# data[].attributes.headline
Thanks for everything eTwinning and the Children of the world project

# data[].attributes.subject
Thanks for everything eTwinning and the Children of the world project

# data[].attributes.body
Projemizin son haftası Rusya haftası soğuk iklimiyle bu sıcak bahar aylarında serinletti diyebiliriz. Rusya haftasında da meraklı öğrencilerimizle beraber bir sürü etkinlik yaptık. Öncelikle Rusya hakkında genel bilgileri edindiğimiz sunumu izledik. Ardında Kalinka dansı yaptık. Matruşka bebekler tasarladık. Kremlin Sarayını boyadık. Geleneksel kıyafetlerini ve yemeklerini öğrendik. Projenin son haftası olması bizi biraz üzse de  yine de çok eğlendik (Russia week was our project's last week.this week made us cool because of cold climate in spring.we made a lot of activities together in this week.Our children was very curious as usual.First,we watched slide aboyt Russia.And then we learned their traditional dance "KALINKA"and we danced.We designed Matruşka babies.We painted "Kremlin Palace."We learned their traditional dresses and foods.We were sad because of end if the project but we enjoyed very much.)

# data[].attributes.body
Fransa haftası ilginçliklerle dolu bir hafta oldu. Yemekleri (özellikle kurbağa bacağı çorbası) ulusal kıyafetleri ve  mimarisi çok ilgimizi çekti. Paris'teki Eyfel Kulesi Loure Müzesi, Aşıklar Çeşmesi bizi şaşırtan güzelliklerdi. Fransız filmlerini tanıdık. Fransızcayı çok sevdik ve sürekli birbirimize JE TA'İME deyip durduk. Fransız sokak sanatçısı ZAZ'ı tanıdık. (France week is very interesting for us.we were interested in their foods(especially frog legs soup),traditional dresses and architectural structure.Eifel Tower,Laura Museum and fountain of love in Paris were beuty,that we were surprised.We recognized French films.we liked French very much and we said Je Ta'ime.We recognized ZAZ,who is a French street artist.)

# data[].attributes.attachment_link.title
50 States Song - USA States and Capitals Song | Geography Explained by KidsLearningTube

# data[].attributes.headline
We look forward to eating burgers and hot dog

# data[].attributes.subject
We look forward to eating burgers and hot dog

# data[].attributes.body
Amerika haftası en eğlendiğimiz haftalardan bir tanesi oldu. Bu iki hafta boyunca neler mi yaptık? Öncelikle Amerika sunumunu izleyerek Amerika hakkında bilmediklerimizi öğrendik. Sonra onların hayat tarzını anlamaya çalıştık. Basketbol oynadık. Hot  Dog ve Hamburger etkinliği düzenledik. Elvis Presley gibi dans ettik. Mickey Mouse'u tanıdık. Disney Land'ı öğrendik. Amerika eyaletlerini tanıtan bir şarkı dinledik ve daha birçok eğlenceli aktiviteyle Amerika haftasını çok güzel geçirdik. (The America week is the most entertaining week for us.What did we do in 2 weeks.First,we watched the slide about America and we learned a lot of things,which we know or we don't know,about America.And then,we learned their lifestyle.We played basketball.We organized events:Hot dog and Hamburger.We danced like Elvis Presley.We got to know Mickey Mouse.We learned DisneyLand.We listened to the Sing imtroducing America's states.And we had a good time with a lot of activities in America week.)

# data[].attributes.body
Piramitlere üç boyutlu bir gezinti

# data[].attributes.body
Mısır'ı tanırken çok eğlendik. Giza Piramit'lerini harita üzerinde üç boyutlu gezdik. Tutankamon'un tacını boyadık. Papirüs'ün ne olduğunu öğrendik ve yaptık.Kahire Belgeseli izledik.Mısır hakkında bildiklerimizle ilgili zihin haritası hazırladık. Yemeklerini tanıdık ve Mısır'ın sıcak iklimini hissettik.
(Knowing Mısır is to have fun. We took three dimensional tour of the pyramids of Giza over the map. We colored crown of Tutankamon. We have known what papyrus is and made it. We have watched documentary about Kahire. We prepared mind map about Mısır. We learnt its food and felt its warm climate.)

# data[].attributes.body
Nirvana'ya yükselirken ben :D (While I was ascending to Nirvana :D)

# data[].attributes.body
İtalya  sıcak iklimi ve sıcak insanlarıyla ilgimizi en çok çeken ülkelerden biri oldu. İtalya haftasında da muhteşem etkinlikler yaptık tabii. Önce İtalya'nın nerede olduğunu ve İtalyan çizmesini tanıdık. İtalya hakkında ilginç bilgiler öğrendik. Pizza yaptık . İtalyan mimarisini tanıdık. Papa'nın kim olduğunu öğrendik. İtalyanca şarkılar dinledik. Bayraklarını ve kültürlerine ait resimler boyadık ve nice şeyler :) (İtaly is the place that attracted our interest with warm climate and sincere people. We did spectacular activities in Italy week. Firstly, we have learnt where Italy is, then we have known Italy boot. We have learnt interesting information about Italy. We made pizza and knew Italian architectural. We have learnt who Papa is. We listened Italian songs. We painted pictures about their culture, flag and more. ;) )

# data[].attributes.body
Hindistan haftasını da öğrencilerimizle yine dolu dolu geçirdik. Neler mi yaptık? Öncelikle Hindistan'ı tanıdık. Bayraklarını ve kültürüne ait ne varsa boyama çalışmaları yaptık. Hint danslarını öğrendik. Hindistan için dergiler ve oyun tasarladık. Yoga yaparak arındık. Mahatma Gandi'nin öğretileriyle bir hafta geçirdik. Kendimize bir zihin haritası yapıp bilgilerimizi paylaştık ve  bir sürü şey daha. "Fotoğraflar toplandıkça eklemeye devam edeceğiz."
(We spent a full Indian week with our students. What did we do? Firstly, we have known Indian. We did paintings about its flag and culture. We have learnt Indian dance. We designed game and magazine for India. We did yoga. We spent a week with Mamatha Gandi’s doctrine. We made a mind map and shared our ideas and more. “We’ll continue to add photos”)

# data[].attributes.body
Pablo Picasso

# data[].attributes.body
Öğrencilerimiz Salvador Dali  ve Pablo Picasso'yu tanıyıp Siesta yaptılar. Ardından tapas yediler ve İspanya kültürünü iliklerinde hissettiler. [Our students know Salvador Dali and Pablo Picasso and than they go siesta. Then they ate Tapas. They have feeling the culture of Spanish]

# data[].attributes.body
Öğrencilerimiz Projenin ilk ülkesi Japonya kültürünü hemen benimsediler. Kimono'yu öğrendiler Origami yaptılar Japon Evlerini tanıdılar  Japon müziklerini tanıdılar ve daha bir sürü şey. Japonları çok sevdik sanırım [Our students accept Japenese culture that is the first country of the project. They have learnt kimono, they made origami. They know Japon houses and musics and more. I guess we have liked Japenese people;)]