# data[].attributes.body
La educación en chile es considerada una Función de Estado, la constitución de aquel año, en su articulo 153, señalo que debía ser "atención preferente del gobierno"

# data[].attributes.body
Diego Portales, durante el gobierno de José Joaquín Prieto, fue el primer ministro de Educación.

# data[].attributes.body
Se creo la escuela de preceptores, "José Abelardo Núñez" , institución donde se formaban profesores.

# data[].attributes.body
Se creo la primera escuela especial para niños y niñas sordos de Latinoamérica.

# data[].attributes.body
Se dicto la ley de instrucción primaria obligatoria (n°3.654), aprobada por el presidente Juan Luis San fuentes.

# data[].attributes.body
Se crea la primera escuela especial para niños con deficiencia mental.

# data[].attributes.attachment_link.title
Alumna de la Escuela Nacional para Ciegos Lic. Ignacio Trigueros

# data[].attributes.body
Los educadores comienzan a estudiar experimentalmente la manera de atender y solucionar los problemas de aprendizaje de niños y niñas.

# data[].attributes.body
Se crea el centro de formación de especialistas en deficiencia mental.

# data[].attributes.body
Se crea una comisión para estudiar y proponer soluciones al problema de la deficiencia mental por el presidente Eduardo Frei Montalva.

# data[].attributes.body
El Dr. Luis Bravo entrego al MINEDUC un documento, "El fracaso escolar básico y sus consecuencias".

# data[].attributes.body
Se publica el primer programa de estudio especifico para la DM.

# data[].attributes.body
Se publica el informe Warnock, con el cual se inicia una nueva forma de entender la Educación Especial.

# data[].attributes.body
hace su mayor impacto en la integración social de las personas con discapacidad, incluida la integración escolar.
- Chile inicia el proceso de reforma educacional, con el propósito de lograr mayor equidad y calidad de la educación.
-Se crean las escuelas y aulas hospitalarias.
-Los establecimientos educacionales del pais integran alumnos con discapacidades a escuelas y liceos regulares.
-Se instalan los programas de integración escolar.

# data[].attributes.body
Se promulga la ley sobre la plena integración social de las personas discapacidad (N°19.284).

# data[].attributes.body
Se crean las escuelas especiales para niños y niñas autistas.

# data[].attributes.body
Se elabora el decreto 1300, que aprueba planes y programas para alumnos con Trastorno Especifico del Lenguaje.

# data[].attributes.body
Se promulga la obligatoriedad de 12 años de Educación.

# data[].attributes.body
Se promulga la Ley general de Educación.

# data[].attributes.body
Se promulga la obligatoriedad de 13 años de educación.