# data[].attributes.headline
Painel colaborativo pelo PADLET; Análise 		Epistemológica do Trabalho; Elaboração do Plano de Aula e da Cápsula de apresentação; Desenvolvimento de elementos de um PPC e Elaboração de um Projeto de Extensão.

# data[].attributes.subject
Painel colaborativo pelo PADLET; Análise 		Epistemológica do Trabalho; Elaboração do Plano de Aula e da Cápsula de apresentação; Desenvolvimento de elementos de um PPC e Elaboração de um Projeto de Extensão.

# data[].attributes.attachment_link.title
TFC - Plano de Intervenção janille pós correção

# data[].attributes.headline
Painel colaborativo pelo PADLET; Análise 		Epistemológica do Trabalho; Elaboração do Plano de Aula e da Cápsula de apresentação; Desenvolvimento de elementos de um PPC e Elaboração de um Projeto de Extensão.

# data[].attributes.subject
Painel colaborativo pelo PADLET; Análise 		Epistemológica do Trabalho; Elaboração do Plano de Aula e da Cápsula de apresentação; Desenvolvimento de elementos de um PPC e Elaboração de um Projeto de Extensão.

# data[].attributes.attachment_caption
Mestre em Ciências da Educação (Universidade Autônoma de Assunção - UAA).  Especialista em EAD ( UNEB), Especialização em Produção em Mídias para Edu. Online (U

# data[].attributes.headline
Janille se sente preparada para atuar na Educação Profissional com competência técnica, teórica e prática!

# data[].attributes.subject
Janille se sente preparada para atuar na Educação Profissional com competência técnica, teórica e prática!

# data[].attributes.headline
Janille não conhecia as especificidades dos saberes e fazeres da Educação Profissional. Mas, tinha o desejo de aprender, dedicação e motivação !!!!

# data[].attributes.subject
Janille não conhecia as especificidades dos saberes e fazeres da Educação Profissional. Mas, tinha o desejo de aprender, dedicação e motivação !!!!

# data[].attributes.body
Início da caminhada para aprender sobre a Educação Profissional

# data[].attributes.headline
O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

# data[].attributes.subject
O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

# data[].attributes.body
As especificidades do processo pedagógico relacionado a Educação Profissional como os elementos do currículo, os princípios didáticos, a epistemologia e as Teorias de Aprendizagem que embasam a EPT.

# data[].attributes.headline
Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

# data[].attributes.subject
Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

# data[].attributes.body
Sim. Por meio deles pude aprender como se planeja um curso de Educação Profissional e o que deve esperar do mesmo.

# data[].attributes.headline
Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

# data[].attributes.subject
Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

# data[].attributes.body
Saberes relacionados a elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Educação Profissional

# data[].attributes.headline
Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

# data[].attributes.subject
Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

# data[].attributes.body
No início tive dificuldade em desapegar dos princípios pedagógicos da educação básica aprendidos ao longo da minha formação. Contudo, com as leituras dos materiais, vídeos, aulas e a realização das atividades integradoras o meu olhar foi focado na Educação Profissional.

# data[].attributes.headline
Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

# data[].attributes.subject
Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

# data[].attributes.body
Me inscrevi no curso para me aprofundar no mundo da Educação Profissional, visto que acompanho o pedagógico das escolas estaduais no NTE 05 e muitas delas ofertam a Educação Profissional. Sentia dificuldades nesse acompanhamento por não ter conhecimento das especificidades dessa modalidade de educação. Agora, ao final do curso me sinto confiante nas minhas orientações, pois os estudos, reflexões e as atividades integradoras realizadas ao longo da especialização me possibilitaram conhecer os fundamentos da EPT e realizar a transposição didática dos temas estudados

# data[].attributes.headline
Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

# data[].attributes.subject
Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

# data[].attributes.body
Minhas experiências como coordenadora pedagógica na Rede Estadual da Bahia que possibilita aplicar os planejamentos de atividades interdisciplinares na escola e no Núcleo Territorial de Educação (NTE 05) no qual atuo na equipe pedagógica. Minhas competências adquiridas nos grupos de pesquisa e as experiências em projetos de pesquisa e extensão.