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Buongiorno, questo è il link per partecipare ai colloqui di mercoledì 20 maggio! maestroMarcello

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Buongiorno, questo è il link per partecipare ai colloqui di mercoledì 20 maggio! maestroMarcello

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Questo è il link per i colloqui di mercoledì 13 maggio!

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Questo è il link per i colloqui di mercoledì 13 maggio!

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AUTOCORREZIONE di pag. 58

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Ad oggi non mi è arrivata la pag. 70 del quaderno operativo " la Toscana" di: Federico B, e Simone... Spero che l'avete fatta ed avete dimenticato a mandare la foto al 3383720917! #maestroMARCELLO 

# data[].attributes.subject
Ad oggi non mi è arrivata la pag. 70 del quaderno operativo " la Toscana" di: Federico B, e Simone... Spero che l'avete fatta ed avete dimenticato a mandare la foto al 3383720917! #maestroMARCELLO 

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Buongiorno ecco il link per oggi mercoledì 29 aprile!

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Gli organi di senso pag. 192, 193, 194 e 195. + esercizi imparo con metodo di pag 192, 193 e 195
Di questo argomento ne parleremo insieme mercoledì 29 in videolezione.

# data[].attributes.attachment_link.title
Esplorando Il Corpo Umano - L'Occhio (Estratto)

# data[].attributes.attachment_link.title
Esplorando Il Corpo Umano - L'Orrechio (Estratto)

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Esplorando Il Corpo Umano - Bocca E Denti (Estratto)

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Per partecipare alla riunione video, fai clic su questo link: https://meet.google.com/mgz-gszv-wqz
Altrimenti, per partecipare telefonicamente, componi +1 915-308-4238 e digita il PIN: 389 071 993#

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Catturiamo tutta la carica giusta per una nuova settimana !

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Pillolina della domenica...indovinate che significa "never give up"!

# data[].attributes.subject
Pillolina della domenica...indovinate che significa "never give up"!

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a big kiss and many many kisses!!!!

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Ciao ragazzi e ragazze... Oggi per me è così 😁😁😁 e voi che fate di bello? Un bacione 😘😘😘

# data[].attributes.subject
Ciao ragazzi e ragazze... Oggi per me è così 😁😁😁 e voi che fate di bello? Un bacione 😘😘😘

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Buongiono 🌈🍀🌈🍀🌈

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buongiorno! ecco il link... vi aspetto! https://meet.google.com/jjk-cuvp-dug

Maestra Chiara

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Nuovo giorno, nuovo inzio! Ripartiamo più carichi che mai! 😜

(andate a vedere la colonna di italiano)

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Scriviamo un po' ... seguendo i suggerimenti della scheda in allegato scrivi un testo su un animale a tua scelta. Cerca di scrivere almeno due colonne (ricorda come avevamo imparato a piegare il foglio a scuola!).

Poi guarda nel riquadro sotto. Troverai più fogli con schemio che riassumono tutto quello che abbiamo fatto fino ad ora! una volta che avrai ripassato tutto, se vuoi, puoi provare a rifare qualche esercizio passato o il test dei compiti facoltativi

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https://meet.google.com/nio-bjor-gne

# data[].attributes.body
Buongiono si riparteeee 😀😀😀

# data[].attributes.body
Dalla teacher: many chocolate kisses to each one of you! 🐇🥚🐇🥚🐇

# data[].attributes.body
ecco la seconda scheda di autocorrezione

# data[].attributes.body
🐣Auguri 🐣

# data[].attributes.headline
autocorrezione delle schede assegnate per mercoledì 22

# data[].attributes.subject
autocorrezione delle schede assegnate per mercoledì 22

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le trovate qui e nel riquadro sopra

