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Plateforme LMS | Évaluation Formation | Outils e-Learning

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Plateforme LMS | Évaluation de formation | Outils e-Learning

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Le LMS/LAS ExperQuiz est une solution complète de digital learning centrée autour de l’évaluation qui permet de créer des modules d’e-learning et des questionnaires simplement.

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Logo, création et adaptations par S. COGEZ - collège OLIBO de St Cyprien.
Copyright 2019 Sébastien COGEZ licence Apache 2.0
Consulter les Conditions Générales d'utilisation.

Ce logiciel est développé de manière expérimentale. Il y a eu de nombreuses modifications depuis sa première mise en ligne en juin 2017. La dernière importante a été réalisée le 20/08/2018 où les marqueurs de base (4x4) servant à voter ont été changés. Il faudra donc les imprimer à nouveau pour ceux qui auraient d'anciens jeux. Ce changement est du à des problèmes de faux positifs lors des votes en classe. J'espère ne plus avoir à revenir là-dessus à l'avenir.
Si vous voulez partager vos questionnaires via la bibliothèque, ou demander des améliorations du logiciel, merci de m'écrire.

La lecture des QRVote se fait à l'aide d'une webcam ou d'un dispositif type smartphone/tablette.
Un tuto est directement accessible en cliquant sur l'icone "bouée de sauvetage".

Télécharger l'appli pour un usage local ou pour modifier ce que vous voulez.

R.G.P.D.

Aucune donnée n'est collectée sauf si vous me les envoyez par mail. Le seul cookie utilisé est celui nécessaire aux sessions avec un smartphone.

La plupart des opérations se faisant localement, le chargement des fichiers de question ou de participants est immédiat.

Vous pouvez copier/coller des images directement dans l'éditeur en ligne.

Les fichiers utilisés étant des fichiers texte, il est très facile de se les échanger...

Il est possible de charger un fichier de questions depuis le net en ajoutant ?url=lelienverslefichier.txt à la fin de l'adresse.

Pensez de votre côté à déclarer vos fichiers nominatifs à votre DPD (Délégué à la Protection des Données) pour être en règle par rapport au RGPD.

Remerciements

à Claire Savinas pour la première adaptation du plugin MathJax pour CKeditor à Katex de laquelle je ne me sortais pas. Depuis une mise à jour de Katex, j'ai complètement réécrit le plugin en repartant de zéro.

à Arnaud Durand (des problèmes dudu) du site mathix.org pour ses aides au développement, et la pub qu'il a faite pour le site

à Stéphane Guyon pour ses tweet qui ont alerté Arnaud.

A ma femme qui n'a pas de réseau dans son collège et voulait une alternative à Plickers.

Aux collègues du cercle d'étude de ressources numériques pour les mathématiques de Montpellier qui ont participé à la bibliothèque.

A Thierry Maréchal, enseignant de CM à Ambleteuse pour ses questionnaires pour les CM.

...et à tous les utilisateurs qui me disent bonjour en passant.

Auteurs de la Bibliothèque

Certains exemples de la bibliothèque ont été réalisé par moi-même

Des QCM de Maths ont été fournis par Liouba Leroux, membre de Sesamath

QCM de physique et chimie en lycée aimablement accordés par Laurent Crochet du site qcmweb.fr

QCM d'histoire géo aimablement accordés par Olivier Fourrier et Catherine Lavie du site histographie.net

Thierry Maréchal, enseignant de CM à Ambleteuse.

Arnaud Gustin, INDSE (2-3D) à Bastogne (Belgique)

Traduction

La traduction a été en grande partie réalisée à l'aide de Deepl translator. Si vous voyez des erreurs, merci de me les signaler rapidement en fouillant dans le fichier de traduction vous correspondant :

Liens directs à mettre dans les marque page : Espagnol | Anglais | Allemand | Italien | Français

Vidéos pour apprendre à se servir de QCMCam

Les marqueurs sont à distribuer aux participants selon le numéro indiqué dans l'application. Vous avez le choix entre :

Passer en mode 5 bits ou passer en mode 4 bits (config par défaut) ou en mode 3 bits.

Résolution de votre caméra en fullHD : full HD - 1920 HD - 1280

Editeur de texte en ligne : CKEditor 4 inline avec un plugin de formule KaTeX et un plugin d'upload de QCM créés par moi-même.

Icons by Aleksandra Wolska and by Pawel Kadysz.

Logo de chargement de l'application : Ellipsis by loadding.io

Reconnaissance des marqueurs avec JS Aruco dérivé de Aruco, un système opensource créé par des chercheurs espagnols, utilisant lui-même le logiciel opencv.

Librairie "download.js" pour télécharger le fichier des questions.

Librairie "intro.js" pour guider l'usage du site.

