# data[].attributes.attachment_link.description
See all the wonderful things ANNA CAPDEVILA SARRAMONA has made

# data[].attributes.body
El diamant del comte de Queralt
Proposta gamificada per CI i CM

# data[].attributes.attachment_link.title
el diamant del Comte de Queralt (inicial i mitja)

# data[].attributes.body
Viatge d'estar per casa a la lluna. Proposta gamificada per cicle superior.

# data[].attributes.body
Des de l’àrea d’Educació Física cada setmana proposem activitats de moviment per nivells i un repte per TOTS!

# data[].attributes.body
La 1a setmana la vam dedicar a Sant Jordi, del 21 al 27 d'abril.

# data[].attributes.body
La 2a setmana la vam dedicar a la PRIMAVERA, del 28 al 4 de maig.

# data[].attributes.body
La 3a setmana la vam dedicar als ANIMALS, del 5 al 11 de maig.

# data[].attributes.body
La 4a setmana la vam dedicar als ALiMENTS, del 12 al 18 de maig.

# data[].attributes.body
La 5a setmana la vam dedicar als OFICIS, del 19 al 25 de maig.

# data[].attributes.body
La 6a setmana la vam dedicar als ESPORTS, del 26 al 1 de juny.

# data[].attributes.body
La setmana del 2 al 8 de juny la dediquem a la ROBA.

# data[].attributes.body
Ull crític: proposta setmanal dirigida a 5è.

# data[].attributes.body
Les insígnies al nostre moodle EIX per a cicle mitjà i cicle superior

# data[].attributes.body
Proposta per a cicle mitjà.

# data[].attributes.body
Un Escape game sobre Montserrat realitzat amb Genially. Dirigit a CM i CS des de l'àrea de cultura religiosa

