# data[].attributes.body
משה יונתן
מאפשר לתלמיד ללמוד על המבנה המתכתי ותכונותיו ועל ריקוע בחומר מתכתי לעומת חומר יוני

# data[].attributes.attachment_link.title
מבנה ותכונות מתכות השוואה  תהליך ריקוע בין חומר מתכתי לחומר יוני

# data[].attributes.headline
3 סיפורי השראה של סטיב ג'ובס

# data[].attributes.subject
3 סיפורי השראה של סטיב ג'ובס

# data[].attributes.body
(ורוניקה פלחוב)

סרטון זה מציג 3 סיפורים של ג'ובס, המעוררים השראה, שיכולים להשתלב בשיעורי העשרה ועידוד ללמידה משמעותית/ביצוע פרויקטים אישיים/ייחודיים/ פריצת גבולות וכו'

# data[].attributes.attachment_link.title
סטיב ג'ובס בנאום ההשראה הטוב ביותר בהיסטוריה!!

# data[].attributes.headline
חומצות ובסיסים

# data[].attributes.subject
חומצות ובסיסים

# data[].attributes.body
(ורוניקה פלחוב)
סרטון שמסביר את המושגים העיקריים בנושא חומצות ובסיסים. ניתן להשתמש בו כפתיחה לנושא (לצפייה לבית) ולעבוד לעומק על כל אחד מהמושגים בהמשך. כמו כן, סרטון מתאים לסיכום הנושא, אחרי הוראת כל המושגים.

# data[].attributes.attachment_link.title
חומצות ובסיסים מט"ח

# data[].attributes.headline
מ-DNA לחלבון - פרוייקט סיכום

# data[].attributes.subject
מ-DNA לחלבון - פרוייקט סיכום

# data[].attributes.body
נירית ברעם
סרטון שעשו תלמידי כיתה ט' שלי כסיכום לפרק מ-DNA לחלבון

# data[].attributes.attachment_link.title
מ DNA לחלבון

# data[].attributes.headline
סרטון שיתוף הפעולה של הפינגווינים

# data[].attributes.subject
סרטון שיתוף הפעולה של הפינגווינים

# data[].attributes.body
נירית ברעם
חינוך כיתה - סרטון ליצירת אחדות כיתתית

# data[].attributes.attachment_link.title
עבודת צוות    פינגוונים

# data[].attributes.headline
מתכות אלקליות במים

# data[].attributes.subject
מתכות אלקליות במים

# data[].attributes.body
מנירית ברעם
מציג את תגובת המתכות במים. כתוספת לניסוי נתרן במים.

# data[].attributes.attachment_link.title
Reaction (Explosion) of Alkali Metals with Water

# data[].attributes.headline
יצירת גרף עמודות באקסל

# data[].attributes.subject
יצירת גרף עמודות באקסל

# data[].attributes.body
נירית ברעם
התלמידים לומדים כיצד לייצר גרף עמודות. יש סרטונים נוספים המתארים יצירת גרפים נוספים.

# data[].attributes.attachment_link.title
גרפים באקסל, יצירת גרף

# data[].attributes.headline
תגובות של מתכות אלקליות במים

# data[].attributes.subject
תגובות של מתכות אלקליות במים

# data[].attributes.body
סרטון המציג תגובות של מתכות אלקליות שונות במים, שלא ניתנות לביצוע בתנאי בית ספר. ניתן להשתמש לפני ביצוע ניסוי עם מתכות אלקליות בכיתה/כפתיח לנושא של מתכות אלקליות.

# data[].attributes.attachment_link.title
סרטון הדרכה - יצירת מסמכים בGoogledocs

# data[].attributes.headline
כיצד פותחים ערוץ ביו

# data[].attributes.body
כיצד פותחים ערוץ ביוטיוב, ברוח הנלמד בשיעור הראשון של ההשתלמות.. מעין הושיה

# data[].attributes.attachment_link.title
איך פותחים חשבון יוטיוב 2017

# data[].attributes.headline
שיעור בנושא מערכת ההובלה, ללימוד עצמי בבית.

# data[].attributes.subject
שיעור בנושא מערכת ההובלה, ללימוד עצמי בבית.

# data[].attributes.body
מדובר בסרטון קצר ותמציתי, אך שמסביר בצורה טובה את נושא מערכת ההובלה, בסופו ישנן שאלות ומענה עליהן לצורך תרגול ראשוני. המשך התרגול, ברמת קושי עולה, ייעשה עם המורה בכיתה.
מעין הושיה

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
נחשון - החונכות הוירטואלית

# data[].attributes.attachment_link.title
מערכת ההובלה - מבנה ותפקוד

# data[].attributes.headline
סרטון הבמבוק

# data[].attributes.subject
סרטון הבמבוק

# data[].attributes.body
סרטון השראה להצגה בתחילת השנה, על משמעות החיים והשנה החדשה. להצגה לפני ראש השנה או בתחילת שנת הלימודים. מעין הושיה

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
צחי רוזנטל מקום 1 בעולם כסף באינטרנט שיווק שותפים

# data[].attributes.attachment_link.title
סיפור הבמבוק הסיני - עם מוסר השכל לחיים

# data[].attributes.headline
תהליך הגליקוליזה

# data[].attributes.subject
תהליך הגליקוליזה

# data[].attributes.body
הסרטון מסכם בקצרה את תהליך הגליקוליזה הארוך, ומקנה בדרך מושגים קשורים, דוגמת המולקולות ATP, NADH.
מעין הושיה

# data[].attributes.headline
הסרטון מציג את הסיפו

# data[].attributes.body
הסרטון מציג את הסיפור האמתי של הקמת מועדון הכדורגל Panyee
הנערים שגרו בכפר הצף על פני המים, נתקלו בהרבה קשיים ואתגרים כדי להקים את מגרש הכדורגל בכפר , הם הצליחו ובגדול ואפילו קבלו את האליפות.
סרטון זה אפשר להשתמש בו כדי לעודד את התלמיד ולהעלות את המוטיבציה אצלם ובמיוחד בזמן שההישיגים שלהם לא כל כך טובים

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עומר ויסבלום

# data[].attributes.attachment_link.title
לשחק על המים - סרטון מוטיבציה חינוכי

# data[].attributes.headline
סרטון המציג כיצד אפשר לבנות משחקון באפליקציית קהוט 

# data[].attributes.subject
סרטון המציג כיצד אפשר לבנות משחקון באפליקציית קהוט 

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=Lkq_7pWwPA4

# data[].attributes.headline
הסרטון הבא מסביר את התהליך שבו חומר יוני מתמוסס במים ( הסבר מאקרוסקופי ומיקרוסקופי )

# data[].attributes.subject
הסרטון הבא מסביר את התהליך שבו חומר יוני מתמוסס במים ( הסבר מאקרוסקופי ומיקרוסקופי )

# data[].attributes.attachment_link.title
המסת מלח והולכת זרם בתמיסה מימית של מלח

# data[].attributes.headline
סרטון המסביר איך נוצרים קשרים קוולנטים אפשר להשתמה בו כשיעור פתיחה בנושא קשרים קוולנטים

# data[].attributes.subject
סרטון המסביר איך נוצרים קשרים קוולנטים אפשר להשתמה בו כשיעור פתיחה בנושא קשרים קוולנטים

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מכון דוידסון - סרטוני מדע

# data[].attributes.attachment_link.title
קשרים כימיים: קשרים קוולנטים

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=neSyZDs79tE

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=UukRgqzk-KE

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=DI7nUQs6_k0

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=nxebQZUVvTg

# data[].attributes.body
מרים ג

# data[].attributes.attachment_link.title
שיעור כימיה חומצות ובסיסים - סיווג חומרים

# data[].attributes.headline
הדרכה לשימוש בפדלט (1)

# data[].attributes.subject
הדרכה לשימוש בפדלט (1)

# data[].attributes.body
ציפי ברון- הסבר כיצד משתמשים בפדלט. אפשר לתת משימה לתלמידים.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
גלית הרשקוביץ

