# data[].attributes.body
Ik heb hier erg lang over na gedacht, eigenlijk dacht ik dat het heel moeilijk was om iemand te vinden. Na een beetje rondvragen ben ik uitgekomen van een studiegenoot van mijn vriend, Wouter. Via hem heb ik het nummer van Anas gekregen. Natuurlijk heeft Wouter even kort toegelicht waar het over gaat. Daarna heb ik hem benaderd via Whatsapp. Hieronder kunt u lezen hoe ik dat heb gedaan. Zoals u kunt zien begon ik meteen met een klein foutje. Ik dacht te weten dat hij uit Israël kwam maar dat is niet zo. Dit vond ik erg vervelend maar gelukkig maakte Anas er niet zo'n probleem van.

# data[].attributes.body
Natuurlijk heb ik Wouter gevraagd om wat over Anas te vertellen, het is gewoon heel erg moeilijk om vragen te stellen terwijl je iemand helemaal niet kent. Zeker wanneer niet weet wat iemand zijn verleden is. Wouter kent Anas niet heel goed maar vertelde dat hij super vriendelijk is en open staat voor een gesprek. Ook vertelde Wouter dat hij een bijzonder verhaal heeft en dat ik daar zeker even naar moest vragen. Dat heb ik dan ook zeker gedaan. Wetende dat ik wel een goed gesprek met Anas aan kan gaan heb ik mijn vragen opgesteld. Om een, zoals eerder vermeld, luchtig gesprek te voeren heb ik 'simpele' maar toch belangrijke vragen opgesteld.

# data[].attributes.body
De stereotype kenmerken zijn natuurlijk de tulpen, de klompen, kaas en de molens.

Maar in Nederland hebben we gelijke rechten voor mannen en vrouwen, hebben we vrijheid van meningsuiting en mogen we op elk geslacht vallen en uiten zonder consequenties. Ook mogen we er voor kiezen op euthanasie of abortus te plegen. Dit zijn slechts een paar voorbeelden van de 'luxe' die we in Nederland hebben. Want dit is namelijk echt niet overal.

# data[].attributes.body
Syrische mensen zijn een stuk socialer en zorgzamer dan dat wij Nederlanders zijn. Ook hebben ze minder vooroordelen dan de gemiddelde Nederlander. Verder hebben de Syriërs verschillende geloven en is eten voor de Syriërs belangrijk. Zo eten ze veel voorgerechtjes met brood. In Syrië is het normaal dat wanneer iemand overlijdt, diegene al binnen een paar uur begraven wordt. Ook wordt diegene gewassen en gewikkeld in witte doeken.

# data[].attributes.body
In Nederland pakken we het allemaal even wat anders aan dan dat ze in Syrië doen. Daar is een begrafenis juist erg onpersoonlijk maar zijn de Syrische mensen naar elkaar juist een stuk persoonlijker dan dat de gemiddelde Nederlander is. Ook qua tradities en geloof is er een groot verschil. Syriërs hebben namelijk 4 verschillende geloven en over het algemeen heeft de Nederlandse cultuur er maar 2.

# data[].attributes.body
Omdat ik niet beter weet en de normen en waarden, tradities en gewoontes ken zo lang als ik leef, is een andere cultuur voor mij erg onbekend. Ik ben juist wel benieuwd naar hoe andere mensen dat doen.

# data[].attributes.headline
Wat wil ik weten en welke vragen stel ik?

# data[].attributes.subject
Wat wil ik weten en welke vragen stel ik?

# data[].attributes.body
Omdat ikzelf 100% Nederlandse ben, wil ik wel wat meer weten van een andere cultuur. Natuurlijk is de eerste vraag die ik zou willen stellen: 'Hoe bent u/je in Nederland terecht gekomen?'. Ik zou mijn expat graag wat over zijn/haar geschiedenis willen vertellen. Ook wil ik een wat luchtig gesprek aangaan. Ik weet van te voren niet hoe iemand zijn situatie is en wil hem/haar natuurlijk niet kwetsen. Vragen zoals eten, gewoonten, verschil in mensen en misschien vragen over familie als dat niet te gevoelig ligt.

