# data[].attributes.body
Des exercices sont disponibles sur : https://fr.khanacademy.org/math/be-6eme-primaire2/xba62fc5c7e1cdf27:nombres-2/xba62fc5c7e1cdf27:le-pgcd-et-le-ppcm/e/gcf-and-lcm-word-problems

# data[].attributes.body
Des exercices sont disponibles sur :

https://fr.khanacademy.org/math/be-4eme-primaire2/x47d1c3c7068e67d2:nombres/x47d1c3c7068e67d2:criteres-de-divisibilite-par-2-4-5-10-25-et-100/e/identifying-factors-and-multiples

# data[].attributes.body
Des exercices sont disponibles sur :

https://fr.khanacademy.org/math/be-4eme-primaire2/x47d1c3c7068e67d2:nombres/x47d1c3c7068e67d2:criteres-de-divisibilite-par-2-4-5-10-25-et-100/e/identifying-factors-and-multiples

# data[].attributes.body
Ce petit pense-bête est à imprimer, à découper et à coller sur ton banc durant toute la semaine du CE1D

# data[].attributes.body
Vous pouvez vous entraîner via le lien suivant :
https://learningapps.org/watch?v=p3kwk3r3c22

# data[].attributes.attachment_link.title
Lexique des consignes en mathématique (1)

# data[].attributes.body
exemple

# data[].attributes.body
Une fois sur Canva, aller dans l'onglet bureau puis organisateur graphique et rechercher "Getting to the Core"

# data[].attributes.body
https://www.xcasenligne.fr/giac_online/Facilimaths/balance/page.xhtml?fbclid=IwAR0994aksEbb3PZ7GHzzpNdKbAAdsqR28prBS_YQI31tAajswkn91c158pk

# data[].attributes.attachment_link.description
Résoudre des équations avec une balance.

# data[].attributes.body
https://fr.khanacademy.org/search?search_again=1&page_search_query=ce1d+math

Révisions CE1D | Mathématiques | Khan Academy

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Si vous avez un filtre web, veuillez vous assurer que les domaines *. kastatic.org et *. kasandbox.org sont autorisés.

Pour vous connecter et avoir accès à toutes les fonctionnalités de Khan Academy, veuillez activer JavaScript dans votre navigateur.

Nous sommes une organisation à but non lucratif ayant pour mission de fournir un enseignement gratuit et de qualité, pour tout le monde, partout.

Élèves, enseignants et parents :

Comment fonctionne Khan Academy ?

Apprentissage personnalisé

Les élèves pratiquent à leur propre rythme, en comblant d'abord leurs lacunes puis en accélérant leur apprentissage.

Contenu fiable

Créés par des experts, les contenus de Khan Academy proposent des cours et des exercices fiables couvrant les mathématiques, les sciences et bien plus encore. Toujours gratuit pour les apprenants et les enseignants.

Outils pour aider les enseignants

Avec Khan Academy, les enseignants peuvent identifier les lacunes dans la compréhension de leurs élèves, adapter l'enseignement et répondre aux besoins de chaque élève.

ENSEIGNANTS

Faites de la différenciation dans votre classe et motivez chaque élève.

Nous aidons les enseignants dans leur travail en classe. 90% des enseignants aux USA qui ont l'habitude d'utiliser Khan Academy l'ont trouvée efficace.

APPRENANTS ET ÉLÈVES

Tu peux tout apprendre.

Construis une profonde et solide compréhension en math, sciences et plus encore.

"Je viens d'une famille pauvre. À la maison, il n'y a qu'une pièce, une pièce dans laquelle nous vivons. Quand j'étais enfant, j'avais peur des mathématiques. Mais maintenant, je suis amoureuse des mathématiques grâce à Khan Academy."

ENSEMBLE NOUS POUVONS FAIRE UNE DIFFÉRENCE

Chaque enfant a le droit d'apprendre.

A travers le monde, 617 millions d'enfants manquent de compétences de base en mathématiques et en lecture. Vous pouvez changer le cours de la vie d'un enfant.

Rejoignez Khan Academy maintenant

Soutiens clés

Soutiens pendant la crise du COVID-19

# data[].attributes.attachment_link.title
Khan Academy | Sur chaque sujet, un cours et des exercices entièrement gratuits

# data[].attributes.attachment_link.description
Apprenez gratuitement les Mathématiques, l'Art, la Programmation, l'Economie, la Physique, la Chimie, la Biologie, la Médecine, la Finance, l'Histoire et plus encore. Khan Academy est une ONG qui a pour mission d'offrir un enseignement gratuit et de qualité, pour tout le monde, partout.

# data[].attributes.body
https://mathematices.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Durant le confinement, j'ai réalisé deux questionnaires dans Wooflash basés sur les questions du CE1D 2019.