# data[].attributes.body
Ciao a tutti, grandi e bambini ! Durante questi giorni dedicati alle vacanze di Pasqua, proprio come il maestro Marcello, eviterei di assegnarvi compiti obbligatori. Preferisco, infatti, che prendiate del tempo per voi e per le vostre famiglie lontano da ansie inutili e soprattutto distanti da questa tecnologia che obbligatoriamente ci accompagna in questo periodo. Dunque, appoggiando ciò che Marcello ha scritto nella sua lettera, non sto a scrivere un elenco con tutto il da farsi in questi giorni per quanto riguarda le varie discipline ma ho solo tre o quattro consigli di attività che potreste fare, se ne avrete voglia; esse, allo stesso tempo, possono aiutarvi anche sul piano didattico. Chi volesse, ad esempio, potrebbe scrivere un piccolo diario di questa settimana in cui giornalmente racconta per iscritto ciò che ha fatto durante la giornata e le emozioni che lo hanno accompagnato; potreste inoltre leggere uno dei libri che avete a casa e poi fare un riassunto per ogni capitolo così da ripassare le regole del riassunto e tenervi allenati con la scrittura e le regole ortografiche. Chi volesse poi potrebbe rileggere tutte le pagine di storia relative agli etruschi in modo da ripassare ed allenare allo stesso tempo la lettura. Ah! Non dimentichiamo che tanti possono essere anche i lavoretti manuali da fare a casa con il materiale di riciclo... date sfogo alla vostra creatività! Per non dimenticare ciò che abbiamo fatto a motoria infine potreste mostrare qualche esercizio a chi è a casa con voi e magari provare a farli insieme o inventarne di nuovi, chissà cosa ne verrà fuori!       Quindi, in conclusione, non obbligo nessuno a fare compiti, desidero solo che passiate in tranquillità e, per quanto possibile, con più spensieratezza questi giorni così da riposarvi e ripartire poi con energia e positività.    Niente padlet, compiti da inviare ma ovviamente, se avete necessità di parlare, di scrivere, di mostrarmi qualcosa chiamatemi o scrivetemi pure... io son qui 😉! La maestra, anche se avrebbe tanto voluto farveli a voce e con mille abbracci, vi manda tantissimi auguri di BUONA PASQUA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! A prestissimo 😘❤😘

# data[].attributes.headline
Prepara questa scheda per la videolezione di giovedì 23, la faremo insieme!

# data[].attributes.subject
Prepara questa scheda per la videolezione di giovedì 23, la faremo insieme!

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riopasseremo tutto insieme, mi raccomando se hai qualche dubbio prepara la domanda che vorrai farmi.

# data[].attributes.body
http://meet.google.com/ksi-avcg-tgc

# data[].attributes.body
Completa es 1 2 e 3 di pagina 84 del libro e poi ripassiamo un po' d'ortografia: svolgi la scheda in allegato e completa pagina 23 del libro. NOn inviatemeli, invierò io l'autocorrezione venerdì

# data[].attributes.body
Buongiorno ai miei piccoli grandi eroi che mi danno la vera forza 💪

# data[].attributes.headline
Maestra, ecco un disegno che ho fatto ieri ✔

# data[].attributes.subject
Maestra, ecco un disegno che ho fatto ieri ✔

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Se sei sicuro/a di sapere bene cosa siano il soggetto e il predicato allora guarda questo video :
https://youtu.be/Mw_-BJHwksI

Poi svolgi la scheda che trovi in allegato e quella nel riquadro qui sotto. Non me la rinviare, invierò l'autocorrezione mercoledì!

# data[].attributes.body
Una volta che hai ripassato gli schemi di anlaisi logica svolgi questo test

# data[].attributes.headline
ecco il link al meet di fra 2 minuti....Padlet era bloccato

# data[].attributes.subject
ecco il link al meet di fra 2 minuti....Padlet era bloccato

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seconda scheda

# data[].attributes.body
Completa la scheda in allegato.
Sul quaderno riassumi la leggenda della nascita di Roma e fai un disegno di questa.

# data[].attributes.body
Uova appese

# data[].attributes.body
Buongiorno!
Dopo aver ripassato frase minima, semplice e complessa, aver riguardato il soggetto e il predicato svolgere la scheda di grammatica in autonomia e rinviarla a chiaradelauri@alice.it

Svolgi poi la breve lettura, con comprensione e produzione scritta della scheda del riquadro che trovi qui sotto

# data[].attributes.body
Inventa una frase per ogni elemento dei riquadri del terzo esercizio della scheda d'ortografia assegnata per venerdì.