# data[].attributes.headline
Hoe ga ik rekening houden met een ander?

# data[].attributes.subject
Hoe ga ik rekening houden met een ander?

# data[].attributes.body
Zoals hierboven benoemd zal het nooit mijn intentie te zijn om iemand te kwetsen. Dus mijn vragen zal ik aanpassen op mijn expat, dit zullen dus geen zware vragen zijn. Ook wil voor ik het gesprek duidelijk vertellen dat wanneer hij/zij zich niet comfortabel voelt bij het onderwerp waar we het over hebben, dat hij/zij dit zeker moet aangeven. Ook wil ik op een begripvolle manier omgaan met wat er wordt gezegd en zal hem/haar met respect behandelen. Ik ga het gesprek aan met een open houding en zal me natuurlijk wel verdiepen in mijn expat maar zal er nooit mer vooroordelen in gaan. Ik ben al heel erg blij als er iemand met mij in gesprek wil gaan over misschien wel een gevoelig onderwerp.

# data[].attributes.body
Ik vind zelf dat ik me goed kan aanpassen aan een ander dus ik weet zeker dat me dat ook lukt in een andere cultuur. Daar zit natuurlijk een grens aan. Ik zou best een keer mee willen/kunnen doen aan de Ramadan en zou ook zeker kunnen wennen aan het eten (-: ik lust namelijk bijna alles. Qua taal zou ik me ook best willen aanpassen omdat de talen me aanspreken. Wat me niet zou lukken en waar mijn grens ligt, is het dragen van een hoofddoek/boerka en het geloven in een god zoals bijvoorbeeld Allah. Ik vind dit gewoon te ver gaan en dit zou ik gewoon nooit voor een geloof over hebben.

# data[].attributes.body
In het gesprek heb ik zeker gevraagd naar de cultuurverschillen etc. maar ik was ook erg benieuwd naar zijn verhaal dus dat heb ik meegenomen in het interview.

Interview:
Before we start this interview, i’d would like to hear about your history.

I’m from the Netherlands, only familiar with the dutch culture. Very curious about you.

(Where you were born,
Where you lived,
Maybe about your family)

0. Can you tell me something about your past/history.

(Family?
Speaking?
When come here
When start study)

1. How did you become a mechatronic engineer in the Netherlands?
2. What kind of situation do you live?
3. What is the craziest thing you have seen in the Netherlands compared with Syria.
4. How are people in Syria compared to people here?
5. I’m really attached to our holidays we celebrating. Can you tell me about the holidays or tradition you have.
6. Do you want to tell about your family?
7. Do you have work next to your study? What? Where? Etc.
8. What are the norms and values in work area in Syria compared to the Netherlands?
9. What is your ambition after this study

# data[].attributes.body
De opname speelt af wanneer u het bestand download, ik hoop dat hij het doet!

# data[].attributes.body
Om te beginnen heeft Anas de Nederlandse taal erg goed onder de knie. Wat ik wel kon merken, wat ook logisch is, is dat hij zowel in het Nederlands en in het Engels een accent heeft. Ook merkte ik meteen dat Anas erg sociaal is, socialer dan de gemiddelde Nederlander. Dit verteld hij ook in ons gesprek. Iedereen die voorbij onze tafel kwam lopen begroette hij vriendelijk.

# data[].attributes.body
Ik kijk erg positief terug op dit gesprek. Het interview met Anas verliep prima en ik voelde me op mijn gemak. Dit idee kreeg ik ook van hem, hij was vrij relaxed en beantwoorde eigenlijk alle vragen. Anas is mega gedreven en weet wat hij wil, dit was erg prettig om mee te praten omdat ik ook zo ben. Ik was wel een beetje zenuwachtig en dat is in de opname ook wel te horen. We zaten namelijk in een soort olc waar iedereen langs komt lopen. Ook was ik op een soort 'mannenschool' waar bijna geen meiden komen. Ik voelde me al bekeken omdat ik niet op die school zit en dan was ik ook nog een van de weinige vrouwen, haha!