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ESCAPE GAMEMONTSERRAT,Començar,,PER COMENÇAR... recordes quin dia d'abril celebrem la festivitat de la Mare de Déu de Montserrat?Apunta el nombre!!,LA MISSIÓ,En aquest escape game et proposem un seguit de reptes que et permetran endinsar-te portes endins per conèixer indrets i racons de Montserrat.Tingues a punt un paper i un llapis/boli per apuntar-te dades que necessitaràs més endavant.,,El dia 27 d'abril celebrem la festivitat de la Mare de Déu de Montserrat, patrona de Catalunya i un símbol del país.Montserrat és també una muntanya, un monestir i un santuari.,Estàs a punt? Comencem per la missió 1,3,7,8,0,9,4,1 ,5,ABCD,6,2,Objectiu: arribar al monestir de MontserratCom? Busca en la imatge algun mitjà de transport que et permeti arribar-hi. Quan el trobis, clica'l.,Mare de Déu de Montserrat,Missió de la Basílica,Has arribat a l'atri, el portal de la Basílica.Els apòstols de Jesús et donaràn la clau per entrar.,Quants apòstols tenia Jesús? (Al centre hi ha Jesús),Llegenda de la mare de déu,Diu la llegenda que, cap a l'any 880, uns nens pastors que es trobaven a la vora de les muntanyes de Montserrat, els va sorprendre una forta llum acompanyada d'una dolça melodia provinent de la muntanya, .En apropar-se, a l'interior d'una cova van trobar la imatge de la Mare de Déu.Quan el bisbe de Manresa va assabentar-se de la notícia, va intentar traslladar la imatge al poble.Però, a mesura que s'allunyaven, cada vegada pesava més.El bisbe va interpretar aquest fet com el desig de la mare de Déu de quedar-se a Montserrat. I va ordenar construir una ermita, origen de l'actual monestir., Interior de la Basílica, Perfecte! Has arribat en cremellera.,Dia festivitat Mare de Déuinombre apòstols,Saps que simbolitza l'esfera que sosté la Mare de Déu a la seva mà dreta?Clica i ho sabràsEl nen Jesús sosté una..., CAMÍ DE L'AVE MARIAEls fidels i pelegins omplen aquest camí de ciris i espelmes; encomanen desitjos i pregàries.,Seguim!,3,7,0,8,9,1 ,5,4,*,Pista: dia de la festivitat + nombre apòstols,2,6,4,0,7,8,3,1 ,5,Pista: dia de la festivitat + nombre apòstols,**,9,2,6,0,3,7,8,Pista: dia de la festivitat + nombre apòstols,4,***,5,9,2,1 ,6,7,8,3,0,Pista: dia de la festivitat + nombre apòstols,5,2,4,9,OBERT,6,1 ,3,4,7,0,8,1 ,*,Pista: dia de la festivitat + nombre apòstols,9,5,6,2,8,3,7,0,4,**,Pista: dia de la festivitat + nombre apòstols,5,1 ,9,6,2,9,7,0,3,8,***,Pista: dia de la festivitat + nombre apòstols,5,6,4,1 ,2,(4 xifres),Pista: dia de la festivitat + nombre apòstols,0,8,7,3,5,2,CONTRASENYA INCORRECTA,4,9,1 ,6,12,72,09,21,35,90,12,90,35,09,72,21,35,12,72,90,21,09,25,35,14,24,12,21,09,90,72,21,35,12,90,35,21,72,09,12,72,09,90,21,12,35,Ara tu, encén l'espelma correcta.,1,Esplema incorrecta,Esplema incorrecta,Esplema incorrecta,Esplema incorrecta,Esplema incorrecta,Esplema correcta,Missió de la Biblioteca,La biblioteca guarda llibres i manuscrits molt antics. El llibre més important que hi ha en aquesta biblioteca és el Llibre Vermell de Montserrat. Aquest, inclou un recull de cants i danses antigues del segle XIV.,Descobreix quin any es va escriure el Llibre Vermell. Els nombres t'ajudaran.,OBJECTIU: Localitza Montserrat en aquest mapa mundi.,Correcte!!!!,On es troba Montserrat?,Missió 1 finalizada,Posa't còmode/a, investiga quan es va escriure el Llibre Vermell de Montserrat.,?,?,?,?,?,=,7,/,63,=,49,?,-,?,9,=,8,+,58,?,24,8,X,=,Biblioteca AbadiaMontserrat,Contrasenya:,Accés restringit,1,3,5,0,2,7,4,9,6,8,Accés restringit,Contrasenya: *,Biblioteca AbadiaMontserrat,9,2,7,0,3,8,5,4,1,6,Contrasenya: *,Accés restringit,Any,Biblioteca AbadiaMontserrat,4,2,0,1,9,6,8,7,3,5,Biblioteca AbadiaMontserrat,Accés restringit,Contrasenya: **,1,0,6,Any,9,3,4,5,8,2,7,Biblioteca AbadiaMontserrat,Accés restringit,Contrasenya: ***,0,8,Any,9,2,1,3,6,5,4,7,Accés restringit,Contrasenya: **,Biblioteca AbadiaMontserrat,9,4,6,0,5,1,8,Any,7,3,2,Contrasenya: ***,Accés restringit,Biblioteca AbadiaMontserrat,8,2,Any,0,9,4,1,3,7,6,5,Biblioteca AbadiaMontserrat,Contrasenya: incorrecta,0,Accés restringit,8,1,2,Any,9,4,3,7,6,5,Biblioteca AbadiaMontserrat,Contrasenya: correcta,0,4,1,9,3,6,2,7,Any,5,8,Biblioteca AbadiaMontserrat,el llibe ES TROBA A LA SECCIÓ:9D,4,2,1,3,0,7,8,5,9,6,localitza a quina secció es troba el Llibre Vermell,Any,Segueix les sèries per trobar la secció on es troba el llibre,?,Sèrie 2,?,?,Sèrie 3,?,Última sèrie,?,SECCIÓ 9D,SECCIÓ 9D,Missió 2 finalitzada,FELICITATS!! L'HAS TROBAT.,Surt de la basílica,Recorda els nombres de les respostes correctes: ,Amb quin sobrenom es coneix la Mare de Déu de Montserrat? La catalaneta La floreta La morenetaCom s'anomena l'himne dedicat a la Verge que canten els escolans de Montserrat? Els Segadors El Virolai L'himne de la serra ,2,3,4,5,6,Torna-ho a intentar...,Opcions,Amb quin sobrenom es coneix la Mare de Déu de Montserrat? La catalaneta La floreta La morenetaCom s'anomena l'himne dedicat a la Verge que canten els escolans de Montserrat? Els Segadors El Virolai L'himne de la serra ,Recorda els nombres de les respostes correctes: ,Surt de la basílica,2,1,3,5,6,4,Missió 3: Anem d'excursió,Els pics arrodonits de les muntanyes de Montserrat reben el nom d'agulles.Objectiu: endevinar el nom de les agulles fent volar la imaginació.Pren-te el teu temps, i observa-les bé!,La foradada,La mòmia,L'elefant,El cavall Bernat,La panxa del bisbe,La mòmia,L'elefant,La foradada,La mòmia,Escull una de les tres opcions.,La panxa del bisbe,La misteriosa,Gorra Frígia,Felicitats!!Has endenivat tots els noms!,La foradada,El Cavall Bernat,I l'última...,La misteriosa,Missió 3 finalizadaHas arribat al final del joc. Enhorabona!,Escull la missió,INici

# data[].attributes.attachment_link.title
Escape Game Montserrat by Oriol Tomàs on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
ESCAPE GAMEMONTSERRAT,Començar,,PER COMENÇAR... recordes quin dia d'abril celebrem la festivitat de la Mare de Déu de Montserrat?Apunta el nombre!!,LA MISSIÓ,En aquest escape game et proposem un seguit de reptes que et permetran endinsar-te portes endins per conèixer indrets i racons de Montserrat.Tingues a punt un paper i un llapis/boli per apuntar-te dades que necessitaràs més endavant.,,El dia 27 d'abril celebrem la festivitat de la Mare de Déu de Montserrat, patrona de Catalunya i un símbol del país.Montserrat és també una muntanya, un monestir i un santuari.,Estàs a punt?