# data[].attributes.body
Pulcini pasquali

# data[].attributes.body
Completa la scheda in allegato e poi  trascrivi questi sercizi sul quaderno:
1.Per ognuna di queste frasi scrivi la corrispondente frase minima , poi sottolinea in blu il gruppo del soggetto e in rosso il gruppo del predicato
-Io e Rachele siamo amiche da tanto tempo
-La maestra della seconda ha assegnato tanti compiti per le vacanze
-Il suo bellissimo cagnolino corre velocemente nel parco
-Quella borsa è il sogno di Giulia
-Giulietta inviò una lettera al suo amato Romeo

2. Per ogni frase minima aggiungi delle espansioni/complementi, così diventeranno frasi semplici
-Marco osserva
-Il pianista suona
-La tenda è bianca
-Pablo è un gatto
-L'amicizia è importante

# data[].attributes.body
Questo è il lato B !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

# data[].attributes.body
Dopo aver visto il soggetto ed il predicato in geerale approfondiamo il predicato. Guarda questo video tutte le volte di cui hai bisogno, riscrivi le regole basilari sul quaderno e appuntati qualsiasi domanda riguardo l'argomento, me la potrai fare in videochiamata domani!  https://youtu.be/YnwkQcdcfnI

Poi prepara con te la scheda in allegato, la svolgeremo insieme per mettere subito in pratica le nuove cose che abbiamo imparato!

# data[].attributes.body
Riscrivi sul quaderno un riassunto di quello che è stato detto nel video https://youtu.be/QLZFduKy6GI

# data[].attributes.body
La femmina si chiama Batuffola e il maschio Baffo!:):):):)

# data[].attributes.body
Dopo aver riguardato il video sul predicato https://youtu.be/YnwkQcdcfnI

completa pagina 82 e 83 del libro di italiano (invierò io l'autocorrezione venerdì)

# data[].attributes.body
Svolgi questa scheda e quella che trovi nel riquadro sotto dopo aver ripassato PV e PN

# data[].attributes.body
Buongiono 🌹🌈🌹🌈🌹

# data[].attributes.headline
Ciao maestra, questo è il mio lavoro di arte e italiano 😊

# data[].attributes.subject
Ciao maestra, questo è il mio lavoro di arte e italiano 😊

# data[].attributes.body
Approfondiamo il soggetto con questo video: https://www.youtube.com/watch?v=J8lEe7zbv48
poi completa pag 81
e la scheda in allegato

Scrivi poi una piccola poesia che contenga rime o similitudini o metafore (per Pasqua) da aggiungere al lavoretto che trovi nella colonna di arte

# data[].attributes.body
ecco la seconda scheda

# data[].attributes.body
AVVISO IMPORTANTE: da oggi in poi chi non scrive il suo nome sotto un commento oppure su un qualsiasi post che pubblica sarà IMMEDIATAMENTE CANCELLATO!
#maestroMARCELLO

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L'OMINO E IL MARE!  SOFIA :)

# data[].attributes.body
Buongiorno! Solo dopo che hai completato la scheda controlla se hai fatto errori, scrivimi se non ti torna qualcosa!

# data[].attributes.headline
% compiti facoltativi sul calcolo delle percentuali %

# data[].attributes.subject
% compiti facoltativi sul calcolo delle percentuali %

# data[].attributes.body
Ciao a tutti i nostri ragazzi!
Come state?
Volevo avvisare che ho messo i compiti per il weekend ed un lavoretto nella colonna di arte!!!

Tanti baci

# data[].attributes.body
L'angelo sorpreso dalla pioggia 😮😓#elisabetta

# data[].attributes.body
Guardate il video del link per ripassare ciò di cui abbiamo parlato in video chiamata; copia poi sul quaderno le regole della formazione di tutti e tre i tipi di frase.
https://youtu.be/1T4j3DAxfcM

Completa pag 77 del libro e la scheda in allegato, lunedì vi mando l'autocorrezione!