# data[].attributes.headline
Inspelen en inleven op de ander en de informatie vertalen naar mijn situatie:

# data[].attributes.subject
Inspelen en inleven op de ander en de informatie vertalen naar mijn situatie:

# data[].attributes.body
Ik heb me van te voren een beetje kunnen inleven in de situatie van Anas. Wat ik niet wist is dat hij vluchteling is en hier is gekomen zonder familie of vrienden. Dit verandert natuurlijk wel mijn manier van praten en heb hier natuurlijk op gelet. Ik kan het me namelijk echt niet voorstellen hoe zijn situatie is/was.

# data[].attributes.body
Gelukkig kwam ik aan de 20 minuten gespreksstof door tussendoor door te vragen. Voor een volgende keer wil ik meer vragen voorbereiden als back-up. Verder zou ik eigenlijk niet zo veel willen veranderen omdat het eigenlijk super goed ging en ik Anas wel aanvoelde.

# data[].attributes.headline
Waargenomen cultuurverschillen in situaties en onderlinge verhoudingen en het effect hiervan:

# data[].attributes.subject
Waargenomen cultuurverschillen in situaties en onderlinge verhoudingen en het effect hiervan:

# data[].attributes.body
Wat me allereerst erg opviel is dat er erg veel ouders meegingen. Dit aantal is meer dan op het kinderdagverblijf omdat ouders daar echt hun kind wegbrengen om te kunnen gaan werken. Bij het peuterarrangement komen de kindjes echt om iets te leren en zich voor te bereiden op school. Ook zag ik dat bepaalde ouders elkaar opzoeken. Hier kun je merken dat er 'groepjes' ontstaan. Vaak zijn de moslimse mama's bij elkaar en zoeken de 'Bossche mama's' elkaar op. Bij de kinderen is dit gelukkig niet te zien. Wel merk je dat sommigen kinderen minder goed ontwikkeld zijn en eigenlijk nog geen woord kunnen praten maar vooral alles aanwijzen. Dit zijn vaak de buitenlandse kindjes. Wat ik ook heb gezien is dat de buitenlandse ouders makkelijker zijn in de opvoeding. Vaak proberen die kinderen de grens op te zoeken. De Nederlandse meisjes waarmee ik geknutseld heb wisten heel goed wat de bedoeling was en hebben netjes gekleurd en geplakt. Er was een Soumalisch jongetje die echt een feest heeft gemaakt van de tekening, dit viel me ook weer op. Ook is het me opgevallen dat dat het contact tussen de Nederlandse kinderen en hun ouders in dit geval niet altijd beter is dat bijvoorbeeld Somalische ouders. De 'Bossche' ouders zijn vaak directer naar hun kinderen en zijn harder getaald. Nou is Nederlands natuurlijk ook wel een harde taal. Ouders die in hun 'eigen taal' met hun kinderen praten zijn vaak minder hard getaald, dit viel me ook op.

# data[].attributes.headline
De analyse van het verloop van de samenwerking:

# data[].attributes.subject
De analyse van het verloop van de samenwerking:

# data[].attributes.body
Zoals ik al eerder heb benoemd zijn de kinderen in de groep gewend om samen te spelen. De ouders van deze kinderen passen zich daarop aan. Toen ik de eerste keer binnenkwam werd ik even kort geïntroduceerd, sommige ouders kennen mij als de 'dochter van..' maar de meeste niet meer. De kindjes moesten even aan mij wennen maar na even spelen was het al snel goed. Bij de herfstactiviteit had ik natuurlijk helemaal verteld hoe het in zijn werk zou gaan. Veel kinderen gebruikten heel erg veel lijm en waren meer bezig met de lijm dan de activiteit. Dit heb ik losgelaten en de kinderen lekker laten gaan. Zoals je op de foto's kunt zien zit er dan ook hier en daar een 'oor' of 'vleugel' scheef. Het zijn kinderen van 3 en daar kun je dat ook niet van verwachten.

