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La taxonomie de Bloom est un modèle pédagogique proposant une classification des niveaux d'acquisition des connaissances. La taxonomie organise les informations de manière hiérarchique. Il est essentiel que les étudiants passent par les différents niveaux de pensée taxonomique au cours de leur apprentissage pour atteindre un niveau de pensée qui leur permet d'appliquer leurs connaissances dans de nouvelles situations et à travers différents sujets. Les différents niveaux de prix sont: connaître, comprendre, appliquer, analyser, évaluer et créer. Voici un exemple ci-dessous qui peut utiliser avec l'un de vos élèves

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Stratégies pour encourage la communication orale et la concentration

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Stratégies pour encourage la communication orale et la concentration

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toujours être positive et encourage

assurer la participation de l’élève

faire répéter les directives par un élève

utilisation de tableau visuelle

donner du temps de réflexion à l’élève pour bien répondre

donnez-lui son propre espace personnel dans la salle de classe ou hors de la salle de classe.

laissez l'élève écouter de la musique quand il fait son travail

assurez-vous que son attention est sur moi avant que je commence à parler

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Dans notre communauté, il y a plusieurs occasions où les élèves peuvent continuer à pratiquer leur français en dehors de l'école. Partagez certaines de ces idées avec vos élèves, parents, collègues et amis!

Gregg Lerock en Tournée en Ontario: http://gregglerock.ca/concerts.html

Camp d'été en français: https://stemcamp.ca/2017/10/19/french-camp-initiative/

Camp d'été en français: https://www.camptournesol.ca/

La bibliothèque offre des activités et visionnements de film français

Plusieurs activités sportives

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Suggestions pour les étudiants qui ont besoin de plus de soutien FSL

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Suggestions pour les étudiants qui ont besoin de plus de soutien FSL

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utiliser le technologie comme un ressource iPad

l’utilisation de la musique comme activité

utilizer

les "flash cards"

traveller avec un partenaire

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offrir plusieurs occasions ou l’élève doit s’exprimer en français

avoir les technologies et programmes approprier pour aider à l’élève

utilisation de tableau visuelle

Utilisez des programmes comme Duolingo

Jouez à des jeux que les élèves connaissent bien, mais jouez-les en français par exemple: Jeopardy, 7 Up, Kahoot, Lotto ... etc.

mettre les élèves en groupes et donner des points aux étudiants qui font un effort pour parler en français

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En tant qu'enseignant, je pense que si nous différencions l'apprentissage, nous devons également différencier l'évaluation. Cela donne aux étudiants l'occasion de démontrer leur apprentissage d'une manière qui réussit. Par exemple:

des discussions ouvertes

tests standards

projets de groupe

personnaliser les évaluations sommatives pour chaque fin d'unité en fonction des besoins de l'étudiant

adaptez votre évaluation en fonction des suggestions figurant sur le PEI de l'élève

donner à l'étudiant l'opportunité d'auto-évaluer ce qu'il pense avoir bien fait et où il pense pouvoir s'améliorer

personnaliser les objectifs d'apprentissage pour répondre aux besoins de l'élève pour  l'aider à réussir

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Demandez à l'élève d'expliquer les instructions dans ses propres mots. Il est très important que les élèves soient capables de l'expliquer avec leurs propres mots, car cela montre qu'ils comprennent et qu'ils utilisent la langue pour co-écrire. Les étudiants peuvent être en charge de faire leurs propres critères de réussite.

Récompenser les comportements positifs. L'enseignant pourrait donner des points aux groupes qui écoutent et démontrent un bon comportement. À la fin de la semaine, le groupe ayant le plus de points aura l'occasion de choisir un prix dans la boîte de prix.

Incorporer des situations de la vie réelle pour les jeux de rôles aide les élèves à comprendre la valeur de la communication

Fournir des occasions de parler autant que d'écouter pendant les activités de communication orale

Les compétences linguistiques doivent être enseignées à partir de contextes significatifs que les élèves peuvent aussi comprendre