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La niña con un celular, uno de los niños con una tablet, y el otro niño con un globo.

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Hay inmigrantes digitales que admiten y reconocen su prevención y sus limitaciones sobre el universo de las tencologias, pero su ética no le permite aprender de sus alumnos para integrarse en ella, hay quienes no se muestran tan humildes, ante el alud tecnológico, responden haciendo apología del pasado y renegando de las novedades.

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Inmigrantes digitales, los alumnos que llenan sus aulas crecieron "a la velocidad de la contracción nerviosa" de los juegos y de MTV (canal térmico de música) Utilizan el hipertexto, descargan música, telefonean desde dispositivos de bolsillos, intercambian mensajes y chatean de forma inmediata.

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El norteamericano, es fundador y director ejecutivo de la -compañía de aprendizaje basado en el juego, y fundador de The Digital Multiplier
Marc Prensky tiene un MBA por la universidad de Hardvard y un Master en Pedagogía por la universidad de Yale.

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Resulta evidente y que nuestros estudiantes piensan y procesan la información de modo significativo distinto a sus presidentes.

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Los jóvenes de hoy no pueden aprender como los jóvenes de ayer, porque son diferentes porque son diferentes sus cerebros y sus culturas.

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33. Nativos e inmigrantes digitales | Bullyexpertos

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Es el documento original en el que el profesor Marc Prensky describe las diferencias insondables, la discontinuidad, que existe entre la generación actual de jóvenes.