Buon lavoro e buon week-end!
Mille baci

# data[].attributes.body
Svolgi i giochi a questi link
https://learningapps.org/3735717
https://learningapps.org/7578357
https://learningapps.org/5285052
chiediti chi compie o subisce l'azione del predicato e trova il soggetto , concentrati che questo  è più difficile: https://learningapps.org/7021294
poi svolgi la scheda in allegato

# data[].attributes.body
Pasqua è vicina e vorrei dunque che voi utilizzaste le vostre doti artistiche per fare un lavoretto per l'occasione, vi invio qualche link di suggerimento per creazioni a partire da materiali di riciclo, poi mettete qui, in questa colonna, le foto dei vostri lavori!
http://www.coccolesonore.it/lavoretti/lavoretti-di-pasqua-per-bambini_materiali-di-riciclo/

https://www.youtube.com/watch?v=_wlj5FIkJY4 qui potete mettere dentro poi un vostro bigliettino!

https://www.youtube.com/watch?v=RrJ-ZpAB-sc  questo è molto semplice!

https://www.youtube.com/watch?v=RR_86nPpClY potreste poi mettere dentro qualche cioccolatino !
https://www.youtube.com/watch?v=4jSEUTgCVfM

Altrimenti va bene qualsiasi altra idea!!! Aspetto le vostre foto!

# data[].attributes.body
Ciao a tutti. Mi mancano ancora le prove sulla frase di analisi grammaticale caricata ieri mattina di Davide, Rossella, Federico B, Alessio, Federico M e Alessandro.

Spero di poterle avere presto
☺

# data[].attributes.body
Svolgi le schede sull'apostrofo che trovi qui e nel riquadro sotto.

# data[].attributes.body
Buongiorno da vieri 😃

# data[].attributes.body
Gli organi di senso pag. 192, 193, 194 e 195. + esercizi imparo con metodo di pag 192, 193 e 195
Di questo argomento ne parleremo insieme mercoledì 29 in videolezione.

# data[].attributes.body
INIZIAMO L'ANALISI LOGICA: Per fare i primi passi vi lascio il link di un breve video da vedere (spero presto di riuscire a caricarlo su youtube così da vederlo in un formato migliore): https://www.powtoon.com/c/eg0u1fYjEjb/1/m                  Vi invito poi a completare la scheda che vi allego e a completare pagina 76 e 78 del libro di italiano

# data[].attributes.body
Ecco la seconda scheda

# data[].attributes.body
Good morning🤩🤩🤩🤩

# data[].attributes.headline
Come concordato e anche se non ho trovato nessun invio di attività opzionali in preparazione, vi posto la verifica.E' da completare per Monday 27th. 

# data[].attributes.subject
Come concordato e anche se non ho trovato nessun invio di attività opzionali in preparazione, vi posto la verifica.E' da completare per Monday 27th. 

# data[].attributes.body
Fatene una al giorno, max due, e riflettete molto bene...e cercate di svolgerla da soli...mi fido di voi! chiedete a mum o dad solo il supporto tecnico per entrare online e per inviare la 2 e la 3, se non vi riesce da soli.....(se leggete con attenzione le istruzioni che vi ho postato, dovreste riuscire anche senza aiuto dell'adulto)

# data[].attributes.body
buongiorno
il disegno va guardato dalla terra in su!
titolo: brezze cosmiche

# data[].attributes.body
Buongiorno a tutti! Vi allego qui sotto la prova che dovrete fare oggi. Vi lascio la mattinata per svolgerla e, nel primo pomeriggio, vi caricherò invece i nuovi argomenti ed i nuovi compiti.

Chiedo a tutti voi un favore: cercate di svolgere l'analisi in autonomia per favore !!! Non mi interessa che facciate tutto perfetto, vorrei solo cercare di capire se abbiamo chiari i concetti e quali sono le difficoltà su cui magari continuare a lavorare ogni tanto.
Inviate il lavoro svolto (su word, sul quaderno...)
alla mail chiaradelauri@alice.it
Buon lavoro!

# data[].attributes.body
Svolgi queste due comprensioni, nel secondo testo non rispondere alle domande c4 e c8, ancora non le sappiamo fare!

# data[].attributes.headline
HELLO KIDS! IT'S A WONDERFUL DAY! HAVE A LOVELY WEEKEND! :))))

# data[].attributes.subject
HELLO KIDS! IT'S A WONDERFUL DAY! HAVE A LOVELY WEEKEND! :))))

# data[].attributes.body
Quando cliccate sul link del TEST 1 arriverete al sito che contiene il test, ma dovete registrarvi, usando queste credenziali che vi ho creato appositamente:
email: classi5cd@yahoo.com
PW: Padule2020
(se dovesse servire anche il nickname,è champions5CD)
Fatemi sapere se riuscite ad accedervi,please!