# data[].attributes.attachment_link.title
מדריך לפדלט החדש - padlet

# data[].attributes.headline
שיעור בנושא מבנה האטום (2)

# data[].attributes.subject
שיעור בנושא מבנה האטום (2)

# data[].attributes.body
סרטון שמסביר מהו אטום, אפשר לתת לצפייה בבית ובכיתה לתת משימה.

# data[].attributes.headline
ציפי ברון- רעיון לשיעור במצבי צבירה/ שינויי טמפרטורה (3)

# data[].attributes.subject
ציפי ברון- רעיון לשיעור במצבי צבירה/ שינויי טמפרטורה (3)

# data[].attributes.headline
ציפי ברון (4)

# data[].attributes.subject
ציפי ברון (4)

# data[].attributes.body
הצגת פרויקט כיתתי- ניתן להכין שיר בנושא המשפחות הכימיות.

# data[].attributes.attachment_link.title
Last Friday night science project alkali metal-מתכות אלקליות שיר פרויקט

# data[].attributes.body
הקנייה הערכות אלקטרונים

# data[].attributes.body
סרטון הגן הכימי יכול לשמש כפרויקט כיתתי ו או הכיתה ההפוכה. התלמידים לומדים ומכינים את תכנית העבודה לביצוע במעבדה מול שאר התלמידים. לאחר הצגת הניסוי הדיון הכיתתי נפתח.

# data[].attributes.attachment_link.title
מורפוגנזה בגבישים- גן כימי - Morphogenesis- Chemical Garden

# data[].attributes.headline
איזון תגובות כימיות

# data[].attributes.subject
איזון תגובות כימיות

# data[].attributes.body
סרטון תגובות כימיות נוכל להציג בכיתה שלי או שהתלמיד יראה בבית כשיעור ראשון ביחידה הלימודית איזון תגובות כימיות

# data[].attributes.attachment_link.title
כימיה מושגי יסוד - איזון תגובות כימיות

# data[].attributes.headline
הצגת פרויקט (ניסוי כימי). 

# data[].attributes.subject
הצגת פרויקט (ניסוי כימי). 

# data[].attributes.body
הסרטון זה מדגים לתלמידים בכיתה את המצוינות של תלמידים אחרים ומעודד אותם ומעלה את המוטיבציה שלהם כדי להשקיע ולציין בכימיה.

# data[].attributes.headline
חומצות ובסיסים

# data[].attributes.subject
חומצות ובסיסים

# data[].attributes.body
סרטון הקניית יעד על חומצות ובסיסים. אפשר להציג בפני התלמידים לקנות להם ידע התחלתי על הנושא ולמשוך את צומת לבם

# data[].attributes.attachment_link.title
חומצות ובסיסים מט"ח

# data[].attributes.body
סרטון הדרכה לניסוי בבית לפרק חומצות ובסיסים.
https://davidson.weizmann.ac.il/online/scienceathome/%D7%90%D7%99%D7%9A-%D7%9C%D7%94%D7%9B%D7%99%D7%9F-%D7%A9%D7%A7%D7%99%D7%AA-%D7%9E%D7%AA%D7%A4%D7%95%D7%A6%D7%A6%D7%AA

# data[].attributes.body
סרטון הסבר באנרגית שפעול- מתאים לחזרה על שיעור פתיחה
https://www.youtube.com/watch?v=mGc1v6P7VdI&t=1385s

# data[].attributes.body
סרטון על הדלקת אדי שעווה של נר שכבה
ילווה בשאלות בכיתה על תהליך הבעירה של נר
https://davidson.weizmann.ac.il/online/scienceathome/%D7%90%D7%99%D7%9A-%D7%9C%D7%94%D7%93%D7%9C%D7%99%D7%A7-%D7%A0%D7%A8-%D7%9B%D7%91%D7%95%D7%99-%D7%9E%D7%94%D7%A2%D7%A9%D7%9F-%D7%A9%D7%A2%D7%95%D7%9C%D7%94-%D7%9E%D7%9E%D7%A0%D7%95

# data[].attributes.headline
תקוה כהן -תגובת מתכת אלקאלית במים

# data[].attributes.subject
תקוה כהן -תגובת מתכת אלקאלית במים

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?
v=uixxJtJPVXk
מבוא לפרק חימצון חיזור ותזכורת לתגובות אקסותרמיות

# data[].attributes.headline
הכרות עם היסודות בטבלה המחזורית

# data[].attributes.subject
הכרות עם היסודות בטבלה המחזורית

# data[].attributes.body
להכין כרטיסיות משחק לזיהוי היסודות ומיקומם בטבלה המחזורית.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מכון דוידסון - סרטוני מדע