# data[].attributes.body
Projecte interdisciplinar sobre l'aigua adaptat a tots els nivells educatius

# data[].attributes.body
A educació infantil i cicle inicial treballem a partir de les padlets

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
. Aprenem tothom. Moltes persones ens estem esforçant per fer front a la nova situació que ens ha portat la pandèmia que vivim, tant a casa com al treball, com a la vida quotidiana, com a les petites coses. Aprenem noves maneres de comunicar-nos, de manifestar-nos i de viure. L'ESCOLA també: no serveix allò que havíem preparat per descobrir tots junts, per fer amb ordre i una cosa després de l'altra, per interactuar i seguir les pautes educatives, per treballar dia a dia, moment a moment amb els nostres petits de l'escola. Els mestres ens estem també reinventant la manera de poder connectar millor amb els nostres alumnes mentre duri aquesta situació. No tots els docents som iguals, no tots tenim els mateixos coneixements tecnològics, la mateixa manera de portar una classe... Però a més dels nostres estudis i oposicions guanyades, ens continuem formant en disciplines i metodologies diferents que ens permeten adaptar-nos a situacions com les actuals i, de manera acordada, per poder establir una nova relació amb els infants i les seves famílies. I fem servir la plataforma virtual Padlet.

. Com són aquestes plataformes virtuals?. Les Padlets són murals col·laboratius, espais on s'ofereixen recursos multimedia ja siguin videos, audios, fotos o documents. Amb aquest poster interactiu, les mestres d'educació infantil publiquem i compartim recursos, propostes de tot tipus per als més petits de l'escola. En el terreny de l'educació creiem que és una plataforma molt valuosa on famílies i mestres hi podem treballar al mateix temps. Entre totes les propostes hi trobem espais per al moviment, per a les arts, per a la ciència, per als idiomes, el joc, les emocions, les lectures...És un bon recull de petits reptes i propostes per a tots els gustos.

. Què és el més important?. Cada vivència i situació que viuen els nens i nenes són importants i és aprenentatge. Han tingut el regal més bonic que és passar més temps amb el seu pare i la seva mare. Que cal establir unes rutines, un ordre per petits que siguin, és segur . Per això creiem que el material que facilitem cada setmana, vol ser un suport per a les famílies, una guia per mantenir viu l'interès per aprendre, per fer i desfer, per créixer en família, amb l'objectiu de seguir mantenint el vincle amb el centre educatiu i les seves mestres interactuant i compartint.

. Valorem. Les mestres d'infantil coneixem molt bé i estimem els nostres infants, creiem fermament en l'educació dels més petits. Uns infants en plena efervescència emocional, una canalla que està descobrint el món a cada passa, a cada descoberta.

Aquesta plataforma ens ajuda a mantenir viva la comunicació amb els infants i les seves famílies. D'aquesta manera tan visual i intuïtiva, poden seguir veient què fan els seus companys/es a casa seva, un aspecte a tenir en compte quan estem parlant de nens i nenes de 3, 4 i 5 anys. Un espai per compartir i per enriquir-nos els uns amb els altres, fer cohesió de grup i aprendre plegats.

La comunicació diària amb les famílies es complementa amb videoconferències setmanals, una estona per parlar, riure, veure els amics i compartir experiències.
En fi, enyorem l'escola física, la que té sentit, per abraçar-nos, per mirar-nos als ulls, l'escola que ens fa créixer, viure i aprendre.
"Tens uns ESCOLA que t'està esperant per abraçar-te quan tot hagi passat"
Fina Minguell, Anna M. López, Mercè Palau, Marian Cortés i Montse Farré, mestres d'Educació Infantil de l'Escola Martí Poch (L'Espluga de Francolí)

# data[].attributes.attachment_link.title
ESCOLA MARTÍ POCH · CONFINAMENT · COM ENS RELACIONEM AMB ELS MÉS PETITS?

# data[].attributes.attachment_link.description
Aprenem tothom. Moltes persones ens estem esforçant per fer front a la nova situació que ens ha portat la pandèmia que vivim, tant a casa com al treball, com a la vida quotidiana, com a les petites coses. Aprenem noves maneres de comunicar-nos, de manifestar-nos i de viure.

# data[].attributes.body
Un tutorial per entrar al portal Eix

# data[].attributes.body
Tik Tok 1 pertanyen a la tasca Ull crític.

# data[].attributes.body
Tik Tok 2. pertanent a la tasca Ull crític

# data[].attributes.body
Festival final de curs confinat.
Aquesta és la proposta per a tota l'escola per celebrar el festival de curs.

# data[].attributes.body
Taller artístic internivell