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Olá, eu sou Daniela Afonso,tenho 19 e frequento o 1º ano do curso Acompanhamento de crianças e jovens.  Este portefólio é para a unidade curricular Métodos e técnicas de intervenção artistica da docente Elza Mesquita.

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Olá, eu sou Daniela Afonso,tenho 19 e frequento o 1º ano do curso Acompanhamento de crianças e jovens.  Este portefólio é para a unidade curricular Métodos e técnicas de intervenção artistica da docente Elza Mesquita.

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Neste portefólio constam os etapas das atividades que foram realizadas nas aulas de Métodos e Técnicas de Intervenção Artística ao longo do semestre. Estes trabalhos foram muito importantes para o meu enriquecimento pessoal e profissional pois tive a oportunidade de ir aprendendo com o processo enquanto os realizava. Tenho a certeza que todas estas atividades serão bem recebidas caso no estágio eu queira replicá-las com as crianças e os jovens pois são atividades interessantíssimas. 

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Neste portefólio constam os etapas das atividades que foram realizadas nas aulas de Métodos e Técnicas de Intervenção Artística ao longo do semestre. Estes trabalhos foram muito importantes para o meu enriquecimento pessoal e profissional pois tive a oportunidade de ir aprendendo com o processo enquanto os realizava. Tenho a certeza que todas estas atividades serão bem recebidas caso no estágio eu queira replicá-las com as crianças e os jovens pois são atividades interessantíssimas. 

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No dia 24.02.2022 foi me proposta esta atividade em que consistia em colocar nestes círculos as coisas mais importantes na minha vida. 

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No dia 24.02.2022 foi me proposta esta atividade em que consistia em colocar nestes círculos as coisas mais importantes na minha vida. 

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Ao inicio comecei por colocar as coisas que são as mais importantes para mim, como por exemplo a família.

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Ao inicio comecei por colocar as coisas que são as mais importantes para mim, como por exemplo a família.

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Depois comecei a colorir e a acrescentar novos círculos com as coisas que fazem parte da minha vida e que fazem que eu seja eu.

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Depois comecei a colorir e a acrescentar novos círculos com as coisas que fazem parte da minha vida e que fazem que eu seja eu.

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E este foi o resultado final desta parte desta atividade.

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E este foi o resultado final desta parte desta atividade.

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Nesta imagem podemos observar os restantes círculos que foram elaborados por as minhas colegas.

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Nesta imagem podemos observar os restantes círculos que foram elaborados por as minhas colegas.

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No dia 03.03.2022 continuamos com a atividade anterior em que consistia retirar uma parte do nosso circulo. 

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No dia 03.03.2022 continuamos com a atividade anterior em que consistia retirar uma parte do nosso circulo. 

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Em seguida  tínhamos de escolher e trocar esses pedaços com um dos restantes pedaços retirados dos círculos que foram realizados pelas minhas colegas.

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Em seguida  tínhamos de escolher e trocar esses pedaços com um dos restantes pedaços retirados dos círculos que foram realizados pelas minhas colegas.

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Eu escolhi este pedaço porque é um grande sonho meu poder viajar e conhecer novas pessoas e culturas.

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Eu escolhi este pedaço porque é um grande sonho meu poder viajar e conhecer novas pessoas e culturas.

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Tarefa 1_Dinâmica de grupo _o pedaço que me falta_ (1)

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No mesmo dia também realizamos esta atividade em que tínhamos de desenhar a nossa mão e depois colorir.

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No mesmo dia também realizamos esta atividade em que tínhamos de desenhar a nossa mão e depois colorir.

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Nesta imagem podemos ver que os dedos já estão quase completos. 

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Nesta imagem podemos ver que os dedos já estão quase completos. 

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Nesta imagem podemos observar que a mão já está quase completa. 

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Nesta imagem podemos observar que a mão já está quase completa. 

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E por finalizar temos o resultado final desta atividade. 