Il est nécessaire de s'inscrire au préalable. Pour des raisons techniques, certaines questions n'y figurent pas.

# data[].attributes.attachment_link.description
Durant le confinement, j'ai réalisé deux questionnaires dans Wooflash basés sur les questions du CE1D 2019. Il est nécessaire de s'inscrire au préalable. Pour des raisons techniques, certaines questions n'y figurent pas.

# data[].attributes.body
https://www.maths-et-tiques.fr/

# data[].attributes.attachment_link.description
Des cours de maths et des activités à télécharger, des videos, des dossiers d'histoire, des curiosités sur les mathématiques, des jeux, des travaux d'élèves...

# data[].attributes.headline
Site regroupant synthèses et exercices corrigés

# data[].attributes.subject
Site regroupant synthèses et exercices corrigés

# data[].attributes.body
Matières vues dans la partie "Solides et figures"

# data[].attributes.body
Matières vues dans la partie "Traitement de données"

# data[].attributes.body
Site sur lequel on peut trouver et créer facilement des exercices

# data[].attributes.body
Site regroupant les questions du CE1D des années antérieures. Elles sont classées par compétences ou par année.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ce site permet de retrouver les questions des CE1D en Mathématiques par thèmes, compétences et mots-clés. Pour les professeurs soucieux de compléter leurs évaluations, et pour les élèves/parents souhaitant s'entraîner.

# data[].attributes.headline
Réduction de sommes et produits algébriques

# data[].attributes.subject
Réduction de sommes et produits algébriques

# data[].attributes.attachment_link.title
Réducation de sommes et produits algébriques

# data[].attributes.body
Matières vues dans la partie "Nombres"

# data[].attributes.body
Matières vues dans la partie "Grandeurs"

# data[].attributes.body
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fview.genial.ly%2F616e686420b9880dbf3361ea%3FidSlide%3D0f5c02e7-33b5-47d6-be68-787174c3da56%26fbclid%3DIwAR1JdzHsf1AEbag227e4gOcv4s5Qh-k_8QwBPzsGJA4QO-lwipTQn_Ciup8&h=AT1Nqc5td27FbGQj_c1SuX-qQFwf4vArn1hx_uKXj0g-UXj1tYSmrLK9p89rPXzl4kfiWgVLFYULRniiT1k1rAEUHHvtPWctyUxme0a9nJx-Loe4IyCJkKTxgmVYKhfcDdUA5xddo0vzBkzl_Gn6HQ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bien répondre à une question, c'est d'abord la comprendre

LEXIQUECE1DMATH

START

Les RochDur

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

LEXIQUEce1d

activités/jeux

définitionsavec exemples

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

LEXIQUEce1d

home

<

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

LEXIQUEce1d

Inspiré du lexique de F. Huin - MATHÉMATICES.BE

CaLCULE LA VALEURNUMérique d'une expression

classe/ordonne

construis

compare

complète

Détermine

décompose en facteurs premiers

effectue

coche

caractérise

écris ta réponse sous la forme d'une fraction irréductible

encadre

CaLCULE

écris l'expression littérale

écris tonraisonnement

home

<

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

Inspiré du lexique de F. Huin - MATHÉMATICES.BE

LEXIQUEce1d

entoure

factorise en utilisant la mise en évidence

laisse tes constructionsvisibles

identifie

justifie

mesure

marque

trace

hachure

exprime ta réponse par une phrase

résous

énonce

propose une formule

situe/place

home

<

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

back

<

calcule

Tu dois trouver la réponse à une ou plusieurs opérations en respectant la priorité des opérations.Cette réponse peut être écrite sous la forme d'une fraction.

Tu peux calculer le résultat d'une opération, un nombre (prix, tarif...),un périmètre, une aire,un volume, un pourcentage,une distance, une fréquence,une amplitude...

CALCULE

20 : 4 x (-2)³ =

20 : 4 x -8

=

5 x -8

=

-40

index

<

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

calcule la valeurnumériqued'une expression

Tu doisEN PREMIER remplacer les lettres par leur valeur numériqueET ENSUITE effectuer les opérations.

CALCULE la valeur numériquede l'expression 2x + y²

Si x = 3 et y = 5

2x + y² =

2 . 3 + 5²

=

6 + 25

2 . 3 + 25

31

=

=

index

<

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

caractérise

tu doisénoncer des éléments théoriques de géométrie pour définir le plus précisément possible :

la position relative de deux cercles ou de deux droites, d'un cercle et d'une droite... les caractéristiques d'une figure plane, d'un solide...une transformation du plan ...

CARACTÉRISE la position relative des droites a et b

a

(écris la ou les caractéristiques)

>

>

>

>

b

Les droites a et bsont .................... en P

index

P

<

sécantes

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

classe/ordonne

Tu doistrier, en fonction de l'énoncé, des nombres, des figures géométriques, des étapes de construction...

