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uma aposta de estudo de comportamento, respondendo ao ambiente. Comportamento como objeto de estudo.

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O termo behaviorismo foi utilizado inicialmente em 1913 em um artigo denominado “Psychology as they Behaviorist views it”, publicado por John B. Watson. Ele definiu o behaviorismo como: “um ramo experimental e puramente objetivo da ciência natural. A sua meta é a previsão e controle do comportamento”.

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- Objeto = comportamento

- Método = experimental

- Finalidade = prever e controlar comportamentos

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Tivemos
diversos estudos prévios para a construção do behaviorismo:

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Tivemos
diversos estudos prévios para a construção do behaviorismo:

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- Charles Darwin, argumentando que o comportamento é produto de adaptações evolucionárias, as quais fazem James Mark Baldwin se basear nesta teoria e aplicá-la na psicologia.

- Edward Lee Thorndike, com a Lei do Efeito, postulando que reações que produzem efeitos satisfatórios são mais passíveis de serem repetidas; inspirando assim, futuramente B. F. Skinner, com o Comportamento Operante.

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A ideia de estímulo-resposta: o comportamento é um conjunto de respostas que podem ser analisadas a partir de estímulos observáveis provenientes do meio em que se insere. Isso foi chamado de Condicionamento Clássico. Watson observou isso realizando o experimentos com o “pequeno Albert”, onde ele ensinava este bebê a ter respostas emocionais condicionadas. Com essa experiência, ele provou que emoções humanas são suscetíveis ao Condicionamento Clássico. Ele provou que o comportamento humano poderia ser não apenas previsto, mas também controlado e modificado.

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Ivan Pavlov demonstra o Condicionamento Clássico com experimentos em cachorros, dando ainda mais ênfase aos trabalhos de Watson e Skinner.

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Com B. F. Skinner surgiu o Comportamento Operante. Por meio de experimentos com ratos, ele concluiu que existe relação entre resposta do organismo e o ambiente. Uma resposta gera uma consequência, e tem a sua mesma probabilidade de ocorrer novamente em um contexto semelhante. Neste contexto ele inseriu a ideia de reforço positivo e reforço negativo.  rue}h��=?

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Com B. F. Skinner surgiu o Comportamento Operante. Por meio de experimentos com ratos, ele concluiu que existe relação entre resposta do organismo e o ambiente. Uma resposta gera uma consequência, e tem a sua mesma probabilidade de ocorrer novamente em um contexto semelhante. Neste contexto ele inseriu a ideia de reforço positivo e reforço negativo.

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Skinner criou o behaviorismo radical, que estabelece um equilíbrio, na medida em que admite a capacidade de auto observação mas questiona a natureza daquilo a ser observado. Achava que a psicologia deveria focar no estudo das respostas físicas à condições e situações existentes.

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“Na
visão de um behaviorista, a psicologia é um ramo puramente objetivo e
experimental das ciências naturais”. J. B. Watson.

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“Na
visão de um behaviorista, a psicologia é um ramo puramente objetivo e
experimental das ciências naturais”. J. B. Watson.

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“O objetivo do behaviorismo é eliminar qualquer tipo de
coerção, transformando o ambiente e ajustando o que nos controla”. B. F.
Skinner.

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“O objetivo do behaviorismo é eliminar qualquer tipo de
coerção, transformando o ambiente e ajustando o que nos controla”. B. F.
Skinner.

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A Revolução Cognitiva veio e desviou a atenção da psicologia que estava no comportamento para focar nos processos mentais. Esse interesse em estudar os processos cognitivos foi algo além da psicologia, já que o mundo estava cada vez mais avançado com comunicações, tecnologia e o avanço da neurociência.

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A terapia cognitiva surgiu com Aaron Beck, pois ele descobriu que a mesma era mais efetiva do que as outras terapias. O terapeuta atua sobre as cognições, afim de alterar emoções e comportamentos que a acompanham. Aos poucos a terapia cognitiva incorporou aspectos da terapia behaviorista, surgindo assim a Terapia Cognitivo-Comportamental.

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“Corrigindo
crenças equivocadas, podemos minimizar reações exageradas”. Aaron Beck

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“Corrigindo
crenças equivocadas, podemos minimizar reações exageradas”. Aaron Beck

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A Terapia Cognitivo-Comportalmental integra técnicas e conceitos de duas principais abordagens psicológicas: cognitivo e comportamental. Esse tipo de terapia aumenta cada vez mais o seu escopo e popularidade por sempre se por a prova, pesquisar e testar hipóteses, e por sua eficácia em pouco tempo.