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Ciclo de evaluación formativa

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Autoevaluación.

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https://www.youtube.com/watch?v=dllcYTC9Sns

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Promueve y mejora el trabajo de los alumnos.

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Promueve y mejora el trabajo de los alumnos.

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Permite avanzar en el aprendizaje y la autonomía.

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Permite avanzar en el aprendizaje y la autonomía.

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 Oportunidad para la enseñanza y el aprendizaje.

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 Oportunidad para la enseñanza y el aprendizaje.

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Coloca al estudiante en el centro del proceso

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Coloca al estudiante en el centro del proceso

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Respuesta a las siguiente preguntas: ¿ A dónde tratás de ir?, ¿Dónde estas ahora?, ¿Cómo puedo llegar ah

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Respuesta a las siguiente preguntas: ¿ A dónde tratás de ir?, ¿Dónde estas ahora?, ¿Cómo puedo llegar ah

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Objetivos: identificar en que punto de aprendizaje se encuentra el alumno, sus logros,  lo que falta por lograr y como lograrlo. 

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Objetivos: identificar en que punto de aprendizaje se encuentra el alumno, sus logros,  lo que falta por lograr y como lograrlo. 

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RETROALIMENTACIÓN EN LA EVALUACIÓN Por Rebeca Anijovich Anijovich, R. (2010). La retroalimentación en la e...

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El muro demuestra una síntesis de los aspectos más importantes de la retroalimentación formativa.

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El muro demuestra una síntesis de los aspectos más importantes de la retroalimentación formativa.

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Evaluación entre pares y autoevaluación.

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Evaluación entre pares y autoevaluación.

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Me pareció muy interesante dividir en columnas el muro para apreciar los detalles de cada punto.

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Me pareció muy interesante dividir en columnas el muro para apreciar los detalles de cada punto.