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E por finalizar temos o resultado final desta atividade. 

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No dia 17.03.2022 ouvimos uma historia chamada "O Cuquedo" em símbolos pictográficos e depois no livro.

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No dia 17.03.2022 ouvimos uma historia chamada "O Cuquedo" em símbolos pictográficos e depois no livro.

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Depois de ouvir a história foi nos pedido para desenhar o que nós achávamos que era o Cuquedo da história.

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Depois de ouvir a história foi nos pedido para desenhar o que nós achávamos que era o Cuquedo da história.

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Em seguida foi nos proposta uma atividade em grupo em que consistia inventar uma história em símbolos pictográficos com a utilização de recortes de revistas, desenhos e símbolos da imagem anterior.

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Em seguida foi nos proposta uma atividade em grupo em que consistia inventar uma história em símbolos pictográficos com a utilização de recortes de revistas, desenhos e símbolos da imagem anterior.

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Aqui podemos observar o avanço da nossa história.

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Aqui podemos observar o avanço da nossa história.

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Nesta imagem podemos observar a nossa historia quase finalizada.

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Nesta imagem podemos observar a nossa historia quase finalizada.

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Por fim e depois da historia estar finalizada, apresentamos la a turma.

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Por fim e depois da historia estar finalizada, apresentamos la a turma.

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No dia 30.03.2022 ouvimos uma história chamada "Aquiles, o pontinho" e enquanto a ouvíamos tínhamos de desenhar um corpo humano conforme a história numa folha A3.

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No dia 30.03.2022 ouvimos uma história chamada "Aquiles, o pontinho" e enquanto a ouvíamos tínhamos de desenhar um corpo humano conforme a história numa folha A3.

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Em seguida, foi nos pedido para lhe dermos um nome em que fosse a junção do nosso nome com o de Aquiles.

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Em seguida, foi nos pedido para lhe dermos um nome em que fosse a junção do nosso nome com o de Aquiles.

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Depois realizamos uma história em grupo em cada um começava a escrever na sua própria folha e depois trocavam com os elementos do grupo, no sentido dos ponteiros do relógio, para continuar a história. Cada pessoa tinha de escrever a história com uma cor diferente.

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Depois realizamos uma história em grupo em cada um começava a escrever na sua própria folha e depois trocavam com os elementos do grupo, no sentido dos ponteiros do relógio, para continuar a história. Cada pessoa tinha de escrever a história com uma cor diferente.

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Este trabalho consitia em fotografar 10 coisas ou lugares importantes para nós.

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Este trabalho consitia em fotografar 10 coisas ou lugares importantes para nós.

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Em seguida e com essas 10 imangens fotopiadas a preto e branco tinham de criar um nova imagem.

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Em seguida e com essas 10 imangens fotopiadas a preto e branco tinham de criar um nova imagem.

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No dia 16.06.2022 foi nos pedido para trazer um tshirt branca ou um pano branco,uma fotografia nossa impressa com o rosto bem visivel e uma caneta e folha de acetato. Nesta atividade utilizamos a tshirt e a fotografia nossa de acetato e com a utilização de um diluente

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No dia 16.06.2022 foi nos pedido para trazer um tshirt branca ou um pano branco,uma fotografia nossa impressa com o rosto bem visivel e uma caneta e folha de acetato. Nesta atividade utilizamos a tshirt e a fotografia nossa de acetato e com a utilização de um diluente

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Depois na folha de acetato tinhamos de desenhar a cara de uma colega e ela fazer o mesmo a nós. 

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Depois na folha de acetato tinhamos de desenhar a cara de uma colega e ela fazer o mesmo a nós. 

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Este é o desenho feito por mim da minha colega na sua folha de acetato.

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Este é o desenho feito por mim da minha colega na sua folha de acetato.

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Esta atividade consistia modificar a nossa imagem de modo a ficar reconhesivel. 

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Esta atividade consistia modificar a nossa imagem de modo a ficar reconhesivel. 