# data[].attributes.headline
Waargenomen waardeoordeel of vooroordelen en hoe ik hier mee om bent gegaan:

# data[].attributes.subject
Waargenomen waardeoordeel of vooroordelen en hoe ik hier mee om bent gegaan:

# data[].attributes.body
Omdat ik natuurlijk al wat voorkennis van mijn moeder had wist ik waar ik terecht zou komen en met welke ouders ik te maken zou gaan krijgen. Natuurlijk neem ik mijn oordeel over deze mensen en kinderen mee maar dit zal ik nooit uiten en zal me altijd openstellen.

# data[].attributes.body
Voor mijn opdracht heb en een kinderdagverblijf benaderd, in mijn geval was dit de Vlindertuin in Den Bosch. Mijn opdracht heb ik mogen uitvoeren bij het peuterarrangement waar zowel Nederlandse peuters als buitenlandse peuters zitten. Ik heb contact gelegd met Jacinthe, pedagogisch medewerker van die groep. Zij is een oud collega van mijn moeder en hebben samen op deze groepen gestaan. Vanuit mijn moeders ervaring wist ik al het een en ander over deze doelgroep. In deze doelgroep zit erg veel verschil. Ik heb te maken gehad met de Somalische, Marokkaanse, Syrische, en zoals wij dat noemen, de 'Bossche cultuur'.  Die laatste is ook zeker geen makkelijke. Met deze kindjes en hun ouders hebben we een herfstwandeling gemaakt   in het bos en ben ik nog een keer terug gegaan voor een herfstactiviteit.

# data[].attributes.body
Natuurlijk kom ik op een groep terecht waar verschillende culturen met elkaar spelen en leren. Wat ik graag wil bereiken is om met deze verschillende culturen verschillende activiteiten te gaan doen. Mijn doel is om natuurlijk om met deze peuters en ouders in 'gesprek' te gaan en op en spelende manier iets te kunnen leren.

# data[].attributes.body
Elk jaar wordt er voor deze groep en hun ouders een herfstwandeling georganiseerd en dit jaar mocht ik mee. Het idee is om met de kindjes blaadjes, dennenappels en meer herfstgerelateerde voorwerpen te zoeken. Ook het spelletje 'wie vind het grootste blad' heeft altijd veel effect. Natuurlijk ga ik ook in contact met de kinderen en hun ouders voor zover dat kan.

Tijdens de herfstactiviteit neem in de verzamelde blaadjes uit het bos mee en wil ik daar een leuke opdracht mee doen. Dit zal in groepjes van 3/4 kinderen plaatsvinden na een korte introductie. (zie de foto hieronder)

# data[].attributes.body
maandag 7 oktober:
- 8.30: aanwezig bij de Vlindertuin
- 9.15: vertrekken naar het bos. (ik mag meerijden in het 'kanteelbusje')
- 9.30 aankomst in het bos. Begin boswandeling.
- 10.30 een kleine pauze. fruithapje voor de kinderen en koffie en thee voor de papa's en mama's
- 11.00 einde van de boswandeling en terug in de auto's en busje
- 11.30 aankomst bij de Vlindertuin.

woensdag 6 november:
- voorbereiding herfstactiviteit.
Ik heb gezorgd voor nieuwe blaadjes en heb deze gedroogd. Ook heb ik zelf een voorbeeldje gemaakt hoe het eruit zal komen te zien. (zie foto hieronder)

donderdag 7 november:
- 8.30 aankomst bij de Vlindertuin
- 8.45 korte introductie met de hele groep
- 9.00 start activiteit in groepjes van 3
- 9.45 opruimen van de knutselspullen
- 10.00 start van het herfstoptreden (ik had geluk want dit heb ik even mogen meepikken) (foto's hieronder)

# data[].attributes.body
Deze activiteiten hebben mij niks gekost (-: