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Escola de Valores

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"Nada é mais triste que um ser humano acomodado" - Sophia de Mello Breyner

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"Nada é mais triste que um ser humano acomodado" - Sophia de Mello Breyner

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Perfil do Aluno à saída da Escolaridade Obrigatória

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Perfil do Aluno à saída da Escolaridade Obrigatória

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Trabalhos das turmas do 5º A e 5º B sobre os Direitos do Homem

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Planificação - Projeto DAC - Sessão 06/11

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Planificação - Projeto DAC - Sessão 06/11

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Na concretização de um exercício efetivo de autonomia curricular, é dada às escolas a possibilidade de procederem à identificação de opções curriculares eficazes, adequadas ao contexto, enquadradas no projeto educativo e noutros instrumentos estruturantes da escola.

De acordo com o n.º 2 do Artigo 19.º do Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, as opções curriculares podem concretizar-se, entre outras, nas seguintes possibilidades:

Combinação parcial ou total de componentes de currículo ou de formação, áreas disciplinares, disciplinas ou unidades de formação de curta duração, com recurso a domínios de autonomia curricular, promovendo tempos de trabalho interdisciplinar, com possibilidade de partilha de horário entre diferentes disciplinas;

Alternância, ao longo do ano letivo, de períodos de funcionamento disciplinar com períodos de funcionamento multidisciplinar, em trabalho colaborativo;

Desenvolvimento de trabalho prático ou experimental com recurso a desdobramento de turmas ou outra organização;

Integração de projetos desenvolvidos na escola em blocos que se inscrevem no horário semanal, de forma rotativa ou outra adequada;

Organização do funcionamento das disciplinas de um modo trimestral ou semestral, ou outra organização.

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Opções curriculares | Autonomia e Flexibilidade Curricular

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Na concretização de um exercício efetivo de autonomia curricular, é dada às escolas a possibilidade de procederem à identificação de opções curriculares eficazes, adequadas ao contexto, enquadradas no projeto educativo e noutros instrumentos estruturantes da escola.

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Jogos Olímpicos | 6º ano

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Orientações para apresentação dos trabalhos desenvolvidos

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Orientações para apresentação dos trabalhos desenvolvidos

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Articulação Curricular e Interdisciplinaridade: Contributo para uma reflexão

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Articulação Curricular e Interdisciplinaridade: Contributo para uma reflexão