CLASSE les nombres ci-dessous par ordre croissant

1

-3

0,6

2

......

index

<

......

<

<

......

<

......

-3

-

1

0,6

1

2

-

1

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

coche

Tu doismettre unecroix, un , colorier...dans une caseafin d'indiquer la ou les réponses à un exercice.

COCHE la proposition correcte

La notation scientifiquede 23 000 est

En fonction de l'énoncé,tu peux cocher une/des proposition(s), une/des case(s), un/des tableau(x), une/des équation(s), une/des figure(s)...

23 x 10 2,3 x 10 23 x 10 0,23 x 10

4

-3

3

5

index

<

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

compare

tu dois indiquer entre deux éléments (ou plus) qui est le plus grand, qui est leplus petit ou s'ils sontégaux.

COMPARE

index

<

4

3

et

3

2

est plus grand que

4

3

ou

3

2

est plus petit que

3

2

4

3

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

complète

Tu dois AJOUTER UN OU PLUSIEURS éléments(nombre, mot, segment...) dans une suite, un tableau, une phrase, un graphique...

index

<

2

-4

8

32

....

COMPLÈTE la suite de nombres

-16

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

construis

index

<

Tu doistracer un élément géométrique (figure, droite, point...) outracer un graphique.

CONSTRUIS la bissectrice de l'angle A

^

A

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

Décompose en facteurs premiers

Tu dois écrire unnombre entier sous la forme d'un produit (de puissances) de nombres premiers.

DÉCOMPOSE 72 en facteurs premiers

723618931

index

<

ÉCRIS ta réponse sous la forme d'un produit de puissancesde nombres premiers différents.

22233

72 = 2³ x 3²

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

détermine

Tu dois donner uneréponse (nom d'une figure, lieu géométrique, nombre, mode...)sur base d'un raisonnement.

index

<

DÉTERMINEla température moyenne de ces deux jours

Aujourd'hui, mon thermomètre indique 18°. Hier, il indiquait 22°.

18 + 22 = 40 40 : 2 = 20

La température moyenne de ces deux jours est de20°.

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

écris l'expression littérale

Tu dois" traduire " une expression mathématiqueécrite en françaisen une expressionmathématiquecomportant une ou des lettres.

ÉCRIS L'EXPRESSION LITTÉRALE(danslaquelle nreprésenteun nombre entier)de la sommede 3et du double d'un nombre.

index

<

3 + 2n

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

ÉCRIS ta réponsesous la forme d'une fraction irréductible

Tu dois écrire ta réponse sous la forme d'une fraction dontle numérateur et le dénominateur n'ont pas, ou plus, de diviseurs communs (sauf 1).

CALCULE

x

ÉCRIS ta réponse sous la formed'une fraction irréductible

5

3

6

4

45

9

10

60

=

=

index

<

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

écris ton raisonnement

Tu dois écriretoutes les étapes qui t'ont permis d'arriverà la solution en étant clair·e et structuré·e.

L'entrée à la piscine coute 3€ pour les enfants à partir de 8 ans et 2€ pour les enfants de moins de 8 ans.

index

<

Hugo, âgé de 9 ans, et sa sœur Claire, âgée de 6 ans, iront ensemble deux fois à la piscine cette semaine.

DÉTERMINE si Hugo et Claire auront assez avec 15€ pour payer leurs entrées à la piscine cette semaine.

ÉCRIS TON RAISONNEMENT et tous tes calculs

Pour deux entrées à la piscine : Hugo paie 2 x 3€ = 6€ Claire paie 2 x 2€ = 4€

Hugo et Claire auront assezavec 15€ pour payer leursentrées à la piscine cettesemaine(car 10€ < 15€).

Total :6€ + 4€ = 10€

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

effectue

Tu doistransformer une expression littérale, c'est-à-direrespecter la priorité des opérations, supprimer les parenthèses, réduire les termes semblables, appliquer les propriétés des puissances ou les formules des produits remarquables.

index

<

EFFECTUE

6a² + 5a - 4a² =2a² + 5a

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

encadre

Tu dois trouver deux nombres, l'un plus petit et l'autre plus grandque le nombre proposé. L'intervalle entre ces deux nombres est donné dans l'énoncé.

index

<

ENCADRE par deux nombres entiers consécutifs

4,5

......

<

<

......

4

5

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

énonce

Tu doisécrire la propriété demandée avec le vocabulaire adéquat.

index

<

ÉNONCE la propriété qui justifie que

(2²)³ = 2

6

Il s'agit d'une puissance de puissance. Dans ce cas, on conserve la base et on multiplie entre eux les exposants.