# data[].attributes.body
Maestra ecco il mio disegni di arte.......... Sono anna

# data[].attributes.body
CIAOOOO
Vi lascio qui sotto una brevissima scheda per continuare il ripasso dell'analisi grammaticale, cercate di farla per domani, così magari riusciamo a correggerla insieme all'altra. Se proprio non tu dovessi riuscire a farla non ti preoccupare, la svolgeremo insieme domani!
Un bacio

# data[].attributes.body
Ecco la seconda scheda

# data[].attributes.body
https://meet.google.com/cbs-qnkf-nfv?pli=1&authuser=2

# data[].attributes.body
Leggi, sottolinea e studia pag 56 del libro, fai l'esercizio "imparo con metodo".
Leggi e completa la scheda in allegato e quella che trovi sotto.

# data[].attributes.body
Look at the video and click on the right answer to each of the 15 questions..
Quando aprite il video, dovete cliccare su "PLAY MODES" e poi "INTERACTIVE".
Leggete con attenzione ogni domanda e chiedetevi se il Soggetto della domanda è singolare o plurale, prima di scegliere la risposta!!!!
Al termine del lavoro, scrivetemi  nei commenti: il vostro nome e il punteggio ottenuto (16/16 corrisponde al top) e credo valga 100 punti, se non ricordo male

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1. Home

2. Video lessons

3. a day with her Majesty

Tmonica April 13, 2020

Task description & scene summary

multiple choice quiz: pupils have to read each question carefully, in order to tick the right answer

the Queen's daily routine in a sequence of chosen pictures in colour that can be captivating pupils'attention

Video length: 0 minutes 59 seconds

Copyright license: Creative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives License

First published: 2020-04-13, 23:00:22 (GMT+1)

KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES:

"iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills. They are the perfect complement to the creative and innovative lesson plans on Film English."
Kieran Donaghy,
Creator ofFilmEnglish.com, a site with hundreds of high quality, free ESL/EFL lesson plans created around short films

Video quiz questions (printable)

1) THE QUEEN ALWAYS GETS UP VERY EARLY AND SHE OFTEN....

2) AFTER BREAKFAST, SHE USUALLY..

3) IN THE MORNING, THE QUEEN USUALLY..

4) AND SHE SOMETIMES...

5) AT ONE O'CLOCK SHE...

6) AFTER LUNCH SHE OFTEN...

7) THE QUEEN AND HER HUSBAND USUALLY...

8) THE QUEEN SOMETIMES...

9) THE QUEEN AND HER FRIENDS...

10) AND SHE OFTEN....

11) AT FOUR O'CLOCK SHE....

12) AND SHE USUALLY...

13) IN THE EVENING, THE QUEEN ALWAYS...

14) OR SHE SOMETIMES...

15) THE QUEEN ALWAYS...

16) SHE NEVER EVER....

KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES:

"iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills. They are the perfect complement to the creative and innovative lesson plans on Film English."
Kieran Donaghy,
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a day with her Majesty - English ESL video lesson

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Home Video lessons a day with her Majesty Tmonica April 13, 2020 multiple choice quiz: pupils have to read each question carefully, in order to tick the right answer the Queen's daily routine in a sequence of chosen pictures in colour that can be captivating pupils'attention Video length: 0 minutes 59 seconds Copyright license: Creative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives License First published: 2020-04-13, 23:00:22 (GMT+1) KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES: "iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills.

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COMPITI PER VENERDI' 24 APRILE: Le regioni del centro Italia pag. 125, la Toscana pag. 126, 127 + quaderno operativo pag. 70 ( da fotografare e mandare via Whatsapp, scrivendo sempre il proprio nome).

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COMPITI PER VENERDI' 24 APRILE: Le regioni del centro Italia pag. 125, la Toscana pag. 126, 127 + quaderno operativo pag. 70 ( da fotografare e mandare via Whatsapp, scrivendo sempre il proprio nome).

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Esplorando Il Corpo Umano - Bocca E Denti (Estratto)