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Il gatto, le fate e l'albero

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Questo progetto serve a combinare la potenza della ricorsione, incontrata nell'ultimo livello dell'Artista di Code.org, con il potere espressivo di Scratch. Io penso alla ricorsione, al resto pensate voi! Code MOOC

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Corso K-8 CODE.ORG

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...un pochina di tristezza, ma tanta soddisfazione

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Muovendosi con il linguaggio della programmazione, quizzone sulla geografia italiana a squadre; inizio attività previsto per il pomeriggio di giovedí 31 marzo

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Lo sviluppo del pensiero computazionale diventa non solo una competenza da spendere nel mondo del lavoro, ma lo sviluppo di capacità relative alla vita quotidiana.

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Fasi di lavoro per colmare la distanza tra le competenze

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Fasi di lavoro per colmare la distanza tra le competenze

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Attrarre le persone (conoscenza, flusso delle informazioni); Sviluppo delle persone (quantità e qualità); Qualificare le persone (acquisire competenze e qualità del lavoro)

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Il cuore delle campagne di alfabetizzazione nasce dalla necessità di colmare le distanze nelle competenze nell'uso delle nuove risorse digitali.

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Forbici che tagliano in automatico le linee tratteggiate. O che si illuminano quando ti avvicini.
Piatto misuratore di peso e Kilocalorie
Plettro che modula l'intensità del suono
Scarpe autoallaccianti
Vestiti a armadi che si riordinano da soli

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Con ringraziamento per il prof. Bogliolo

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Coding in your classroom, now. Presentazione

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Buongiorno ragazzi,
per unirvi alla classe di edmodo su coding e pensiero computazionale, richiedete il codice
n2uv9q

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Adesso pensiamo:
e se potessimo far diventare SMART gli oggetti ancora non programmabili? Cosa faremmo fare loro?
Il linguaggio delle cose
Facciamo conoscenza con gli oggetti SMART
Buonasera, ragazzi,
avete da poco scoperto cosa sono gli oggetti che si chiamano "SMART": sono oggetti sono dotati di un MICROPROCESSORE; un oggetto molto piccolo in grado di eseguire i comandi prestabiliti.

Una serie di comandi che il processore eseguirà si chiama PROGRAMMA.

Il programma è scritto in LINGUAGGIO MACCHINA:

Se nessuno lo ha mai pensato, nessuno l'ha ancora programmato
...potremmo pensare di far fare altro da quello che fanno agli oggetti SMART? Certo!
Quali oggetti, intorno a voi non sono programmabili?
Quanti oggetti conoscete che sono già programmabili?
OIIIOIOOOOOIOIOIOOIOOIOIOIOIOIOIOIOOOOOIIIIIIIIOIOIOIIIOOIIIOOIIOIO
IOIOIIIIOIOIOOIOOOOIIOIIIOOI
Che cosa avrò detto? Ops... spero di non aver offeso nessuno!
Ma se volessimo scrivere noi qualcosa di ORIGINALE E NUOVO.... qualcosa che non ha mai PROGRAMMATO QUALCUN'ALTRO?
BUONISSIME NOTIZIE!!!
Il linguaggio di programmazione è stato ancora una volta "tradotto" in linguaggio VISUALE di programmazione:
VISITA:
https://hourofcode.com/it
e scoprirai che puoi essere tu a programmare i tuoi videogiochi
It' time to be SMART!
Il linguaggio macchina non è proprio fatto per noi poveri ESSERI UMANI, ma è indispensabile per il microprocessore.
Così il linguaggio macchina è stato "tradotto" in LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE, fatto di comandi più comprensibili per noi, in lingua inglese:
moveForward [vai avanti]
turnLeft [gira a sinistra]
turnRight [gira a destra]
repeatTill [ripeti fino a...]
ect...

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Copy of Metodo per creare una "Mappa Mentale"

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Adesso pensiamo:e se potessimo far diventare SMART gli oggetti ancora non programmabili? Cosa faremmo fare loro? Il linguaggio delle cose Facciamo conoscenza con gli oggetti SMART Buonasera, ragazzi, avete da poco scoperto cosa sono gli oggetti che si chiamano "SMART": sono oggetti sono dotati di un MICROPROCESSORE; un oggetto molto piccolo in grado di eseguire i comandi prestabiliti.