# data[].attributes.body
* Inspiration, byta tankar och idéer
* En förlängd arm med information till arbetskollegor om uppdraget att alla ska sträva åt samma håll och få en samsyn på skolan
-Önskemål
* Att arbeta i mindre grupper med tex olika gemensamma planeringar tex årshjul i olika ämnen.
* Uppdelade i mindre arbetsgrupper beroende på skolans åtaganden

# data[].attributes.body
mindre grupper med olika fokusområden

# data[].attributes.headline
Ibland kanske vi ska vara uppdelade med olika fokus

# data[].attributes.subject
Ibland kanske vi ska vara uppdelade med olika fokus

# data[].attributes.body
Avstämningar kring SKA

# data[].attributes.headline
Alla ska vara insatta i de olika delarna i åtagandeplanen även om man själv inte håller i någon del.

# data[].attributes.subject
Alla ska vara insatta i de olika delarna i åtagandeplanen även om man själv inte håller i någon del.

# data[].attributes.body
samsyn
lösa problem tillsammans
hjälpa varandra
Hålla SKA aktuellt och levande
utveckla Rosengårdsmodellen

# data[].attributes.headline
Samstämmighet för att utveckla det pedagogiska arbetet på skolan. 

# data[].attributes.subject
Samstämmighet för att utveckla det pedagogiska arbetet på skolan. 

# data[].attributes.body
- Dela in oss i mindre grupper
- Analys NP vad gör vi med resultatet?
- Rosengårdsmodellen: driva arbetet på skolan och överföra det till kollegor

# data[].attributes.headline
ide verkstad, skapa förståelse och samsyn för idéerna ut i verksamheten 

# data[].attributes.subject
ide verkstad, skapa förståelse och samsyn för idéerna ut i verksamheten 

# data[].attributes.body
språkrör för arbetslaget,

# data[].attributes.body
Att dela erfarenheter kring själva uppdraget som förstelärare
Forum för diskussion kring skolans utvecklingsområden

# data[].attributes.body
-skapa en samsyn
-definiera uppdragen och stämma av
-effektivt i nuvarande form?
-transparens till övriga pedagoger vad uppdraget är
-följa upp delar av Å-planen

# data[].attributes.body
Vi får kunskap om varandras uppdrag, ämnen och verksamheter. Skapa en samsyn om vart vi är på väg.

# data[].attributes.headline
För att skapa en samsyn och en likvärdighet på skolan.

# data[].attributes.subject
För att skapa en samsyn och en likvärdighet på skolan.

# data[].attributes.body
Att gruppens storlek inte är ultimat kan vi själva ändra. Vi diskuterade på vår promenad om att utnyttja den här tiden till att tex planera årshjul i olika ämnen, att samla vår kunskap.

Det utesluter ju inte att vi träffas i den här gruppen och pratar om hur det fungerar i arbetslaget om våra åtaganden.

# data[].attributes.body
- Byta tankar
- Överblick över hur vi har det på skolan i samtliga arbetslag.
-Skapa samsyn på skolan

Önskemål
- Uppdelade i smågrupper efter skolans behov tex skapa ämnesplaner.
- Mer specificerade uppdrag tex ansvarsområde där alla har olika, alla behöver inte vara med på alla möte. Mer effektivt.

# data[].attributes.body
- Inspirationskälla
- En länk mellan verksamheterna och skolledning
- En ökad samsyn på skolan