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Uma alternativa para o ensino que propõe a interlocução entre o ensino on line e o presencial, utilizando-se das tecnologias, em específico, as digitais. Visa proporcionar o significado à aprendizagem do aluno e ao ensino do professor por meio da busca autônoma do saber, motivada por desafios e reflexões conjuntas.
Vânia Passos

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Acredito que o ensino híbrido veio como uma ideia de unificar dois mundos que para muitos, em especial educadores mais antigos, eram opostos, onde podemos trabalhar as tecnologias como complemento do para o ensino na sala de aula. E também pode ocorrer uma maior flexibilidade de acesso ao conhecimento.

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O Ensino Híbrido é a integração das atividades presenciais e da internet, ou seja, tanto o sistema de aprendizagem presencial quanto o sistema de aprendizagem utilizando os recursos tecnológicos e possibilitando outras experiências efetivas , organização de tempo para estudo do estudante, metodologias ativas e professor problematizador.

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No mundo digital, a tecnologia mudou o comportamento das pessoas, principalmente em relação aos estudos. Estamos cada vez mais conectados por meio da internet e, no momento atual, a necessidade da educação online tornou-se quase indispensável. Sendo assim, o processo de aquisição de conhecimento deve acompanhar o avanço da sociedade. Com isso, o ensino híbrido aparece como uma metodologia que promete inovar a aprendizagem. O ensino híbrido é aquele que une elementos da vivência presencial nas instituições de ensino e as atividades realizadas fora desse ambiente, de forma online. Uma das vantagens desse modelo de ensino é que ele busca valorizar o protagonismo dos estudantes, oferecendo autonomia e desenvolvendo o aprendizado colaborativo entre os alunos. O modelo de ensino híbrido é, atualmente, uma tendência e um legado para a educação. Apesar de esse modelo de ensino ter ganhado destaque mais recentemente, com o advento da pandemia, ele já existe há bastante tempo.

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Nosso tempo pandêmico  ainda proporciona contato apenas virtual e através de material impresso. Isso não traduz em uma educação híbrida.

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Nosso tempo pandêmico  ainda proporciona contato apenas virtual e através de material impresso. Isso não traduz em uma educação híbrida.

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Segundo os conceitos, falta a escola física, o estudante e professor juntos no ambiente escolar, além da utilização de tecnologias para o remoto síncrono e assíncrono.

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O termo Híbrido trás consigo uma junção entre o método tradicional de ensino com a metodologia interativas com uso da ciber cultura e mecanismos diversos que compõe este novo olhar. O digital veio pra abrir novas possibilidade no que é aprender/ensinar. Dando mais autonomia ao aluno e também ao docente que assume o papel muita mais de orientador e norteador da aprendizagem do que repassador de conteúdos. 

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O termo Híbrido trás consigo uma junção entre o método tradicional de ensino com a metodologia interativas com uso da ciber cultura e mecanismos diversos que compõe este novo olhar. O digital veio pra abrir novas possibilidade no que é aprender/ensinar. Dando mais autonomia ao aluno e também ao docente que assume o papel muita mais de orientador e norteador da aprendizagem do que repassador de conteúdos. 

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Modalidade de ensino que aborda o modelo presencial e remoto, o tradicional e o digital, levando em consideração as várias possibilidades de espaço, tempo e recursos tecnológicos.

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No ensino híbrido as aulas acontecem de modo presencial e remoto, usando das mais variadas tecnologias,  unindo as inovações tecnológicas e sem excluir as atuais. Essas tecnologias auxiliam o professor, a orientar os estudantes em suas pesquisas, diálogos, debates e colaborações, propiciando a construção do conhecimento respeitando o ritmo de cada um.

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Ensino Híbrido é uma metodologia de ensino que utiliza recursos presenciais e não presenciais para o desenvolvimento do aprendizado. Independente do tipo de recurso, nesse tipo de metodologia é utilizado metodologias ativas que possibilitem relações   interativas e colaborativas.

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O ensino híbrido é uma alternativa de vinculação da realidade escolar com os ambientes digitais, tornando-se estes uma forma de ampliar a abrangência e profundidade daquele. Ao oferecer aos estudantes um conjunto de ferramentas variadas que ampliam as possibilidades de aprendizagem, sejam individuais ou em grupo.

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O ensino híbrido é uma alternativa de vinculação da realidade escolar com os ambientes digitais, tornando-se estes uma forma de ampliar a abrangência e profundidade daquele. Ao oferecer aos estudantes um conjunto de ferramentas variadas que ampliam as possibilidades de aprendizagem, sejam individuais ou em grupo.

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A metodologia do ensino híbrido abrange diferentes aspectos da cultura escolar, com a finalidade de proporcionar uma experiência de aprendizagem personalizada.