La bibliothèque est adaptée du très joli et simple Cute File Browser de Tutorialzine.com

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QCMCam : QCM et sondages avec une webcam ou un smartphone.

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QCMCam est une webapplication libre et gratuite qui permet de proposer des sondages et QCM grâce à une caméra et des cartons imprimés, en ligne, ou hors ligne.

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Ces vidéos sont des tutos pour apprendre à se servir de QCMCam, l'application de sondage à l'aide d'une webcam et de marqueurs imprimés. L'application est gr...

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Formative assessment has never been faster.

Plickers is the free card activity your students will love.

Join millions and play in your next lesson.
Sign up for free
Used by K-12 teachers in over 100 countries

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Formative assessment has never been faster. Plickers is the free card activity your students will love. Join millions and play in your next lesson. Sign up for free Used by K-12 teachers in over 100 countries

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Tutoriel Google Forms Création d’un formulaire

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Passez des votes aux messages, changez la taille du texte, masquez et afficher les résultats, ouvrez et fermer des votes, et bien plus !

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Créez des présentations interactives avec Wooclap pour des cours mémorables

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Wooclap vous permet de créer des présentations interactives pour des cours, formations et réunions mémorables. Tout le monde participe et s’engage dans l’apprentissage. Essayez Wooclap dès maintenant !

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Passez des votes aux messages, changez la taille du texte, masquez et afficher les résultats, ouvrez et fermer des votes, et bien plus !

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ZipGrade - iPhone and Android Grading App for formative assessment and quizzes.

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A mobile device app that turns your iPhone, iPad, or Android device into an optical scanner for grading paper multiple-choice assessments. Great for quizzes, exit tickets, and larger exams of up to 100 questions.

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AMC - Conception et correction automatique de QCM - Documentation

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Projet Auto Multiple Choice : correction automatique de QCM. Documentation : manuel d'utilisation.

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Tutoriel Genially Présentation (l'essentiel) français (mise à jour août 2020 = lien en description)

