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Neurociencia y Educación - Virtual Educa Argentina

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Neurociencia y Educación - Virtual Educa Argentina

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A través de la Educación Virtual, navegamos por un nuevo mundo, el aprendizaje virtual, el proceso cognitivo, la memoria, la atención, y un nuevo lenguaje que es el virtual para comunicarnos. En el XX ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA ARGENTINA 2018, el Dr. Facundo Manes hace una ponencia sobre este tema. Les comparto el video a través de youtube. Espero lo puedan disfrutar.
Verónica Cañete

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Facundo Manes | Neurociencia y Educación | Virtual Educa Argentina

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Encontré esta imagen del decálogo de un tutor virtual y verdaderamente me identificó con lo que he aprendido durante este curso, guiada por Celia, quien ha sabido dar significado a cada una de las características que definen la imagen:
- El hecho de organizar los contenidos, herramientas y demás dentro del aula virtual, semana a semana.
- Promover el trabajo colaborativo, ya que es la primera es que trabajé en grupo en un aula virtual, y aprendí muchísimo de mi compañero de equipo.
- Acompañar en forma constante a los estudiantes como lo hizo Celia con nosotros, cada vez que la necesitamos.
- Proponer estrategias metodológicas adecuadas a los saberes de cada estudiante incentivándolo a aprender y confiar en sus posibilidades.
- Mantener siempre un buen trato hacia los estudiantes sin perder la firmeza en las consignas a realizar.
Muchas gracias a los organizadores de este curso, ha sido de gran ayuda para mí, espero ser una buena tutora de ahora en adelante.

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Es claro que los retos de la sociedad actual requieren tutores con habilidades para buscar, seleccionar, compartir y adaptar los contenidos de su Curso, a los recursos tecnológicos y digitales del momento, innovando y sacando el mayor provecho a las ventajas disponibles.
Sin embargo, no se trata solo de brindar al estudiante información, que finalmente él puede encontrar en la web, sino de utilizar recursos que permitan presentar esa información de formas diferentes, según el público objetivo y según las necesidades del tema que estemos tratando. Y aún más, son las estrategias tutoriales las que contribuirán a dar el verdadero rumbo al curso para que no fracase.
Los invito a compartir ideas y/o aportes, en base a su experiencia o apreciaciones, las cuales se enfoquen en garantizar calidad y un buen resultado en los procesos de formación virtuales, tomando como eje la figura del tutor.
Tareas colaborativas en el aula virtual
Tareas colaborativas en el aula virtual
¿Por qué? ¿Para qué?

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"Enseñar no es transferir el conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia posibilidad o construcción"                                                  El curso ha sido excelente en contenido, así como los archivos y cada video explicativo sugerido.

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"Enseñar no es transferir el conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia posibilidad o construcción"                                                  El curso ha sido excelente en contenido, así como los archivos y cada video explicativo sugerido.

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La tutora ha sido lo mas, paciente, agradable, cercana y siempre motivándote y apoyando, todas las virtudes de una buena tutora están en ella! :)
Mariela Coronel

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Ante todo, a Celia por su infinita paciencia, por su total profesionalismo y su inmensa experiencia, puesta a nuestra disposición… ¡mi más enorme agradecimiento!!

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La educación no es un producto: puntuación, diploma, trabajo, dinero, en ese orden; es un proceso, uno que nunca termina.

―  Bel Kaufman
Maravilloso curso!!! Supero mis expectativas!!!
Excelente acompañamiento de mi tutora Celia!!! A quien agradezco la paciencia y dedicación semana tras semana.
Enseñar es una vocación y en los tiempos que corren poder aprender de manera virtual es una bendición. Uno, nunca termina de aprender...pero tenemos la herramienta virtual y tutores a la altura para seguir creciendo y capacitandonos. GRACIAS!!!
Florencia Epelde.-

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Enseñar y aprender desde la virtualidad es un medio importante para la educación del futuro inmediato, no sólo como espacio formativo, sino como un proceso social de aprendizaje personalizado y colaborativo, con una acción tutorial docente que pretende satisfacer las necesidades e intereses del grupo de estudiantes en la búsqueda del desarrollo de sus capacidades mediante su interacción con el contexto virtual, centrado el apoyo mutuo y la colaboración, y rodeados de un clima de libertad, tolerancia y cuidado en el que los estudiantes viven.
Florinda Carrizo

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Les comparto un breve video que realicé sobre comunicación.