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A metodologia do ensino híbrido abrange diferentes aspectos da cultura escolar, com a finalidade de proporcionar uma experiência de aprendizagem personalizada.

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Esta modalidade traz uma personalização do ensino, onde as metodologias potencializam o aprendizado, buscando possibilidades diversas que vem de encontro aos estudantes através das tecnologias. As aulas são mescladas entre presencial e online, quando o aluno poderá estudar em casa e no seu próprio tempo para levar suas dúvidas e reflexões para o encontro presencial. O ensino híbrido proporciona essa união dos aspectos positivos das duas metodologias, buscando oferecer melhores condições de aprendizagem para os alunos e mediações dos professores.

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O ensino hibrido é a junção das atuais tecnologias educacionais empregadas, e as novas tecnológicas educacionais em desenvolvimento. è uma forma de pensar e desenvolver a educação, levando em consideração os aspectos tecnológicos presentes na sociedade.

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O ensino hibrido é a junção das atuais tecnologias educacionais empregadas, e as novas tecnológicas educacionais em desenvolvimento. è uma forma de pensar e desenvolver a educação, levando em consideração os aspectos tecnológicos presentes na sociedade.

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Ensino híbrido  é o processo de ensino aprendizagem utilizando as tecnologias educacionais digitais e metodologias inovadoras que combinou vários espaços, tempos, atividades, metodologias e públicos.

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O ensino híbrido é a personalização da educação por meio do uso das tecnologias digitais na aula  presencial. O que achei inovador são os modelos de rotação para as aulas no formato híbrido: rotação por estações, laboratório rotacional, sala de aula invertida e rotação individual. São metodologias inovadoras e , ao mesmo tempo, ousadas para um contexto em que a maioria dos estudantes da escola pública t]em acesso limitado às tecnologias.
Ely Casemiro

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o ensino híbrido possibilita a realização de atividades em diferentes espaços e tempos.

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É um programa de educação formal, no qual o estudante é o protagonista do seu próprio saber, o professor orienta, e o espaço da sala de aula é usado para resolução das atividades, dúvidas, discursões. O tempo é otimizado. 

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ensinar e aprender tudo misturado, mesclado. É a combinação de espaços, tempos, atividades, metodologias, públicos. No ensino hibrido não há uma única forma de aprender e, por consequência, não há uma única forma de ensinar.

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Ensino híbrido é a colaboração (união) do ensino remoto com atividades pensadas para o momento presencial. Essas atividades são planejadas depois que analisam os dados coletados na aula remota. A aula presencial é modificada para que o aluno tenha autonomia /consciência da sua aprendizagem.

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Ensino híbrido está nos fazendo reaprender - e é muito interessante ver a integração entre sala de aula e ambientes virtuais.

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É uma abordagem pedagógica que envolve atividades presenciais e a distância.

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É a adaptação do ensino fazendo a conexão do antigo com o novo em busca  do contínuo processo de aprendizagem.

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É a adaptação do ensino fazendo a conexão do antigo com o novo em busca  do contínuo processo de aprendizagem.

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O ensino híbrido tem a ver com uma junção de uma velha tecnologia e uma nova tecnologia, um equilíbrio para utilizar o melhor das duas. É importante ponderar que tal ensino tem que ser prático, acessível e com interesse e inovação na utilizações de diversificadas ferramentas.

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# Integração das tecnologias digitais ao ensino na escola e o ensino online;
# Personalização do ensino presencial/online e a tecnologia como aliada;
# Programa de Educação formal com ensino online, com algum elemento de controle (tempo, local, caminho, ritmo) de estudo;
# Experiência de Educação integrada (conectados e escola/espaço/local;
# Educação online combinados com os benefícios da sala de aula "tradicional";

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Muitos confundem ensino híbrido com transmissão  de aulas e de conhecimentos por meio da tecnologia.
O ensino híbrido tem como característica a utilização dos recursos digitais e o ensino parcialmente supervisionado, presencial. Entretanto, os recursos digitais necessitam ser otimizados, a aprendizagem deve ser centrada no estudante, com mais pesquisa, professor problematizador, facilitador.
Nesse contexto os recursos digitais devem oferecer informações importantes sobre as potencialidades e fragilidades na aprendizagem de cada estudante,  permitindo o planejamento adequado ao ritmo de aprendizagem individual e a construção de conhecimento por todos.
Weudes Rocha

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Ensino híbrido basea -se na interação com  a tecnologia, bem presentes na vida  dos estudantes, à educação. Ele mescla as metodologias tradicional e interativa.

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Ensino híbrido basea -se na interação com  a tecnologia, bem presentes na vida  dos estudantes, à educação. Ele mescla as metodologias tradicional e interativa.