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

entoure

Tu doistracer un cercle (approximatif) autour de la ou des réponses que tu sélectionnes.

index

<

Une erreur s'est glissée dans ce tableau de proportionnalité :

ENTOURE cette erreur

x

y

1

3

2

6

3

10

4

12

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

Exprime ta réponse par une phrase

Tu doisécrire une phrase(sujet, verbe...) dans laquelle apparait ta solution.

En semaine, Aurélie pratique la course à pied.Le lundi,elle a couru15,5 km ;Le mardi et lemercredi,elle a couru la même distance, c'est-à-dire 16,2 km ;Le jeudi,elle a couru 16,3 km ;Le vendredi,elle a couru 16,5 km ;Le weekend,Aurélie n'a pas couru.

index

<

CALCULE le nombre total de kilomètres parcouru par Aurélie cette semaine.

EXPRIME ta réponse par une phrase

Cette semaine, Aurélie a couru 80,7 km.

15,5 + 2 x 16,2 + 16,3 + 16,5 = 80,7

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

Factorise en utilisant la mise en évidence

Tu doistransformer une somme (ou une différence)en un produiten utilisant la mise en évidence.

index

<

FACTORISE (au maximum)EN UTILISANT LA MISE EN ÉVIDENCE

ab-bc =b. (a - c)

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

hachure

Tu doiscolorier (une figure, une portion...) en faisant des petits traits.

index

<

HACHUREla demi du quartde ce carré

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

identifie

Tu doistrouver et indiquer ce qui est demandé dans l'énoncé.

index

<

IDENTIFIE son erreur

3x + 3 = 27 3x = 27 + 3 3x = 30 x = 10

La résolution d'Esteban n'est pas correcte.

Esteban a résolu l'équation 3x + 3 = 27

JUSTIFIE ton choix.

3x = 27 - 33x = 24 x = 8

Entre la 1e et la 2e ligne, il faut soustraire 3 aux deux membresde l'équation.

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

JUSTIFIE

Tu doisexpliquer ta réponse en donnant une définition, une propriété ou ton calcul.

index

<

DÉTERMINE qui, de Zya ou Tao, a raison.

Zya et Tao font leur devoir de math ensemble.Ils ne sont pas d'accord sur la valeur de -5². Pour Zya : -5² = 25 Pour Tao : -5² = -25

JUSTIFIE ton choix

Tao a raison car l'exposant 2porte sur le 5, et non sur le -5.Le calcul est donc -(5 x 5) = -25.

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

laisse tes constructions visibles

Tu ne doispas effacer les constructions géométriques qui te permettent de répondre à ce qui est demandé.

index

<

Construisla médiatricerelative au côté [AC].

B

A

C

LAISSETES CONSTRUCTIONS VISIBLES

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

marque

Tu doisplacer ou construire le ou les points demandés dans l'énoncé.

index

<

Le point P est situéà 2 cm de Bet est équidistantdeAet deC.

MARQUE en vert les positions possibles pour le point P

B

A

C

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

mESURE

Tu dois,à l'aide de tes instruments, donner un nombre (souvent l'amplitude d'un angle).

MESURE l'amplitudede l'angle A

^

index

<

A

^

Amplitude de l'angle A =

105°

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

PROPOSE UNEFORMULE

Tu doisécrire une formule qui permet de calculer ce qui est demandé.

index

<

COMPLÈTE le tableau.

Nombre de carrés de la nième figure :

PROPOSE UNE FORMULE qui permet de calculerle nombre de carrés nécessairesen fonctiondu numéro n de la figure

figure 1

figure 2

figure 3

Numéro de la figure

Nombre de carrés

1

2

3

4

1

4

9

.......

16

n x n ou n²

Observe cette série de figures.

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

résous

Tu dois trouverla valeur numérique de l'inconnue dans une équation.

index

<

RÉSOUS l'équation suivante :

5 + x + 9 = 10 14 + x= 10 x = 10 - 14 x= -4

5 + x + 9 = 10

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

Situe/place

Tu doisplacer un point sur une droite graduée,dans un système d'axes ou sur une construction géométrique.

SITUE le point A d'abscisse

index

<

0

1

A

2

3

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

Trace

Tu doisutiliser tes instruments pour construire ce qui est demandé (figure,partiemanquanted'un graphique, vecteur, médiatrice...).

index

<

Les axes x et y du graphique ont été effacés.

TRACE ces axes (droites, sens et noms)à partir des informations suivantes :

les axes sont situés sur le quadrillageaucun des points nommés n'est situé surun de ces axesaucun point n'a une ordonnée négativeun seul point à une abscisse positive

>

>

>

>

A

B

C

y

x

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.play();

setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; const audio = document.querySelector("#global"); audio.pause();

# data[].attributes.attachment_link.title
🛠️ LEXIQUE CE1D MATH by Les RochDur on Genially