# data[].attributes.headline
חומצות ובסיסים

# data[].attributes.subject
חומצות ובסיסים

# data[].attributes.body
הקניית מושגים חומצות ובסיסים

# data[].attributes.attachment_link.title
חומצות ובסיסים - חלק א'

# data[].attributes.attachment_link.description
חומצות ובסיסים - הגדרה חומצה ובסיס, תגובת חומצה ובסיס עם מים ותגובת חומצה ובסיס

# data[].attributes.headline
יסמין אלטורי   

# data[].attributes.subject
יסמין אלטורי   

# data[].attributes.body
סרטון ראשון : בחרתי סרטון מוטובצייה,אהבתי מאוד את ההצגה שלו במיוחד בסוף הוידיו שהכלא האמיתי של בני האדם ללא שומרים וגדר הוא הוא המוח של בן אדם , זה טוב למורים  ולתלמידים בנוסף לכך החשיבות של האמינה בכוחות עצמך שעושה פלאים גם אם היית נכה

# data[].attributes.attachment_link.title
הרצאת מוטיבציה בין הטובות ביותר שיש

# data[].attributes.headline
יסמין אלטורי

# data[].attributes.subject
יסמין אלטורי

# data[].attributes.body
סרטון שני : בחרתי בסרטון למתכות אלקליות שרוב מורי הכימיה מכירים אותו , אז למה בחרתי בו ? סרטון מעניין מושך ומסקרן, ההתנהגות השונה של המתכות האלקליות במים , החשיבות של הבטיחות לפני ביצוע הניסוי

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
לימודי הכימיה, המכינה האוניברסיטאית

# data[].attributes.attachment_link.title
תגובה של מתכות אלקליות עם מים

# data[].attributes.headline
יסמין אלטורי

# data[].attributes.subject
יסמין אלטורי

# data[].attributes.body
סרטון שלישי: סרטון קצר בעל מסר מדויק , למילה יש כוח,אם נשנה את המילים החיים שלנו גם ישתנו, הם ישדרו אלינו אנרגיה חיובית גם אם היינו מדברים לעצמנו תמיד לזכור את הכוח של המילה

# data[].attributes.attachment_link.title
הסרטון המרגש ביותר שתראו !!

# data[].attributes.headline
יסמין אלטורי

# data[].attributes.subject
יסמין אלטורי

# data[].attributes.body
סרטון רביעי : ניסוי נחמד וקליל בנושא חומצות ובסיסים ואנדיקטור

בסרטון מציגים מס חומרים ובעזרת מי כרוב מגלים את הסביבה לפי הצבע והנה הקישור

יש להזכיר שהסרטון בערבית

# data[].attributes.body
תקוה כהן
https://davidson.weizmann.ac.il/online/scienceathome/%D7%90%D7%99%D7%9A-%D7%9C%D7%94%D7%9B%D7%99%D7%9F-%D7%A9%D7%A7%D7%99%D7%AA-%D7%9E%D7%AA%D7%A4%D7%95%D7%A6%D7%A6%D7%AA
סרטון שקית מתפוצצת. בהמשך בכיתה תתקיים מעבדה ברמה 2. התלמידים ישאלו שאלות ויתכננו ניסוי

# data[].attributes.body
זיקית כימית
https://www.youtube.com/watch?v=HOmrKOZnEYw
ילווה בנושא דרגות חימצון, שאלות על חישוב דרגות חימצון של מנגן, עם מתן נוסחות התרכובות לפי הצבעים.

# data[].attributes.body
איך מסירים מדבקת נייר מצנצנת ע"י שמן
https://www.youtube.com/watch?v=gTnLw0sbUeE
צריך להסביר מה מתמוסס במים ומה מתמוסס בשמן

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=bUMtWr1LAiw
איך כותבים נוסחה כימית בוורד

# data[].attributes.body
סרטון שהכנתי ובו אני מסבירה איך נותנים קהוט לתרגול כשיעורי בית.

# data[].attributes.body
מבנה האטום - שיעור מוקלט ללמידה במודל הכיתה ההפוכה

# data[].attributes.body
לסיכום הקשרים הבין מולקולריים

# data[].attributes.body
סקירה כללית של מבנה האטום - סרטון עם שאלות לווידוא הבנה

# data[].attributes.attachment_link.title
מבנה האטום: סקירה כללית

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!