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Menu,Les avantages :,Tutoriel en vidéo,Menu,Démo,QCM interactif avec smartphone pour élèves,Créer des posters interactifs,Tutoriel en pdf,QCM interactif sans smartphone pour élèves,Les avantages :,Menu,Les avantages :,Les avantages : * Correction automatique * Permet des questions plus fines, à partir de documents, ... * Évaluation individuelle plus formelleLes faiblesses: * Nécessite un poste sous Linux pour créer le QCM * Prise en main du logiciel qui demande du temps,Menu,Avantages: * Ne demande pas de matériel numérique aux élèves * Permet des QCM rapides * Difficile de tricher, de savoir ce que répond son voisin. * Bilans individuels et collectifs * Les élèves adorentFaiblesses: * Limité à 4 réponses par questions * Pas de variété dans le type de questions * Gestion des QR codes * Pas de mutualisation,Avantages: * Facilité d'utilisation * QCM rapides * Bilans individuels et collectifs * Les élèves adorentFaiblesses: * Demande un smartphone ou une tablette par élève * Facile de voir ce que vote le voisin * Limité à 4 réponses par questions * Pas de variété dans le type de questions,Tutoriel en vidéo,Tutoriel en pdf,Tutoriel en vidéo,Notice en pdf/html,Tutoriel en vidéo,Tutoriel en vidéo,Les avantages :,Les avantages : * Rend les vidéos interactives * Création de classes pour le suivi * Permet de voir si les élèves ont suivi une vidéo (complètement ou non, ..) * Facilité d'utilisation * Permet de poser des questions sur n'importe quelle vidéo (you tube, ...) * Mutualisation * Bilan completLes faiblesses: * Nécessite une identification des élèves eux-même pour créer la classe,Menu,Tutoriel en pdf,QCM interactif intégré dans des vidéos,QCM papier auto-corrigé,Les avantages : * Permet des évaluations à distance (tester à la maison des élèves) * Variété de questions * Facilité d'utilisation * Géré par Canopé * Partage de QCM entre collèguesLes faiblesses: * Version béta avec faiblesses, mais site évolutif. * Nécessite un poste par élève * Pas de mutualisation,QCM interactif en ligne,Tutoriel en vidéo,Les avantages :,Menu,Tutoriel en pdf,Les avantages : * Permet des évaluations à distance (tester à la maison des élèves) * Variété de questions * Mutualisation de ressources * Facilité d'utilisation * Les faiblesses: * Nécessite un poste par élève * Banalisation de Google,Google Form :QCM interactif en ligne,Démo,Démo,Démo,Démo,Créer des QCM,Tutoriel en vidéo,Les avantages :,Menu,Exemples et tutoriel en pdf,Les avantages : * Approche très intuitive * Interactivité importante * Permet de créer des parcours (Plan de travail) Les faiblesses: * En anglais * Export et autres fonctionnalités payantes. ,Menu,Démo,Créer des murs virtuels,Tutoriel en pdf,Menu,Les avantages :,Tutoriel en vidéo,Les avantages : * Approche très intuitive * Permet de créer des parcours (Plan de travail) Les faiblesses: * Nouvelle politique tarifaire: qqes padlet gratuits ,Utilisation :- Partager des ressources avec des collègues- Mettre en ligne des ressources pour les élèves,Menu,Les tablettes,Les avantages : * Permet accès ressources en ligne en classe Les faiblesses: * 8 tablettes seulement ,Utilisation :- QCM/applications pédagogiques- Travail de groupe, ,Les avantages :,Menu,Utilisation :- Projeter des documents papiers (copies, livres, photos, ...)- Projeter expériences, manipulations, ...,Caméra Hue :Partager des ressources en local,Les avantages : * Facilité d'utilisation Les faiblesses: * Nécessite une caméra (transport, réservation, ...) * Prix ,Menu,Menu,Notice en pdf/html,Les avantages :,Tutoriel en vidéo,Menu,QCM interactif sans smartphone pour élèves,QCM papier auto-corrigé,Tutoriel en vidéo,Tutoriel en pdf,Tutoriel en vidéo,Partager des ressources en local,Les avantages :,Classe mobile CDI Lycée,Les avantages :,Menu,Formation TICEBellevue22 février 2019,Les avantages :,Tutoriel en pdf,Les avantages : * Permet des évaluations à distance (tester à la maison des élèves) * Variété de questions * Mutualisation de ressources * Facilité d'utilisation * Les faiblesses: * Nécessite un poste par élève * Banalisation de Google,Qcm Cam :QCM interactif en ligne,Avantages:Ne demande pas de matériel numérique aux élèvesPermet des QCM rapidesDifficile de tricher, de savoir ce que répond son voisin.Bilans individuels et collectifsLes élèves adorentGratuit et libreEn françaisCrée par un collègue de l'académie.MutualisationPas d'inscription en ligne, pas de données stockéesFaiblesses:Limité à 4 réponses par questionsPas de variété dans le type de questionsGestion des QR codesPeut-être moins convivial que Plickers ,Tutoriel en vidéo,Démo,Les avantages :,Les avantages :Correction automatiquePermet des questions plus fines, à partir de documents, ...Évaluation individuelle plus formelleSujet classique facile à réaliserLes faiblesses:Pas d'aléatoirisation ,Partager / Mutualiser,Menu,Menu,Menu,Matériel,Créer des QCM,Matériel,PartagerMutualiser des documents,Menu,Utilisation :- Donner accès aux élèves à des fichiers sans accès internet- Mutualiser des documents en classe sans internet,Les avantages : * Partage de documents sans accès internet Les faiblesses: * Nécessite tablette ou Smartphone * Procédure d'accès un peu fastidieuse au début. ,Les avantages :30 ordinateursPlus souple que salle multimédia Les faiblesses:RéservationTemps de distributionPas connecté au réseau Bellevue ,Les avantages :Stockage, Archivage de donnéesPartage de documentsTravail collaboratif15 Go gratuitSuite de logiciels Les faiblesses:GooglePayant après 15 Go ,Stocker/partager dans le cloud

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Menu,Les avantages :,Tutoriel en vidéo,Menu,Démo,QCM interactif avec smartphone pour élèves,Créer des posters interactifs,Tutoriel en pdf,QCM interactif sans smartphone pour élèves,Les avantages :,Menu,Les avantages :,Les avantages : * Correction automatique * Permet des questions plus fines, à partir de documents, ...

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Partager des fichiers avec le TripMate Titan

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Le partage de fichier avec le TripMate Titan de Hootoo

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Comment configurer Documents sur iPad pour partager des fichiers avec le TripMate Titan de Hootoo, pour iOS et OSX.

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wisemapping is a free, fast and simple online mind mapping editor for individuals and business. sign up to start organizing and sharing your ideas and thoughts.

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Qu'est ce que c'est ?

Un " pad " est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Les contributions de chaque utilisateur sont signalées par un code couleur, apparaissent à l'écran en temps réel et sont enregistrées au fur et à mesure qu'elles sont tapées.
Envie d'une démonstration  ?

Créez un pad.

Commencez à rédiger votre texte

et invitez vos collaborateurs.

Chaque participant se distingue par une couleur

et peut tchatter avec le groupe.

Si nécessaire, restaurez une ancienne version depuis l'historique

et une fois votre travail terminé, exportez-le.

Pads privés

Vous avez la possibilité de créer un compte protégé par mot de passe et disposant d'un espace dédié à la gestion de vos pads et de leurs droits d'accès.

Limitations

Les pads publics ont une durée de vie limitée afin d'éviter de faire grossir indéfiniment nos bases de données.
La date d'expiration est définie en fonction de la date de dernière modification du pad.
Pour conserver vos documents, pensez à utiliser le menu Importer/Exporter.