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Les comparto un breve video que realicé sobre comunicación.

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La importancia de la Buena comunicación en el Rol del Tutor

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La importancia de la Buena comunicación en el Rol del Tutor

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En mí como lo dice el título fue muy importante el tema de la comunicación en el rol de tutor. Es el puntapié inicial, la base para todo lo demás y en lo que veo debo seguir profundizando y trabajando. A continuación un breve video con elementos importantes para una buena comunicación. Un gusto poder haber compartido aunque poco de mi parte l(o reconozco) este momento de aprendizaje juntos. Cariños Mercedes Gaisak

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Quería compartir este vídeo, debido a que durante el cursado me detuve en este tema, con la particularidad de entender cuanto de importante es el rol del tutor para lograr resultados beneficiosos, tanto para el alumno como para el mismo tutor. Agradezco a Celia por haberme acompañado en este proceso de aprendizaje.
ROMINA OROPEL

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Rol del Tutor Virtual - Educación a distancia

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Primero quería empezar felicitando (no se si lo irán a ver pero tiene que quedar escrito) a Nora y Dora, las cuales hicieron muy buenos aportes acá en esta plataforma y no croe que vaya a estar a su altura con mi modesto texto.
Creo que todos hemos ganado muchas habilidades para poder empezar, como es mi caso, con el tema de la EAD, y tal vez otros, hayan complementado las cosas que ya sabían. Todos vamos a ir perfeccionando nuestros métodos de comunicación y enseñanza, siempre y cuando estemos abiertos a una retroalimentación de parte de los alumnos. Tambien aprenderemos a perder nuestros miedos, como hice yo siendo tutor en aula y en consulta.
Espero poder aplicar todas las cosas que aprendí próximamente, y poder demostrarle a mi profesora que me pago el curso que no fue en vano.
Por último, agradecer a Celia por su paciencia interminable.

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Durante el curso pude aprender cómo dirigirme a un estudiante cuando me realice una consulta y cuáles son los medios que puedo utilizar a la hora qué note el desinterés o cualquier otro motivo que tenga el estudiante. Puedo decir que ahora estoy capacitada para realizar una devolución a los trabajos que realicen mis estudiantes, pero me falta todavía y tengo que poner en práctica todas estas palabras:

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Comparto con ustedes el Genially que arme como resumen de las funciones del tutor virtual. Espero les guste y se entienda!!
Prof. Norma Giovanetti

https://view.genial.ly/5bcf48a31731ef4892e856e2/rol-del-tutor-virtual-prof-norma

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Comparto una presentación que realicé con algunos temas, como roles y competencias del tutor virtual, funciones del tutor, la comunicación, lo que espera el estudiante del tutor y lo que implica el trabajo colaborativo.
¡Espero que les sea de interés!

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Comparto con ustedes un concepto que me parece fundamental tengamos presente como tutores: trabajo colaborativo. El aprendizaje en la actualidad no se da de manera aislada e individual, sino que se se construyes con los saberes colectivos.
Como futuros tutores debemos propiciar un espacio de compartir para que el conocimiento fluya y el alumno aprehenda los saberes.

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Es claro que los retos de la sociedad actual requieren tutores con habilidades para buscar, seleccionar, compartir y adaptar los contenidos de su Curso, a los recursos tecnológicos y digitales del momento, innovando y sacando el mayor provecho a las ventajas disponibles.

Sin embargo, no se trata solo de brindar al estudiante información, que finalmente él puede encontrar en la web, sino de utilizar recursos que permitan presentar esa información de formas diferentes, según el público objetivo y según las necesidades del tema que estemos tratando. Y aún más, son las estrategias tutoriales las que contribuirán a dar el verdadero rumbo al curso para que no fracase.

Los invito a compartir ideas y/o aportes, en base a su experiencia o apreciaciones, las cuales se enfoquen en garantizar calidad y un buen resultado en los procesos de formación virtuales, tomando como eje la figura del tutor.

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¿Por qué? ¿Para qué?

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MOOC Moodle. Módulo 6. Actividades colaborativas a través del aula virtual