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El DIAC  es un documento muy valioso elaborado por un equipo interdisciplinario que intervienen en el proceso educativo del estudiante y cuya información además de ser muy importante y confidencial, permite tener una luz para los maestros con la finalidad de comprender qué tipo de adaptaciones curriculares se le deberá realizar al estudiante que presenta NEE.

El Plan de Acompañamiento  es un documento muy útil y práctico en donde se detallan las diferentes metodologías, estrategias y actividades que deberán desarrollarse con el estudiante que presenta NEE de acuerdo al DIAC elaborado.

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El DIAC deberá ser realizado de manera profesional y con mucha responsabilidad  para todos los estudiantes que presentan NEE.

El Plan de Acompañamiento es vital para que el estudiante con NEE alcance las destrezas propuestas de acuerdo al tipo de adaptaciones que necesita.

Sin un buen DIAC no hay un Plan de Acompañamiento real.

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¿Qué hacer si los padres de familia del estudiante con NEE se niega a realizar la evaluación externa?

¿Qué ocurre si  el diagnóstico de profesionales externos sobre la situación del estudiante con NEE no está bien elaborado?

¿Qué sucede cuando un docente no elabora en forma adecuada el Plan de Acompañamiento?

¿Cómo lograr aprendizajes significativos con un estudiante con NEE si no hay un Plan de Acompañamiento?