Ce service est proposé sous réserve d'acceptation de nos conditions générales d'utilisation, et peut être modéré selon notre charte de modération.

Framapad, un projet parmi d'autres

Framapad, un outil émancipateur

L'économie de votre attention

Framapad est gratuit, sans pub, ni pièges à clics.
Notre but est d'héberger un outil qui vous sert, et ne se sert pas de vous.

Contrairement à l'adage, ici, vous n'êtes pas le produit.

Le contrôle de vos données

Framasoft récolte le moins de données possible.

Vous en disposez en toute autonomie.

Nous n'avons aucun intérêt à pister vos comportements, ni à les exploiter.

Le respect de vos libertés

Framapad repose sur un logiciel libre¹. Son code est transparent, vérifiable publiquement et ne contient aucune fonctionnalité cachée.

Il est construit de manière communautaire, et chacun·e est libre de le dupliquer pour mener le projet vers de nouvelles directions.
¹ Etherpad - Licence Apache 2.0

Envie d'aller plus loin dans le code et gagner en autonomie ?

Framapad est une installation du logiciel libre Etherpad sur les serveurs de Framasoft.
Sa licence libre vous autorise à étudier son code, à y contribuer ainsi qu'à l'installer sur votre propre serveur.

Pourquoi proposer Framapad ?

Favoriser l'éducation populaire

Utiliser Framapad, c'est votre premier pas sur la voie de l'autonomie numérique.

Confier ses données à un hébergeur implique d'avoir des raisons de lui faire confiance. Framasoft s'engage sur des conditions claires¹ pour héberger des services dans le respect de votre intégrité.
¹ Voir nos Conditions Générales d'Utilisation et notre charte

Créer un écosystème résilient

Framasoft est un acteur parmi d'autres qui propose des services en ligne hébergés avec une éthique forte, dans un objectif de décentralisation.

Pour faire un pas de plus dans votre émancipation numérique, retrouvez le même service hébergé près de chez vous par un des membres du Collectif d'Hébergeurs Alternatifs, Transparents, Ouverts, Neutres et Solidaires : les CHATONS  !

Contribuer aux communs numériques

Derrière un service comme Framapad il y a une proposition politique : explorer une alternative au capitalisme de surveillance en expérimentant la société de contribution.

En offrant des usages, des retours et des contributions à Etherpad, nous participons à entretenir la vivacité d'une ressource mise en commun.

Qui est derrière Framapad ?

Framapad est proposé par une association française à but non lucratif  : Framasoft

Créée en 2004, l'association se consacre désormais à l'éducation populaire aux enjeux du numérique et des communs culturels. Notre petite structure (38 membres dont 10 salarié·es) est connue pour le projet Dégooglisons Internet (16 outils en ligne éthiques et alternatifs) et pour le développement des logiciels PeerTube, Mobilizon, etc. Reconnue d'intérêt général, Framasoft est financée à 93 % par vos dons, déductibles des impôts pour les contribuables français·es.

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Framapad - Éditeur de texte collaboratif

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Audiacity

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Une solution en ligne pratique pour créer des cartes mentales simplement et collaborativement (et gratuitement). A l'accueil, on retrouve ses cartes précédemment créées, les cartes partagées par d'autres utilisateurs et il est bien entendu possible de créer d'autres cartes.

L'interface est assez classique. La fenêtre centrale affiche la carte que l'on peut zoomer à volonté. Le menu supérieur permet d'ajouter des éléments, et de paramétrer les textes. Il est possible d'ajouter des textes, des liens, des images...

Le service propose plusieurs mmodes d'affichage de vos cartes selon le rendu. il sera ainsi possible de disposer de vues propices à différents projets.

Le service se distingue par les possibilités de collaboration. Toute carte peut être partagée. cela se fait par un simple lien et un code de participation. A noter que la collaboration n'est pas en temps réel.

Les cartes peuvent être exportées sous différents formats (images, texte, pdf) mais malheureusement pas dans un format compatible avec d'autres logiciels ou service de création de cartes mentales.

Il est aussi possible de partager sa carte directement en ligne.

La collaboration nécessite que tous les utilisateurs soient inscrits sur la plateforme mais le visionnage est ouvert à tous.

Le service est totalement gratuit et sans publicité.

Lien : GitMind

Categories bureautique collaboratif Créer des cartes mentales

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GitMind : Créez vos cartes mentales collaborativement.

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Une solution en ligne pratique pour créer des cartes mentales simplement et collaborativement (et gratuitement). A l'accueil, on retrouve ses cartes précédemment créées, les cartes partagées par d'autres utilisateurs et il est bien entendu possible de créer d'autres cartes. L'interface est assez classique. La fenêtre centrale affiche la carte que l'on peut zoomer à volonté.

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