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  OCT 20, 1944Revolución de Octubre 1944

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  OCT 20, 1944Revolución de Octubre 1944

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Entre las principales realizaciones de la Revolución de Octubre de 1944, a favor de la educación nacional aparecen:
a) Reforma de los planes de estudio.
b) Desarrollo del Primer Censo Escolar en 1946, para detectar la magnitud del problema educativo de Guatemala.
c) Reapertura de la Universidad Popular.
d) Organización y desarrollo de once campañas de alfabetización con el objeto de que el adulto analfabeta se integre a la vida nacional.

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Ley Educación Nacional de 1976 Ley Orgánica es dictada con carácter complementario de la Constitución del Estado, ya que está ordenada la formación de una ley especial, para promover y desenvolver un precepto o institución. La Ley de Educación Nacional, Decreto Legislativo número 73-76 está contenida en catorce capítulos.

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Acuerdos sobre Identidad y Derechos de los Pueblos Indígenas establece los compromisos del Estado para construir una nación incluyente y respetuosa de la diversidad cultural y lingüística, mediante la reforma del sistema Educativo.

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Se creó la Copare (Comisión Paritaria para la Reforma Educativa) quien elaboró el Diseño de la Reforma Educativa. El equipo se conformó por cinco representantes de los pueblos indígenas y cinco representantes del Gobierno.

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La Comisión Paritaria para la Reforma Educativa presentó el Diseño de Reforma Educativa

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2003Diseño del Marco General de Transformación Curricular

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2003Diseño del Marco General de Transformación Curricular

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La comisión Consultiva para la Reforma Educativa diseño el Marco General de Transformación Curricular, teniendo como base el Diseño de Reforma Educativa. La Transformación Curricular presenta un nuevo paradigma educativo, centrado en la persona y orientado hacia el aprendizaje, con principios, fines y políticas que responden al contexto sociocultural y nuevas estrategias de diseño y desarrollo curricular, a través de un currículo organizado en competencias.

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La página del CNB indica que en 2004 se inició la creación de este documento. Se puede leer en el sitio web que existen alrededor de 40 volúmenes del CNB, sin contar las bases en que este fue creado.

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CNB, ciclo básico del nivel medio, que todas las personas participen consciente y activamente en la construcción del bien común y en el mejoramiento de la calidad de vida de cada ser humano.

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2009CNB del Programa de Educación Acelerada

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2009CNB del Programa de Educación Acelerada

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Creó el Curriculum Nacional Base del Programa de Educación Acelerada elaborado en el Marco General de la Transformación Curricular como parte del proceso de Reforma Educativa y específicamente del nivel de educación primaria para estudiantes con sobreedad.

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En el artículo titulado: Ministerio de Educación (MINEDUC) presenta nuevo currículo de ciclo básico, publicado en el directorio electrónico de Guatemala el 25 de octubre y consultada el 29 de febrero del año 2012, menciona que la Ministra de educación María del Carmen Aceña, presentó el Nuevo Currículum Nacional Base, cuyo objetivo resalta la promoción de una sólida formación ciudadana, técnica, científica, como base fundamental para la realización personal.

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Calendario Escolar 2021

| ACUERDO MINISTERIAL 61-2021 calendario extraescolar
| ACUERDO MINISTERIAL 3663-2020 para centros educativos del sector público
| ACUERDO MINISTERIAL No. 3456-2020 para centros educativos privados, por cooperativa y municipales

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LÍNEA TIEMPO Y RESPUESTA A PREGUNTAS DEL CNB